Download Programa del Curso - U-Campus

Universidad de Chile
Facultad de Ciencias Sociales
Escuela de Ciencias Sociales
Carrera de Psicología
Programa:
“Evaluación Psicológica Forense en el ámbito de los Tribunales de Familia y Penal”
I. Identificación de la actividad curricular
Carrera en que se dicta:
Psicología
Profesor o equipo:
Ma. Isabel Salinas; Elías Escaff
Ciclo al que pertenece:
Especialización
Semestre:
Séptimo
Modalidad:
Presencial
Carácter:
Optativo
Requisitos:
Psicología Jurídica
Año
2017
II. Descripción / Justificación de la actividad curricular
Se trata de un curso en donde los alumnos podrán conocer, con mayor
profundización, las metodologías y las técnicas de evaluación forense. Comprender el
concepto de perito, peritaje, peritado, secreto profesional, defensa del informe, etc.
Comprender los alcances éticos del quehacer pericial.
Está pensado para introducir a los estudiantes al área forense de una manera práctica,
que les permita perfilarse a futuro en el rol profesional.
Objetivos Generales:
 Que los estudiantes conozcan la metodología pericial y sus técnicas. Que logren
hacer las distinciones con la metodología clínica.
 Que realicen análisis sobre casos concretos y reales.
Objetivos Específicos:
 Construir el diseño de una evaluación forense en dos ámbitos: Tribunales de Familia
y Penal.
 Construir hipótesis forenses.
 Construir entrevistas semiestructuradas, según los objetivos que se persigan.
 Conocer la técnica del análisis de credibilidad basado en criterios (CBCA).
 Conocer el sistema de validación de la técnica (SVA).
 Comprender y aplicar la fenomenología de los delitos violentos a la evaluación
forense.
 Conocer el análisis funcional aplicado a la evaluación forense
IV. Temáticas o contenidos de la actividad curricular
Unidad I: Orígenes de la evaluación forense (EF).
 Comparar los distintos modelos existentes en el mundo (modelo español, chileno,
anglosajón y el americano).
 Reflexionar sobre las bases epistemológicas de la EF.
 Establecer las distinciones entre la evaluación clínica y la forense.
Unidad II: Metodología de evaluación forense.
 Investigación cualitativa y de laboratorio.
Unidad III: La técnica forense:
 Entrevistas semiestructurada: objetivos diferenciales (social, individual y de
credibilidad).
 Psicodiagnóstico: objetivos que persigue y análisis e interpretación de los
resultados.
 Credibilidad de relato: análisis discursivo.
 SVA: las hipótesis a falsar; el psicodiagnóstico, el diseño de la entrevista.
 AF (análisis funcional)
 Estructura del informe pericial
Unidad IV: El diseño de evaluación forense.
 En familia y penal: Diseño de evaluación: variables, objetivos, validez.
 Pregunta Psicolegal: Traducción del requerimiento explícito en demanda implícita.
V. Metodología de la actividad curricular
 Clases expositivas.
 Análisis de casos.
 Análisis de un caso en CAPs.
 Problematización a través de preguntas.
VI. Evaluación de la actividad curricular
 Prueba escrita: 30% (dos)
 Análisis de casos: 20% c/u
VII. Bibliografía básica y obligatoria de la actividad curricular
 Soria, M. (coordinador), 2002. “Manual de Psicología Forense”. Editorial Atelier:




Barcelona, España. Capítulo 8.
Urra, J. (2002). “Tratado de Psicología Forense”, Editorial Siglo XXI: España.
Capítulo 9, 11 y 18.
Steller, M; Koehnken, G. (1994). “Análisis de las Declaraciones Basado en
Criterios. En Raskin, D. Métodos Psicológicos en la Investigación y Pruebas
Criminales. Editorial Desclee de Brouwer: Bilbao, España. Capítulo 4.
Cantón, D, Cortés, A. (2000). “Guía para la evaluación del Abuso Sexual Infantil”.
Ediciones Pirámide: Madrid, España.
Salinas, I. 2010. Teoría y Práctica Psicológica en el ámbito jurídico. Editorial EOS,
Madrid, España. Capítulos 3 y 4.
VIII. Bibliografía complementaria
Se entregará al comenzar el curso.
CRONOGRAMA 2017
7 de Marzo. SESIÓN 1
Introducción y Organización del curso.
14 de Marzo. SESIÓN 2 Introducción y Organización de los poderes del Estado.
21 de Marzo. SESIÓN 3 Orígenes de la Evaluación Forense.
28 de Marzo. SESIÓN 4 Evaluación Forense Anglosajona y EE.UU.
04 de Abril SESIÓN 5
Metodología de la Evaluación Forense.
11 de Abril SESIÓN 6
PRUEBA
18 de Abril SESIÓN 7
Técnica Forense y presentación de caso
25 de Abril SESIÓN 8
Presentación de caso. CAPs
02 de Mayo SESIÓN 9
Técnica Forense. Formulación de Hipótesis
09 de Mayo SESIÓN 10 Técnica Forense. Pregunta psicolegal
16 de Mayo SESIÓN 11 Estructura del informe pericial
23 de Mayo SESIÓN 12 Diseño Evaluación Forense. MIS
30 de Mayo SESIÓN 13 PRUEBA
06 de Junio SESIÓN 14
Defensa del informe pericial
13 de Junio SESIÓN 15
Trabajo caso. CAPs
20 de Junio SESIÓN 16
SINTESIS y Entrega caso
27 de Junio SESIÓN 17
Pruebas Recuperativas
03 de Julio SESIÓN 18
Examen