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SEMINARIO “ SERVICIO SOCIAL Y MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE VIDA DEL ADULTO MAYOR”
I.
PRESENTACIÓN
El aumento de la esperanza de vida en nuestro país, deja de manifiesto la importancia de la calidad de vida de los Adultos Mayores, como
también la de sus familiares.
La calidad de vida está amenazada por riesgos específicos y como tal se puede prevenir en el proceso natural del envejecimiento. Por lo
tanto preocuparse de las consecuencias físicas, psíquicas o sociales de este proceso, es el mayor desafío para los profesionales que tienen la
misión de propiciar el reconocimiento de los Adultos Mayores como actores sociales.
Esta prevención que aparece como imperativa, necesariamente implica el manejo de metodologías, herramientas y estrategias específicas
para plasmar estas acciones. Esta demanda de mejorar la calidad de atención se enmarca en el proceso de modernización del Estado, que
debe orientarse por el grado en que los servicios públicos dan satisfacción a las necesidades de los usuarios, más precisamente, el conjunto
de elementos técnicos, organizacionales y normativos, deben estructurarse para que las personas que acuden a las instituciones estatales
queden satisfechas con el servicio prestado. Además, es necesario resaltar la importancia de la institucionalidad acercándose a la gente.
Conocedores de esta necesidad el año 1999 la Universidad Bolivariana, con el auspicio del Ministerio de Salud e Instituto de
Normalización Previsional, efectuó el Seminario “Envejecimiento y Comunidad”, instancia que permitió hacer un diagnóstico de la
realidad laboral del Asistente Social con el Adulto Mayor; como asimismo, definir algunas propuestas de mejoramiento. Tomando como
base este marco de referencia se ha considerado realizar una segunda etapa de capacitación para Asistentes Sociales, en el mes de abril
próximo.
II.
OBJETIVOS
GENERAL
Al término del seminario los participantes serán capaces de manejar conceptos del proceso de envejecimiento y calidad de vida y
relacionarlos con orientaciones éticas. También podrán determinar y aplicar la metodología de trabajo en equipo para incorporarse a los
desafíos del Asistente Social en la administración de sistemas de servicios sociales, con un mayor grado de interacción y sensibilidad social.
ESPECIFICOS

Describir el marco teórico de calidad de vida del adulto mayor y relacionarlo con las orientaciones éticas de la preocupación por
este grupo etareo.

Distinguir e integrar en el desempeño profesional la metodología de formación y desarrollo de trabajo en equipo.

Determinar desde el punto de vista social, los desafíos del Asistente Social en la administración de servicios de apoyo familiar y en la
participación social.
III.
CONTENIDOS
1.
Calidad de Vida y envejecimiento: una responsabilidad individual y social.
2.
Orientaciones éticas de la preocupación del adulto mayor, en un marco de respeto por su experiencia de vida y sabiduría.
3.
Formación y Desarrollo de Equipos Eficientes para la atención del adulto mayor.
4.
Los desafíos del Asistente Social en la Administración de Servicios Sociales de apoyo familiar y la participación social del adulto
mayor, coherentes con los planes de desarrollo comunales.
TALLERES SIMULTANEOS
-
Actualización de normas de seguridad social ( INP)
Sistema de atención primaria de salud (MINSAL)
Actualización de prestaciones de Fonasa (FONASA)
Manejo de la asertividad (Universidad Bolivariana)
IV.
RELATORES PROPUESTOS (optativo, ya que no está la confirmación)
Tema 1.- Zunilda Fuenzalida, Educadora en Salud, Metodóloga,
Asesora del Ministerio de Salud y Docente de la
Universidad de Concepción.
Tema 2.- Dra. Maríe Charlotte Boüesseau, Médico Asesor del
Ministerio de Salud.
Tema 3.Victoria Gallardo Martínez, Asistente Social, Terapeuta Familiar, Diplomada en Desarrollo Organizacional
y Postítulo en Formación y Desarrollo de equipos Eficientes.
Tema 4.Lucy Reyes Barrientos, Asistente Social Magister en Gerontología Social.
V.
PARTICIPANTES
Dirigido a Asistentes Sociales que se desempeñen profesionalmente con adultos mayores en el INP, Servicios de Salud,
Consultorios de Atención Primaria de Salud e invitados del Colegio de Asistentes Sociales y Gabinete de la Primera Dama.
Los participantes deben acreditar trabajo con adultos mayores y postular a la inscripción fundamentando su interés para asistir.
VI.
METODOLOGÍA
El desarrollo del seminario considera clases expositivas participativas, priorizando el trabajo de tipo grupal experiencial, con
exposiciones plenarias, en los temas 3 y 4.
Asimismo, se considera la ejecución de talleres alternativos, de corte breve, donde pueden participar libremente los asistentes.
VI.
DURACIÓN
Considerando que los eventuales participantes son profesionales que atienden público, el desarrollo del seminario no podrá ser
en horario continuado, motivo por el cual se propone ejecutarlo en 3 tardes en horario de 14:30 a 19:30 hrs. Total 15 horas.
El primer día considera la exposición de los temas 1 y 2 entre las 14:30 y 17:30 y los talleres alternativos entre las 17:30 y 19:30
hrs.
El segundo y tercer día considera las exposiciones de los temas 3 y 4 con trabajo experiencial y plenarios.
Patrocinio : Gabinete de la Primera Dama Sra. Luisa Duran de Lagos y Colegio de Asistentes Sociales de Chile.
Auspicio : Instituto de Normalización Previsional, INP, y Ministerio de Salud.
COSTO DEL SEMINARIO
ITEM
Honorarios Relatores
Material de consumo
Material didáctico
Arriendo de local
Utilización de equipos
MONTO $
Movilización y viáticos docentes
Promoción
Gastos generales
Varios
TOTAL