Download Descargar archivo

PLAN DE CURSO-SYLLABUS
b. Nro.
Créditos
a. Asignatura
Fundamentos de Economía
f. Del nivel
Técnico profesional
2
c. Código
d. Horas de
trabajo
directo con
el docente
e. Horas de
trabajo
autónomo del
estudiante
32
64
01000600
g. Asignaturas pre-requisitos
ninguno
X
Ninguno
Tecnológico
Ninguno
Profesional
i. Corresponde al programa
académico
NEGOCIOS INTERNACIONALES
Escuela en Ciencias Administrativas
j. Unidad académica que
oferta la asignatura
k. Correo electrónico de la
unidad que oferta
[email protected]
VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIONES
www.cun.edu.co
[email protected]
Bogotá D.C. - Colombia
h. Código
l. Perfil académico del docente – tutor:
Economista con título de Maestría en Economía, o, Profesional de ciencias Económicas y administrativas con Maestría en
Economía. Con experiencia en docencia universitaria.
m. Importancia de esta asignatura en el proceso de formación:
Su importancia está en la Fundamentación de los principios económicos que rigen la ciencia económica en las áreas micro y
macroeconómicas, que permitan al estudiante adquirir conocimientos y habilidades de desarrollo para enfrentar las materias
posteriores.
n. Al finalizar el curso el estudiante estará en condiciones de (conceptualizar, entregar, analizar…):
El curso se propone brindar a los estudiantes los principios básicos de la economía moderna. De tal manera, que mediante
el trabajo en clase y los talleres realizados durante el semestre, desarrollen una destreza que les permitan comprender de
manera integral los hechos económicos actuales, y reconocer una metodología para el análisis de un tema económico.
ñ. Problemas (preguntas) que determinan el propósito de formación en la asignatura:
1.
2.
3.
¿Qué es la economía?
¿Por qué la economía es una ciencia?
¿Cuál es el objeto y método de la economía
VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIONES
www.cun.edu.co
[email protected]
Bogotá D.C. - Colombia
4.
5.
6.
7.
8.
9.
¿Cuál es el problema a resolver en la economía?
¿Cuáles son factores determinantes para afrontar el problema económico?
¿Por que fallan los mercados?
¿Cuál es la conducta de los Consumidores y productores en el mercado?
¿Por qué existe la macroeconomía?
¿Cuáles son los temas importantes de la macroeconomía?
o. Competencias
Este curso pretende desarrollar inquietudes y una lógica de pensamiento más que entregar conocimientos específicos. Es
decir, está orientado a enseñar principios de economía a futuros profesionales de las ciencias económicas y administrativas,
que será complementado posteriormente con los cursos avanzados en microeconomía, macroeconomía y economía
política. En tal sentido, se necesita que el estudiante conozca los principios del cálculo integral, análisis matemático, ser
buen lector, analizar textos, reconocer series de datos a través del tiempo, poseer buena fundamentación estadística y de
un idioma extranjero.





Interpretar el concepto general sobre que es la economía.
Identificar los elementos que definen la economía
Identificar los factores básicos que participan en todo proceso de producción
Conocer el fundamento filosófico de la economía
Analizar el comportamiento de los agentes económicos y el funcionamiento de la economía.
VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIONES
www.cun.edu.co
[email protected]
Bogotá D.C. - Colombia
p. Plan de trabajo
Planeación del proceso de formación
Sesión
Propósitos de formación
1
FUNDAMENTACION A PARTIR DE LA
INTRODUCCION A LA ECONOMIA Y A
LO ECONOMICO: Responder a la
pregunta ¿Qué es la economía? , ¿Que es
una necesidad?, ¿que son bienes y
servicios y como se clasifican?-
Lecturas dirigidas, cátedras,
2
EL PROBLEMA ECONOMICO: ¿Que
producir? ¿Cómo producir? y ¿Para quién
producir?
LA TEORIA DEL VALOR: Conceptos y
tipos de valor.
Evolución histórica del dinero en
Colombia.
Lecturas dirigidas, cátedras, talleres
y estudios de caso.
2 horas presenciales, 4 horas
trabajo autónomo
Lecturas dirigidas, cátedras,
2 horas presenciales, 4 horas
trabajo autónomo
3
Acciones a desarrollar
Tiempos de trabajo por
créditos: tutoría, trabajo
autónomo, trabajo
colaborativo
2 horas presenciales, 4 horas
trabajo autónomo
VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIONES
www.cun.edu.co
[email protected]
Bogotá D.C. - Colombia
4
5
6
7
8
9
10
MERCADO DE BIENES Y SERVICIOS:
Establecer las relaciones y los incentivos
que generan los consumo y la oferta de
bienes y servicios
PUNTO DE EQUILIBRIO: Establecer los
factores y construcción del concepto del
punto de equilibrio en un mercado de
bienes y servicios.
Relación del concepto con la vida practica
en el momento de una negociación
PRIMER PARCIAL
PRODUCCION Y PRODUCTIVIDAD:
Determinar el concepto y la aplicabilidad
en cada uno de los estudiantes con
respecto a la productividad en la vida
laboral de cada estudiante y su visión
frente a la excelencia.
ESTUDIAR
LOS
FACTORES
DE
PRODUCCION: Tierra, Capital y Trabajo.
REMUNERACION DE LOS FACTORES
DE PRODUCCION: Como se remuneran
los factores de producción y cómo
influyen en la reactivación de la
producción.
DETERMINACION DE LOS PRECIOS Y
LA PRODUCCION: Competencia Perfecta
,Monopolio, Oligopolio
Lecturas dirigidas, cátedras, talleres
y estudios de caso.
2 horas presenciales, 4 horas
trabajo autónomo
Lecturas dirigidas, cátedras, talleres
y estudios de caso.
2 horas presenciales, 4 horas
trabajo autónomo
Lecturas dirigidas, cátedras, talleres
y estudios de caso.
2 horas
2 horas presenciales, 4 horas
trabajo autónomo
Lecturas dirigidas, cátedras, talleres
2 horas presenciales, 4 horas
trabajo autónomo
Lecturas dirigidas, cátedras, talleres 2 horas presenciales, 4 horas
y estudios de caso.
trabajo autónomo
Lecturas dirigidas, cátedras, talleres 2 horas presenciales, 4 horas
y estudios de caso.
trabajo autónomo
VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIONES
www.cun.edu.co
[email protected]
Bogotá D.C. - Colombia
11
12
13
14
15
16
SEGUNDO PARCIAL
MODOS
O
SISTEMAS
DE Lecturas dirigidas, cátedras,
PRODUCCION:
Primitivismo, y estudios de caso.
esclavismo, feudalismo, mercantilismo y
el capitalismo
ESCUELAS ECONOMICAS
Lecturas dirigidas, cátedras,
y estudios de caso.
ECONOMIA DE MERCADO: Sistema
Lecturas dirigidas, cátedras,
Capitalista y ECONOMIA DE
y estudios de caso.
TENDENCIA CENTRAL: El Estado
como eje central en el manejo de los
recursos
ECONOMIA
SOLIDARIA:
El Lecturas dirigidas, cátedras,
Cooperativismo
y estudios de caso.
EXAMEN FINAL
2 horas
talleres 2 horas presenciales, 4 horas
trabajo autónomo
talleres 2 horas presenciales, 4 horas
trabajo autónomo
talleres 2 horas presenciales, 4 horas
trabajo autónomo
talleres 2 horas presenciales, 4 horas
trabajo autónomo
2 horas
q. Sistema de evaluación (criterios y descripción)
Tres parciales e igual número de talleres
VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIONES
www.cun.edu.co
[email protected]
Bogotá D.C. - Colombia
r. Calificación (distribución de notas)
Prueba parcial 1
Prueba parcial 2
- Evaluación principal:
15%
- .Sesión 1 a 6
- .Taller 1
- Las demás notas como
quices, trabajos,
exposiciones,
disertaciones tienen un
valor del 15%
Total 30%
-
Evaluación principal: 15%
Sesión 7 a 10.
.Taller 2
Estudio de caso 1
Las demás notas como quices,
trabajos, exposiciones,
disertaciones tienen un valor del
15%
-
Total 30%
VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIONES
www.cun.edu.co
[email protected]
Bogotá D.C. - Colombia
Prueba final
- Evaluación principal:
20%
- Sesión 11 a 16.
- .Taller 3
- .Estudio de cao 2
- Las demás notas
como quices, trabajos,
exposiciones,
disertaciones tienen un
valor del 20%
Total 40%
s. Bibliografía y cibergrafía
________________________________________________________________________________________________










Introducción al Análisis Económico: El Caso Colombiano, Banco de la República, ed. Siglo del Hombre Editores, 1998.
Fundamentos de Economía, Krugman, P./ Wells, R. / Olney, M., Editorial Reverte
Fundamentos de Economía: economía para no economistas. Luis Eduardo
Cruz Buelvas. Fundamentos de Economia. CUN.Bogotá 2001
Economía básica. Francisco Mochón. Mc. Graw Hill. Madrid 2005
www.banrep.gov.co
www.dane.gov.co
www.dnp.gov.co
www.eumed.net
http://krugman.blogs.nytimes.com/
Nombre del Docente: CARLOS ALBERTO ROJAS GOMEZ
Email Institucional: [email protected]
Desarrollado por
Carlos Alberto Rojas Gómez
Pedro José Monroy Pachón
Validado por
,
Pedro José Monroy
Pachón
Fecha: Enero 2015
VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIONES
www.cun.edu.co
[email protected]
Bogotá D.C. - Colombia
Aprobado por
Richard Gustavo Ardila
Franco