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Proyecto de Articulación entre la Educación Media y la Superior. PLAN DE MEJORAMIENTO ELECTRÓNICA DIGITAL ESTUDIANTE: ASIGNATURA: GRUPO: DOCENTE: DIANA E. LOPEZ FECHA: NOTA: Resolver el siguiente taller en hoja de examen, con todos los pasos resueltos. 1. Hallar la resistencia total del circuito entre los extremos A y B 2. Sea el circuito de la siguiente figura: a) Calcula la resistencia equivalente del circuito. b) Calcula la intensidad I de la corriente que atraviesa el circuito. c) Calcula la diferencia de potencial en los extremos del generador. d) Calcula la diferencia de potencial en extremos de cada una de las resistencias y el valor de la intensidad que las atraviesa. 3. Sea el circuito de la siguiente figura: a) Calcula la resistencia equivalente del circuito. b) Calcula la intensidad I de la corriente que atraviesa el circuito. c) Calcula la diferencia de potencial en los extremos del generador. d) Calcula la diferencia de potencial en extremos de cada una de las resistencias y el valor de la intensidad que las atraviesa. Proyecto de Articulación entre la Educación Media y la Superior. PLAN DE MEJORAMIENTO ELECTRÓNICA DIGITAL ESTUDIANTE: ASIGNATURA: GRUPO: DOCENTE: DIANA E. LOPEZ FECHA: NOTA: Hallar el valor de la resistencia de acuerdo a los colores 4. Amarillo Rojo Rodo Dorado 5. Verde Amarillo Azul Plateado