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ESCUELA UNIVERSITARIA DE FISIOTERAPIA
Universidad Autónoma de Madrid
MÁSTER UNIVERSITARIO EN FISIOTERAPIA DEL SISTEMA
MUSCULOESQUELÉTICO POR LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID
ESPECIALIDAD: FISIOTERAPIA MANUAL ORTOPÉDICA
CURSO 2016/2017
GUÍA DOCENTE
ASIGNATURA: PRACTICUM
Código: 32591
Materia: Practicum.
Carácter: Prácticas Externas
Nivel: Máster
Semestre: Segundo
Número de créditos: 9 créditos ECTS
Requisitos previos:
Con el fin de optimizar el progreso del alumno/a, se consideran fundamentales
las actitudes pertinentes de respeto por los principios éticos y de comunicación
efectiva con los demás, tanto oral como escrita.
Es de obligado cumplimiento la Ley Orgánica 15/1999 de Protección de Datos
de Carácter Personal.
Es muy recomendable estar familiarizado con los diferentes métodos y técnicas
de búsqueda de información de carácter científico.
Requisitos mínimos de asistencia a las sesiones presenciales:
La asistencia es obligatoria, salvo causa debidamente justificada.
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Universidad Autónoma de Madrid
Datos del equipo docente:
Coordinador-Docente:

D. Javier Pérez Ares
Docentes:

D.ª Susana García Juez

D. Ignacio González Secunza

D. Julio Fernández Chinchilla
La entrega de documentación, notificaciones y comunicación con los miembros
del equipo docente se podrá realizar a través del campus virtual:
https://portal.once.es/campusvirtualfisio/
Esta asignatura contribuye a la adquisición de las siguientes competencias:

Ser capaz de establecer un diagnóstico fisioterapéutico, teniendo en
cuenta aspectos clínicos, conductuales y psicosociales.

Diseñar un protocolo personalizado de intervención en Fisioterapia
en las diferentes patologías y situaciones clínicas, que afecten al
sistema musculoesquelético.

Elaborar la anamnesis o examen subjetivo del paciente, de tal
manera que facilite un razonamiento clínico avanzado y la
planificación del tratamiento fisioterapéutico en situaciones clínicas
complejas o poco habituales.

Aprender el uso de las pruebas ortopédicas que presenten un mayor
grado de sensibilidad y especificidad y que permitan someter a estrés
mecánico
a
las
diferentes
estructuras
del
sistema
musculoesquelético y valorar su función.

Establecer
objetivos
terapéuticos
jerarquizados
según
las
necesidades del paciente en la aplicación de las técnicas de la
Fisioterapia Manual.
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
Adquirir la habilidad práctica y capacidad técnica necesaria para la
aplicación de las diferentes técnicas avanzadas en Fisioterapia
Manual (movilización de alta velocidad, movilización neuromeníngea,
punción
seca
profunda,
inducción
miofascial
y
liberación
somatoemocional), Así como diseñar programas de tratamiento,
atendiendo a los últimos avances científicos en Fisioterapia Manual.

Evaluar la evolución de los resultados obtenidos con las técnicas de
Fisioterapia Manual, en relación con los objetivos marcados y con los
criterios de resultados establecidos y, si procede, rediseñar los
objetivos y adecuar el plan de intervención.
Resultados de aprendizaje:
En el transcurso de esta asignatura, los alumnos desarrollarán la capacidad de:

Diseñar programas de tratamiento personalizados.

Discriminar las necesidades individuales del paciente con patología
musculoesquelética.

Conocer el razonamiento clínico avanzado.

Adquirir las destrezas necesarias para tratar patologías del sistema
musculoesquelético mediante Terapia Manual.

Adquirir las destrezas necesarias para desarrollar su trabajo dentro
de un equipo multidisciplinar.

Integrar los conocimientos técnicos adquiridos en el Máster en la
práctica diaria, en una Unidad de Fisioterapia.

Adquirir habilidades de comunicación interpersonal en diferentes
situaciones clínicas.

Mantener una actitud de organización, aprendizaje y mejora.

Actuar dentro de los límites de su competencia profesional.

Utilizar con discreción la información referente al paciente para
preservar los derechos del mismo.
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
Trabajar con responsabilidad y mantener una actitud crítica y
científica.
Contenidos:
Los contenidos fundamentales de dichas prácticas clínicas son:

Elaboración de la correspondiente Historia Clínica:
1. Elaboración del registro de Fisioterapia.
2. Valoración del paciente (anamnesis, examen físico y funcional
y pruebas diagnósticas complementarias).
3. Análisis de los datos conducentes al Diagnóstico de
Fisioterapia.
4. Diseño del Plan de Intervención en Fisioterapia.
5. Registros de control de la evolución de los pacientes
(valoración de los resultados obtenidos).

Aplicación de las diferentes técnicas que integran el Plan de
Intervención.

Elaboración de Informes de Fisioterapia.

Actuaciones preventivas y de promoción de la salud.

Trabajo en equipo.

Discusión de casos en sesiones clínicas.
Referencias bibliográficas y lecturas recomendadas:
Se remite al alumno a la bibliografía recomendada en el resto de asignaturas
que integran el plan de estudios.
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Métodos docentes:
A. Actividades presenciales:
A.1. Prácticas clínicas: Bajo la supervisión de fisioterapeutas con
experiencia clínica reconocida, el alumno deberá llevar a cabo el Método
de intervención en Fisioterapia de pacientes con trastornos y lesiones
del sistema musculoesquelético que soliciten atención en la Clínica de la
Escuela Universitaria de Fisioterapia de la ONCE.
Así mismo, los alumnos del Máster podrán realizar las prácticas clínicas
en cualquier institución con la que tenga convenio de colaboración la
Escuela Universitaria de Fisioterapia de la ONCE.
A.2. Tutorías: atención personalizada a los estudiantes destinada a la
orientación y seguimiento de los alumnos, por parte de los profesores de
la asignatura. Estas tutorías serán programadas por los profesores o
bien a demanda de los alumnos.
A.3. Discusión de casos clínicos con el equipo docente, en el marco de
la asistencia clínica.
B. Actividades no presenciales:
B.1. Preparación individual de lecturas de carácter científico. Se deberá
realizar un análisis de los datos vinculados con el tratamiento
fisioterapéutico, así como la elaboración de los informes de Fisioterapia
de los pacientes abordados durante las prácticas clínicas.
B.2. El alumno debe elaborar una memoria de las prácticas clínicas
realizadas indicando la relación de los pacientes, los tipos de patologías
atendidas, los tratamientos efectuados y las competencias adquiridas.
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Tiempo de trabajo del estudiante:
Nº de horas
Porcentaje
Prácticas clínicas
100 h
Seminarios, tutorías y
actividades de evaluación
30 h
Estudio individual
95 h
42,30%
Carga total de trabajo ( 25 horas x 9 ECTS )
225 h
100 %
Presencial
Autónomo
57,70%
Métodos de evaluación y porcentaje en la calificación final:
Consideraciones generales:
El alumno que no supere la asignatura en la convocatoria ordinaria debido a no
alcanzar la calificación de 5 en las prácticas clínicas deberá volver a
matricularse en el próximo curso, ya que al consistir la asignatura en la
realización de prácticas clínicas no podrá optar a la convocatoria extraordinaria.
El método de evaluación de la asignatura engloba dos aspectos:
1. Evaluación de las prácticas clínicas, correspondiente al 80% de la nota
final de la asignatura.
2. Evaluación de la memoria de las prácticas clínicas realizadas,
correspondiente al 20% restante.
La evaluación de las prácticas clínicas se realizará de forma continua a lo
largo del segundo semestre y atendiendo al proceso de adquisición de
competencias cognitivas, procedimentales y actitudinales.
Los criterios de evaluación específicos de las prácticas clínicas son los
siguientes:

La puntualidad a las actividades presenciales programadas.
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
La higiene personal y la utilización de indumentaria apropiada.

El interés, la participación, la colaboración e iniciativa del alumno/a.

La actitud del alumno/a con los pacientes, el profesor-tutor, el resto
de compañeros y el equipo de profesionales sanitarios.

La integración de conocimientos en la toma de decisiones acerca de
la intervención fisioterapéutica.

La recogida y el análisis de los datos sobre resultados de las
intervenciones terapéuticas.

La
ejecución
de
las
técnicas
de
valoración
y
tratamiento
fisioterapéutico.

La elaboración de historias clínicas e informes.

La capacidad de resolución de problemas.
Para la evaluación de la memoria final de prácticas se tendrá en cuenta la
presentación, estructuración, síntesís de los contenidos y conclusiones sobre la
experiencia de las prácticas durante el desarrollo de las mismas, teniendo en
cuenta las directrices para la elaboración de la misma publicada en el aula
virtual.
Cronograma:
Se publicará en el aula virtual al inicio del segundo semestre.
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