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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION Y DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL
PROGRAMA 2012
UNIDAD ACADEMICA:
Facultad de Ciencias de la Educación y de la Comunicación Social.
CARRERA:
Maestría en Comercialización y Comunicación Publicitaria.
AREA:
Centro
TURNO:
Noche
OBLIGACION ACADEMICA: Seminario de Metodología de la Investigación
DURACION:
Anual
ASIGNACION HORARIA:
Por semana: 1,5 horas. Total: 54 horas.
PROFESORES:
Prof. Leonardo A. COZZA
1.- OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
.Desarrollo del proceso y la metodología para el estudio científico aplicado a objetos comunes
de investigación en el campo de las comunicaciones sociales. Específicamente en lo que hace a
la especialidad de la maestría.
.Conocimiento de las condiciones fundamentales y criterios para la determinación de
categorías (temas y conceptos) y variables que aseguren el rigor y la confiabilidad del resultado
de las investigaciones.
.Capacitar para la aplicación de metodologías y técnicas de investigación, la proyección y
correlación de datos o informaciones y el análisis de resultados.
.Formas de abordar el proceso y la elaboración y ejecución del Plan de Tesis, siguiendo las
secuencias de la planificación, desarrollo y ejecución del proyecto.
. Establecer consignas temáticas para trabajar en cada sesión del seminario en orden al
desarrollo del programa trazado con orientación académica y de investigación.
2.-UNIDADES TEMATICAS:
Unidad 1:
La tesis de maestría. Tipos de tesis. Propósitos del estudio. Objetivos. Análisis preliminares.
Plan de tesis. Proyecto de tesis. La dirección de las tesis.
Portfolio 1
Unidad 2:
Nociones previas. Epistemología. Conocimiento. Ciencia. Realidad. Investigación. Métodos en
el proceso de investigación científica. La investigación en ciencias sociales. Los diferentes
géneros y categorías en los informes de investigación.
Portfolio 2
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION Y DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL
Unidad 3:
Las investigaciones en Ciencias Sociales. Tipos de investigación. El conocimiento de la realidad.
El objeto de estudio. Las dimensiones.
Teorías y métodos en la investigación. Diseño de la investigación. Plan y etapas en el proceso
de investigación. Organización del trabajo de investigación.
Portfolio 3 / 4
Unidad 4:
Elección del tema de tesis. Planteo y delimitación del problema. Objetivos de la tesis.
Formulación de la hipótesis o propósito como objetivo general.
Portfolio 5 / 6
Unidad 5:
Configuración del marco teórico. Elaboración del marco de referencia. Limites del estudio. La
hipótesis y las variables en la investigación. Enfoques metodológicos.
Portfolio 7 / 8
Unidad 6:
Metodología de la investigación. Elementos básicos y aproximaciones conceptuales. Los
métodos. Métodos cuantitativos y cualitativos. Paradigmas y características. Elección de
métodos y/o sistemas para la investigación.
Portfolio 9 / 10
Unidad 7:
Fuentes documentales. Material de campo y material bibliográfico. El registro de datos y
lecturas. La información y el acopio de antecedentes. Las fuentes documentales y las
consultas. Validación del proceso de recolección de datos.
Portfolio 16 / 17.
Unidad 8:
La medición en investigación. Medir en Ciencias Sociales. Estructura del dato/ información.
Niveles de análisis. Escalas. Concepto de medición. Instrumentos. Errores.
Portfolio 18 / 11
Unidad 9:
Los instrumentos de la investigación. Métodos y técnicas de recolección de datos de carácter
cuantitativo y cualitativo. Ejecución en campo. Organización de los datos y tabulaciones.
Matrices.
Portfolio 12 / 13 /14
Unidad 10:
Tratamiento, análisis e interpretación de la información. Unidades de información. Unidades
de análisis.
Portfolio 19
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION Y DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL
Unidad 11:
Métodos y técnicas. Características y aplicaciones. Consideraciones criticas. Trabajos de
investigación con empleo y desarrollo de técnicas especificas. La investigación mediante
métodos múltiples. Combinación e integración de métodos.
Portfolio 15 /20
Unidad 12:
Presentación de informes y trabajos de investigación. Estructura y estilo de redacción. Citas y
notas al texto. Formas de presentación de tesis y documentos. Normas y protocolos. El sistema
de comunicación científica. El diseño de gráficos en relación con los objetivos de la
investigación.
Portfolio 21
3.-BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA:
.Sampieri, Collado y Lucio, Metodología de la Investigación, Ed. Mc. Graw Hill, México, 1991.
.Sierra Bravo, R, Técnicas de Investigación Social, Ed. Paraninfo, Madrid, 1995.
.Taylor, S. J., y Bogdan, R., Introducción a los Métodos Cualitativos de Investigación, Ed. Paidos,
Bs. Aires, 1996.
.Piñuel Raigada, J y Gaitan Moya, J., Metodología General del Conocimiento Científico en
Comunicación Social, Edit. De Síntesis, Madrid, 1998.
.Rodríguez Gómez, Gregorio,-Gil, Flores, Javier y García Jiménez, Eduardo, Metodología de la
Investigación Cualitativa, Edit. Aljibe, Málaga, 1996.
.Wimmer, Roger, y Dominick, Joseph, La investigación científica de los medios de
comunicación, Edit. Bosch Comunicación, Barcelona, 1996.
.Jensen, K.B.-Jankowski, N W., Metodologias cualitativas de investigación en comunicación de
masas, Edit. Bosch Comunicación, Barcelona, 1993.
NOTA: Para cada caso o asunto específico, según el tema y su aplicación, se indicara la
bibliografía y/o documentación que podrá consultar el curso.
4.-BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA:
Sera indicada a lo largo del curso.
5.-SISTEMA DE EVALUACION PARCIAL:
Monografías y Trabajos Prácticos
Según el Reglamento General de Estudios y/o Carrera
METODOLOGIA DEL CURSO
Las técnicas y recursos metodológicos se organizaran según el siguiente esquema básico de
carácter técnico-profesional:
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION Y DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL
INVESTIGACIONES: PROYECTADAS CON ALUMNOS S/CONSULTAS
Estudios de los temas de cada unidad.
*Fase analítica: un análisis de la documentación e información, ya sea individual o grupal,
implementada con la técnica.
*Fase de síntesis: elaboración de cuadros de síntesis y comentarios con aplicaciones prácticas y
profesionales. Papeles de trabajo.
Se organiza un programa de trabajo individual que articula el material teórico con los trabajos
prácticos de campo referente al tema de tesis de cada maestrando.
OTRAS ACTIVIDADES
.Un trabajo de análisis (individual).
. Un trabajo analítico de aplicación a la especialidad (individual).
.trabajos de aplicación práctica relacionados con el tema de tesis.
NOTA: el desarrollo analítico de este programa se ajustara con relación a los temas de materias
ya cursadas por los alumnos y su grado de avance en el campo de la Comunicación Social.
6.- SISTEMA DE EVALUACION FINAL:
-Procedimiento de examen o evaluación final.
Según Reglamento General de Estudios.
7.- FIRMA DE LOS PROFESORES TITULARES A CARGO DE CATEDRA Y FECHA:
8.-FIRMA Y ACLARACION CON LA APROBACION DEL DIRECTOR DE LA CARRERA Y FECHA:
9.- FIRMA CON LA APROBACION FINAL DEL DECANO, DIRECTO DE ESCUELA DEPENDIENTE
DEL RECTOR O DEL DIRECTOR DEL DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA O TEOLOGIA, SELLO
ACLARATORIO Y FECHA: