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ANEXO 3. Decálogo de convivencia en el aula
En el aula de clases como en cualquier otra comunidad se dan relaciones de
competitividad y de cooperación, muy propias del juego de intereses particulares
de las personas y de los grupos que interactúan dentro de la vida social,
académica y laboral de la institución educativa. En la anterior dinámica, es
necesario que el docente propicie un espacio en el que se den acuerdos con de
los estudiantes y acuerdos entre ellos para garantizar un clima de aula pertinente
para el aprendizaje que sea más visible e inmediato en el aula pero que esté
enmarcado en el Manual de Convivencia. De este modo se desarrollan habilidades
sociales y se predispone a los estudiantes a cooperar, negociar y cuestionarse
desde la ética sobre lo que es justo e injusto.
A continuación se proponen diferentes formas para que el docente registre allí los
acuerdos de convivencia que establezca con su grupo:
http://www.imageneseducativas.com/las-normas-en-educacion-infantil/
http://www.imageneseducativas.com/wp-content/uploads/2015/07/Normas-de-Clase.jpg
http://www.imageneseducativas.com/wp-content/uploads/2015/08/Acuerdos-para-unaconvivencia-sana-en-clase-Portada.jpg
http://maestratrend.com/en-nuestra-clase-reglasrules/
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