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MINISTERIO DE EDUCACION
PROGRAMACION DIDACTICA TRIMESTRAL
COLEGIO I.P.T. VERAGUAS
Asignatura: Taller IV Análisis de circuitos
Grupos KI
Área: Industrial
Grado 11º
Trimestre II
Fecha de ejecución lunes 13 de Junio al viernes 9 de Septiembre
Profesor : ERIC GOMEZ
Competencias que la asignatura contribuye a lograr:
1. Básicas: 1. Demuestra destreza, capacidades y habilidades para interpretar y desarrollar circuitos eléctricos
electricidad.
2. Analiza e interpreta videos, de circuitos eléctricos sobre la naturaleza de la
2. Genérica: 1. Demuestra conocimientos, destrezas, capacidades y habilidades para resolver problemas de circuitos en el ámbito que se desempeña.
3. Específicas: 1. Aplica y cumple con los análisis que debe realizar en los diferentes tipos de circuitos eléctricos.
Áreas: Fuentes de corriente
horas: total: 52
teóricas: 22
practicas: 30
Sub competencia



Utiliza las normas de seguridad al realizar los diferentes laboratorios sobre circuitos eléctricos.
Comprende los conceptos de la electricidad y los circuitos eléctricos.
Propone aspectos interesantes al realizar trabajos y proyectos sobre circuitos eléctricos aplicados al fenómeno eléctrico.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE



CONTENIDO
1- Fuentes de corriente
Pilas
Identifica y clasifica los diferentes
Celdas
conceptos de las fuentes de energía.
Baterías
Reconoce la importancia del estudio
Acumuladores
de las diferentes fuentes de energía
que se encuentran en su contexto.
Realiza demostraciones de las
diferentes fuentes de energía
encontrados en el medio en el cual
vive.
ACT.ENS.Y APRE. RECURSOS
MEDIOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION
1. Act. De inicio:
A. Diagnostica
 Discusión en grupo de tres
 Foro de discusión sobre la
estudiantes
sobre
la
materia
importancia de las fuentes de
 Lluvia de ideas
corriente.
2. Act.de desarrollo
B. Formativa
Conoce, discute e identifica
 Exposición oral ante el grupo
los
elementos
que
sobre las características de la
constituyen las fuentes de
s fuentes de energía
corriente.
 Prueba formativa
3. Act.de cierre
C. Sumativa
 Dibuja
y
explica
las
 Proyecto, pruebas escritas
características principales de
 Informes
las fuentes de corriente.
 Murales



Reconoce la importancia de las leyes 2- Materiales Eléctricos
Conductividad y resistividad
de las cargas eléctricas tipos y formas
Resistencia
de corriente eléctrica
Resistores
.
Conductores
Realiza demostraciones sobre campos
Semiconductores
eléctricos alrededor de una bobina
Superconductores
energizada e imanes naturales y for
Aisladores o Dieléctricos
más de corrientes eléctricas.
Clasifica y reconoce las formas de
producir energía eléctrica.
1.
Act. De inicio
•
Discusión en grupo sobre los distintos
materiales eléctricos
2.

3-
Act.de desarrollo
Describe
e
identifica
las
características de los materiales
eléctricos
Act.de cierre
Dibuja y explica las características
principales de la materia y el átomo
Circuitos Simple de Corriente Directa:
1.
Act. De inicio:
Reconoce la importancia de la ley de ohm
Ley de Ohm
Lluvia de ideas sobre las formas de
Define la ley de ohm.
Relaciones de corriente, voltaje y producir energía y fuentes de corrientes.
 Realiza demostraciones sobre la ley
resistencia.
Investigaciones sobre fuentes de
de ohm
Caída
de
tensión
energía y formas de producción de la energía
 Clasifica e identifica las características
Medición de corriente, voltaje y 2.
Act.de desarrollo
de la ley de ohm
resistencia
en
circuitos
de
corriente
directa.
Charlas expositivas.
 Resuelve problemas aplicando la ley
Potencia
en
el
circuito
simple.
grupal sobre las formas de
de ohm
producción y fuentes de energía
9Circuitos serie de corriente directa.
Elaboración de murales alusivos al
tema.
Resistencia total del circuito serie
3- Act.de cierre
Ley de Ohm en el circuito equivalente
 Realiza
laboratorios
sobre
la
Ley de ohm en cada resistencia
producción de energía y fuentes de
Divisor de tensión
corriente eléctrica.
10Circuitos paralelos de Corriente
Directa

Definición de nodos, mallas y ramas
Resistencia equivalente, con dos
resistencias
Resistencia equivalente, caso general
Corriente de ramas
Corriente total
Divisor de corriente
Potencia en paralelos


Diagnostica
Lluvia de ideas


Formativa
Exposición oral





Sumativa
Informes
Practicas
Pruebas escritas Diagnostica
Preguntas y discusión del
tema







Formativa
Lluvia de ideas
Sumativa
Entrega de informes
Elaboración de Murales
Pruebas escritas
Solución de problemas
Sumativa
Solución de problemas
Ejercicios cortos
Informes de videos
BIBLIOGRAFIA
RESPONSABLES________________________________________DOCENT: ERIC GOMEZ
FECHA DE ENTREGA. 20 de Junio de 2011