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FASICULO 2 DE LAE PARTE 2
SEGUNDA PARTE DE LA GUIA FASCICULO 2
¿Para qué se usa el presente simple?R=se usa principal mente para expresar un
hecho habitual o una verdad universal.
¿Cómo se conjugan los verbos regulares?R=con el vervo live
Conjuga el verbo regular to live
I
LIVE
IN
WE
M
YOU
E
THEY
X
SHE
LIVES I
HE
C
IT
O
¿Cuáles son los más importantes verbos irregulares en presente simple?Verbo
TOBE y Verbo HABE
¿Conjuga los verbos irregulares to have y to be?
verbo
to
Have
I
HAVE A
WE
NEW
YOU
H
THEY
O
SHE
HAS
U
HE
S
IT
E
VeRbO
I
WE
YOU
THEY
SHE
HE
IT
tO
AM
ARE
IS
bE
H
A
P
P
Y
FASICULO 2 DE LAE PARTE 2
¿Para qué se utiliza el pasado simple?R=Para expresar un hecho k tubo un lugar en un
momento especifico en el pasado.
¿Cómo es la terminación de los verbos regulares en pasado?R=”ed”
¿Cuáles son las dos reglas para el uso de la terminación o sufijo “ed”?R=
1-K cuando la forma simple termina en “e”solamente se le agrega la “d”.
2-si la forma simple termina en “Y”se cambia por una “i” y después se le agrega “ed”.
¿Qué sucede con la terminación de los verbos irregulares? R=Pues no tienen una
terminación especifica.
Da ejemplos
FORMA EN
SIMPLE PASADO
Send
Sent
lend
Lent
ring
Rang
cut
cut
become Bécame
Conjuga los verbos to be y to have en pasado, forma afirmativa
Verbo
Forma
tobe
aff.
I
WAS
WE
YOU
THEY
SHE
WERE
HE
IT
To have
I
WE
YOU
THEY
SHE
HITE
Forma
aff
H
A
D
FASICULO 2 DE LAE PARTE 2
¿Cuándo una oración está en voz pasiva? Cuando el sujeto recibe la acción del
verbo
Da un ejemplo: Colon descubrió Ámerica
¿Cuándo una oración está en voz activa? Da un ejemplo
¿Cuáles son los 3 usos de la voz pasiva? R=
1-cambia la énfasis del sujeto al de objeto la oración (cuando el objetivo como el
sujeto).
2-evita la necesidad de mencionar quien realiza la acción del verbo.
3-expresa ciertas ideas de manera mas natural x la vos pasiva.
¿Cómo se construye una oración en voz pasiva?Cuando el sujeto resive la accion
del verbo al contrario de la voz activa.
Menciona un ejemplo.estududia ingles Rossy
¿Cómo es un verbo en participio?R=vervo en presente
¿Cuándo se utilizan los verbos modales?R=cuando se decigna una obligación
,posibilidad o sugerencia .
Menciona los principales verbos modales en su forma afirmativa, negación formal,
negación informal (son 6) y su significado en español.
Modal aff
Negación formal Negación informal
can
Can not
Can´t
could
Could not
Couldn´t
may
May not
Mayn´t
should
Should not
Shouldn´t
must
Must not
Mustn´t
Have/has
Have/has not
Haven´t/hasn´t
¿Qué expresa el verbo modal Can? Se usa para expresar
Menciona por lo menos 5 usos y un ejemplo en inglés para cada uno y también
traducido en español
Uso
Ejemplo
Traducción
FASICULO 2 DE LAE PARTE 2
Una habilidad física
o mental en el
presente
(fisca)
Una peticion o
permiso informal
Can leave early?
Puedo conducer bien
I can drive well
¿Puedo salir temprano?
Imposibilidad(cuando He can´t be her son because she´s
esta en forma
too young
negativa )
No puede ser su hijo ella es
demaciado joven
Una posibilidad
basada en el
lugar,tiempo o
dinero.
I can walk to school because it is
near
Puedo caminar a la escuela
ya k esta cerca de……..
Una peticion
informal
Can you help me with this?
Me puede ayudar con esto?
¿Cuál es el sinónimo de Can?may
¿ Qué expresa el verbo modal Could? Menciona por lo menos 5 usos y un ejemplo
en inglés para cada uno y también traducido en español
¿Qué expresa el verbo modal May? Menciona por lo menos 5 usos y un ejemplo
en inglés para cada uno y también traducido en español
¿Qué expresa el verbo modal Should? Menciona por lo menos 5 usos y un
ejemplo en inglés para cada uno y también traducido en español
¿Qué expresa el verbo modal Must? Menciona por lo menos 5 usos y un ejemplo
en inglés para cada uno y también traducido en español
¿Qué expresa el verbo modal Have to? Menciona los 4 usos y un ejemplo en
inglés para cada uno y también traducido en español
FASICULO 2 DE LAE PARTE 2
Incluye las actividades de consolidación del
fascículo 2 resueltas en esta parte:
A
C
T
I
V
I
D
E
S
1. Identifica una atribución en cada una de las líneas que se te dan y escribe el equivalente en
español que le corresponda.
Línea
2
5
6
10
Atribución
Equivalente en español
chemical reaction
reaccion quimica
carbon atoms
atomos de carbono
oxygen atoms
atomos de oxigeno
chemical symbol
simbolo quimico
FASICULO 2 DE LAE PARTE 2
metane molecule
23-24
molecula de metano
En este ejercicio hiciste uso de los sufijos para poder distinguir un adjetivo de un sustantivo y
reconocer la posición que tienen cada una de estas palabras en un enunciado.
II. Realiza las siguientes actividades con base en la información del texto.
De la línea 28 a la 33 localiza los verbos modales y sustituye en los recuadros el equivalente en
español.
Muchas reacciones necesitan un suministro de energía de calor antes de que
empezar.
El carbón
debe ser
puedan
calentado antes de que éste se empiece a quemar, por ejemplo.
En general una vez que una reacción empieza ésta
continuar pura.
puede
producir calor, o
puede
En esta actividad localizaste algunos de los verbos modales.
Para realizar esta actividad debiste recordar algunos de los verbos modales que estudiaste.
III. Completa los espacios en blanco con la información del texto.
1. Los científicos
2. La ecuación
una reaccion
moleculas de
una especie de escritura química para escribir una ecuación.
como la molécula de metano reacciona.
3. La molécula del dióxido de carbono que se forma
4. Si los átomos en una molécula de gran energía
1. ¿Qué sucede cuando la dinamita explota?
se produce una reaccion quimica
2. ¿Qué moléculas contiene el aire?
CH4
en orbita
como CO2.
, la energía
la fotocintesis
.
FASICULO 2 DE LAE PARTE 2
moleculas de dioxido de carbonono
3. ¿Cómo se expresa una molécula de metano?
c2 H6
4. ¿Cómo se acomodan los electrones en una molécula?
H H
H-- C C--H
H H
5 ¿Qué nombre se le da al proceso que se lleva a cabo por la luz solar?
la fotosintecis
V. Lee nuevamente el texto incluyendo el pie de foto y marca como falsas o verdaderas las
siguientes aseveraciones y escribe en qué líneas encontraste la información.
F/V
Línea (s)
1. El símbolo químico de un átomo de carbono es “c”.
v
10-11
2. La molécula de dióxido de carbono se representa como H2O.
f
14
3. Algunos cambios químicos ocasionan cambios de energía.
f
27
4. La fotosíntesis extrae la energía en forma de luz solar.
v
por don