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Transcript
Unidad B.3: El desarrollo y la reproducción de los humanos
Biología
Ejemplo para plan de lección – Tipo sanguineo
Tema: Hoja de trabajo – Grupos sanguíneos ABO
Resumen: Los estudiantes aprenderán sobre alelos múltiples y codominancia.
Además, aprenderán sobre los grupos sanguíneos ABO, las transfusiones de sangre y
los anticuerpos en los grupos sanguíneos.
Metas y objetivos: Los estudiantes podrán predecir qué tipo sanguíneo es
hereditario. Los estudiantes podrán explicar cómo afecta el sistema inmunológico a
las transfusiones de sangre.
Duración: 20 minutos
Conocimientos previos requeridos: Los estudiantes saben cómo completar un cuadro
de Punnett para un solo rasgo. Los estudiantes conocen palabras de vocabulario como
homocigoto, heterocigoto, dominante, recesivo, genotipo y fenotipo. Los estudiantes
conocen lo básico sobre los glóbulos sanguíneos y los anticuerpos.
Materiales:


Libro de texto para referencia
Hojas informativas y lápices
Procedimiento:
1. Los estudiantes realizarán la tarea con las hojas de trabajo individualmente.
Acomodos: Los estudiantes con un programa educativo individualizado (PEI) podrán
llevarse la hoja suelta a sus hogares si necesitan tiempo adicional, o podrán contestar
solo las preguntas en números pares y el cuadro de Punnett.
Evaluaciones:
Cada pregunta vale 1 punto, para un total de 12 puntos. Un cuadro de Punnett
completado correctamente tiene un valor de 3 puntos. Esta asignación tiene un valor
total de 15 puntos.
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Unidad B.3: El desarrollo y la reproducción de los humanos
Biología
Ejemplo para plan de lección – Tipo sanguineo
Grupos sanguíneos ABO
Un tipo o grupo sanguíneo es una clasificación de la sangre basada en antígenos de la superficie
de los glóbulos rojos. Hay dos tipos principales de sistemas de grupos sanguíneos: ABO y
Rhesus.
El sistema de grupo sanguíneo ABO tiene un antígeno A y B que son heredados. El tipo A tiene
el antígeno A en la superficie de los glóbulos rojos. El tipo B tiene el antígeno B en la superficie
de los glóbulos rojos. El tipo AB tiene ambos antígenos en la superficie de los glóbulos rojos. El
tipo O no tiene ningún antígeno en la superficie de los glóbulos rojos.
1) ¿Cuáles son las cuatro clases diferentes de grupos sanguíneos?
Las transfusiones de sangre hacen necesario entender los diferentes antígenos que se
encuentran en los glóbulos rojos. Una transfusión de sangre es el proceso de transferir sangre
de una persona al sistema circulatorio de otra. Las transfusiones de sangre son útiles cuando el
receptor pierde una gran cantidad de sangre debido a trauma o cirugía. Para que funcionen las
transfusiones de sangre, la sangre donada debe corresponder a la del receptor. Si la sangre no
corresponde, el sistema inmunológico del receptor atacará la sangre donada.
Después del nacimiento, el sistema inmunológico crea anticuerpos contra los antígenos que no
se encuentran en los glóbulos rojos. Los anticuerpos están presentes en los glóbulos blancos B.
La tabla a continuación contiene información sobre antígenos, anticuerpos y transfusiones de
sangre.
Tipo
sanguíneo
Antígeno del
glóbulo rojo
Anticuerpos en
la sangre
A
A
anti-B
B
AB
O
B
A, B
Ninguno
anti-A
Ninguno
anti-A, anti-B
Recibe sangre de
O, A
O, B
O, A, B, AB
O
Puede donar sangre a
A, AB
B, AB
AB
O, A, B, AB
Para las preguntas 2 a la 7, use los datos de la tabla anterior.
2) ¿Qué tipo sanguíneo tienes si los anticuerpos A y B se formaron durante su primer año de
vida?
3) ¿Qué tipo sanguíneo es el donante universal?
4) ¿Qué tipo sanguíneo es el receptor universal?
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Unidad B.3: El desarrollo y la reproducción de los humanos
Biología
Ejemplo para plan de lección – Tipo sanguineo
5) ¿Qué tipo sanguíneo ABO tiene dos antígenos diferentes en la superficie de los glóbulos
rojos?
6) ¿Qué tipo sanguíneo (A, B, O) tiene un antígeno A en la superficie de los glóbulos rojos?
7) Si el plasma sanguíneo tiene anticuerpos A, ¿a qué tipo de sangre atacaría el sistema
inmunológico del cuerpo?
8) ¿Cómo se relacionan los anticuerpos al tipo de sangre que una persona puede recibir?
Un solo gen controla el sistema de grupo sanguíneo ABO con tres alelos. Dos de los alelos son
dominantes (IA, IB) y el tercer alelo (i) es recesivo. El gen codifica una enzima, glicosiltransferasa,
que modifica a los carbohidratos que componen los antígenos de los glóbulos rojos. Al haber
dos de los alelos dominantes, el genotipo IAIB expresa codominancia. Los tres genotipos resultan
en cuatro fenotipos, A, B, AB, y O. Complete el cuadro de Punnett a continuación y luego
conteste las preguntas correspondientes.
9) ¿Qué genotipos crearían el fenotipo de tipo sanguíneo A?
10) ¿Qué genotipos crearían el fenotipo de tipo sanguíneo B?
11) ¿Qué genotipos crearían el fenotipo de tipo sanguíneo AB?
12) ¿Qué genotipos crearían el fenotipo de tipo sanguíneo O?
Fuente: Lesson Plans Inc. 2010
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