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INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO
“SAN AGUSTIN”
SÍLABO
I.
INFORMACION GENERAL:
 Carrera Profesional
 Modulo Profesional
 Unidad Didáctica
 Créditos
 Horas semestrales
 Semestre Académico
 Ciclo
 Horario
 Fecha de inicio
 Fecha de término
 Docente
 E-mail
I.
: Secretariado Ejecutivo
: Asistencia de Dirección y Gerencia
: Marketing Secretarial
: 3
: 68 Horas
: II- 2016
: VI
: Lunes 1° y 2°, Viernes 5° y 6° hora
: 15 de Agosto del 2016
: 16 de Diciembre del 2015
: Luisa Arévalo Silva
: [email protected]
COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL
Organizar y realizar labores de asistencia de dirección y gerencia, de
acuerdo a las normas y procedimientos de la organización.
II.
CAPACIDAD TERMINAL Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CAPACIDAD TERMINAL
Utilizar y aplicar técnicas
y
estrategias
de
marketing
en
la
organización.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Organiza las técnicas en marketing secretarial
para fomentar la imagen empresarial.
Aplica estrategias de marketing en su labor
secretarial.
Promover
el
marketing
profesional
empresarial en el mercado laboral.
y
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III.
SEMANAS/
FECHA
ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS
ELEMENTOS DE
CAPACIDAD
ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE
CONTENIDOS BÁSICOS
Socialización
del silabo
Semana 1
15/08/2016
Marketing Secretarial:
19/08/2016
Definición,
Importancia,
Semana 2
Objetivos.
22/08/2016
26/08/2016
Semana 3
29/08/2016
02/09/2016
Semana 4
05/09/2016
TAREAS PREVIAS
Conocer
marketing
el
Y
su
importancia
en
la
organización
Conocemos
la Definición
y la
importancia
del
Marketing
secretarial y
empresarial.
Evolución e
Traer ejemplos
importancia del
marketing secretarial
y Empresarial.
El marketing y Las
09/09/2016
Investigar
sobre
marketing
personal y
secretarial.
ventas
Semana 5
Identificar las
empresas
locales que
aprovechan el
marketing.
12/09/2016
16/09/2016
Socializamos
con ejemplos
las diferencias
de venta y
marketing.
Semana 6
19/09/2016
23/09/2016
Semana 7
26/09/2016
30/09/2016
Determinar y
establecer
estrategias
de
comercializa
Conocemos y
evidenciamos
la
segmentación
Marketing local
(redes sociales)
Definiciones
de mercado
Mercado
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SEMANAS/
FECHA
ELEMENTOS DE
CAPACIDAD
ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE
Semana 8
ción para los
productos.
del mercado.
Segmentación del
mercado
03/10/2016
07/10/2016
Semana 9
10/10/2016
14/10/2016
Semana 10
CONTENIDOS BÁSICOS
Conocemos
las 4 Ps del
Marketing.
Identificar las
bases para la
segmentación
Las 4 Ps: Producto,
Plaza,
Precio
y
Promoción.
Estrategias de
Marketing
17/10/2016
TAREAS PREVIAS
21/10/2016
Etapas de la
vida de un
producto en el
mercado
Semana 11
24/10/16
28/10/16
Semana 12
Identificamos
el ciclo de
vida de un
producto.
31/10/2016
04/11/2016
Semana 13
07/11/2016
11/11/2016
Investigación
y
fundamenta
ción de la
Ciclo de vida de un
producto
Etapas:
 Introducción
 Desarrollo
 Madurez
 Declive
La oferta y la
demanda.
Definiciones
de la oferta y
la demanda.
Material
para
realizar plan
de
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ELEMENTOS DE
CAPACIDAD
SEMANAS/
FECHA
Semana 14
Consolidar el
empleo de
técnicas y
estrategias
en la
formulación
en un Plan de
marketing.
14/11/2016
18/11/2016
Semana 15
21/11/2016
ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE
CONTENIDOS BÁSICOS
Oferta y la
Demanda.
TAREAS PREVIAS
marketing y
verificación
de
producto
en proceso
Elaboración
de un plan
de
marketing.
Plan de marketing y
elaboración de
producto para la
venta.
25/11/2016
Producto en
proceso.
Semana 16
28/11/2016
Exposición
del plan de
marketing.
02/12/2016
Semana 17
Presentación del
producto
elaborado, en una
expo feria interna y
externa.
05/12/2016
09/12/2016
Presentación
en
Expoferia.
.
Semana 18
Recuperación
12/12/2016
16/12/2016
IV.
METODOLOGÍA
El curso es de naturaleza teórico – práctico, las tres unidades programadas
se trabajaran empleando metodología activa, utilizando explicaciones,
ejemplos, lecturas y ejercicios prácticos, trabajos en equipo.
El profesor, según la necesidad, se sirve de varios tipos de ayudas visuales,
audiovisuales (proyector, parlantes); así como láminas, etc.
El profesor solicita l ayuda de los alumnos al formular reglas de cada lección.
El profesor dará énfasis a la pronunciación.
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Cada unidad se desarrollará mediante
 Motivación
 Información proporcionada
 Desarrollo práctica dirigida
 Resolución de problemas y transferencia; y,
 Evaluación
V.
EVALUACIÓN
Es necesario que el estudiante logre todas las capacidades terminales
previstas para aprobar la UD.
La nota final de la UD es la calificación de la última capacidad terminal
(principio de logro de capacidades)
Si al finalizar la UD, el estudiante obtuviera calificativo entre 10 y 12, el
docente a cargo de la UD, organizará, ejecutará y controlará un
programa de actividades de recuperación, en la semana siguiente,
luego de la cual el estudiante será evaluado. Esta evaluación, estará a
cargo de un jurado integrado por el Jefe del Área Académica, quien
la preside y dos docentes con el perfil profesional que garanticen
idoneidad en el dominio del tema. Si el IEST, no los tuviera, puede
solicitarlos a otros IEST integrantes de la red.
El acta de recuperación correspondiente se emite el mismo día de
realizado el examen, la firmará el citado jurado y será entregada a la
Secretaría Académica. La evaluación consignada en el acta
reemplaza a la evaluación anterior.
Si el estudiante obtuviera nota menor a 10, en todos los casos, repite la
UD.
En el caso que excedan el 30% de inasistencias, se registra el
calificativo (cero), que indica desaprobado por inasistencias (DPI)
En casos excepcionales y con las opiniones del Jefe de Área
Académica respectiva y del docente a cargo de la UD, el director
general mediante Resolución Directoral, podrá justificar parte de las
inasistencias,
previa
solicitud
del
estudiante
debidamente
fundamentada y documentada.
En fecha posterior a la evaluación del programa de recuperación y
habiendo sido evaluado por el jurado, si el estudiante obtuviera nota
menor a 13, repite la UD
Si después del período de recuperación, el estudiante saliera
desaprobado en el 50% del número total de UD Matriculadas que
corresponden a un mismo módulo, repite el módulo.
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El estudiante que desapruebe una o más UD de un mismo módulo
educativo, las podrá volver a llevar cuando se programen.
Si al repetir, las UD de un módulo técnico profesional, el estudiante
volviera a desaprobarlas, será retirado de la carrera.
En la evaluación del aprendizaje de los estudiantes se utiliza EL SISTEMA
VIGESIMAL. El calificativo mínimo aprobatorio es 13. En todos los casos
la fracción 0.5 o más se considera como una unidad a favor del
estudiante.
VI. BIBLIOGRAFIA
Eva Collado Durán, Marca eres Tú. Editorial: Rasche – 2015
Tristán Elosegui y Gemma Muñoz Vera, Marketing Analytics,
Editorial: Anaya Multimedia - 2015
KOTLER Philip y ARMSTRONG Gary. Fundamentos de Marketing.
Pearson – 6ta edición – México – 2008
STANTON, William. Fundamentos de Mercadotecnia.
Mc Graw Hill - 10ma edición México - 2008.
ROGER j. Best, Marketing Estratégico, cuarta edición – 2007.
Jaén, 15 de Agosto del 2016
CPC. Luisa Arévalo Silva
Docente de la Unidad Didáctica