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Datos Generales Periodo extraordinario: 2017-2 Fecha de apertura del examen: 3 junio 2017 Fecha de entrega del examen: hasta el 17 de junio 2017 Nombre de la profesora: Xóchitl Ninel García Vázquez Correo electrónico de la profesora: [email protected] Clave de la materia: 1319 Nombre de la materia: Teoría Económica Licenciatura: Ciencias Políticas y Administración Pública Semestre: Tercer Carácter de la materia: Obligatoria Número de créditos: 08 I. Temario Unidad 1. ¿Qué es la ciencia económica y cuáles son los problemas de análisis? 1.1 Economía política clásica 1.1.1 Fisiócratas 1.1.2 Smith 1.1.3 Ricardo 1.2 Crítica de la Economía Política 1.2.1 Marx 1.3 Teoría Económica 1.3.1 Jevons 1.3.2 Walras 1.3.3 Marshall 1.3.4 La microeconomía y la macroeconomía Unidad 2. La sociedad económica contemporánea 2.1 ¿Cuáles son sus principales características? 2.2 ¿Cómo surgió? ¿Cómo se institucionalizó? 2.3 ¿Cuáles son sus sectores y cómo se relacionan? 2.4 La dimensión tecnológica. La dimensión política. 2.5 Sistemas económicos y sistemas políticos. Unidad 3. La demanda, la oferta y las elasticidades 3.1 La demanda y sus determinantes. 3.2 La oferta y sus determinantes. 3.3 Las elasticidades. Unidad 4. El equilibrio de mercado 4.1 Determinantes del precio de mercado 1.2 Equilibrio de mercado 4.3 Las curvas de indiferencia Unidad 5. Decisiones empresariales y productividad de los factores de la producción 5.1 Decisiones que afectan a la producción 5.2 Decisiones que afectan a los insumos 5.3 Mercados 5.4 Gobierno 5.5 Organización interna 5.6 El corto y largo plazo 5.7 La ley de los rendimientos Unidad 6. Costos de producción y competencia perfecta 6.1 Costos de oportunidad 6.2 Costos imputados 6.3 Costos totales 6.4 Costos medios 6.5 Costo marginal 6.6 Costos a corto y largo plazo 6.7 Características de la competencia perfecta 6.8 Equilibrio en competencia perfecta Unidad 7. Competencia perfecta 7.1 Características del monopolio 7.2 Características del oligopolio 7.3 Monopolio y política estatal 7.4 Políticas para mejorar los precios Unidad 8. Macroeconomía 8.1 Qué es la macroeconomía y sus diferencias con la microeconomía 8.2 Problemas macroeconómicos 8.3 Flujo circular de la renta 8.4 Contabilidad nacional 8.5 El Producto Interno Bruto y las formas de medirlo 8.6 El Producto Interno Neto Unidad 9. Consumo e inversión 9.1 Determinantes del consumo 9.2 Función consumo 9.3 Propensión al consumo 9.4 Determinantes de la inversión Unidad 10. El dinero y el sistema financiero 10.1 Qué es el dinero y cuáles son sus funciones en la economía 10.2 La oferta de dinero 10.3 La teoría cuantitativa del dinero 10.4 La demanda de dinero 10.5 La Banca Central y sus funciones 10.6 Los intermedios financieros Unidad 11. El modelo IS-LM y políticas macroeconómicas 11.1 La articulación del modelo IS-LM 11.2 Cambios en los componentes de la curva IS 11.3 Cambios en los componentes de la curva de LM 11.4 Política macroeconómica fiscal 11.5 Política macroeconómica monetaria 11.6 La inflación y sus determinantes Unidad 12. La macroeconomía abierta 12.1 La importancia de los intercambios internacionales 12.2 Qué es la balanza de pagos y cómo se integra 12.2.1 Balanza de cuenta corriente 12.2.2 Balanza de capitales 12.3 Tipo de cambio 12.3.1 Tipo de cambio nominal 12.3.2 Tipo de cambio real 12.3.3 Tipo de cambio fijo 12.3.4 Tipo de cambio flexible 12.3.5 Paridad del poder adquisitivo 12.4 Determinantes de las exportaciones e importaciones Unidad 13. Crecimiento económico y distribución del ingreso 13.1 Qué es el crecimiento y cómo se mide 13.2 Los determinantes del crecimiento económico 13.3 Cómo se distribuye el ingreso 13.4 Los rasgos del crecimiento económico y la distribución del ingreso en México 19702009 II. Contenidos a evaluar a) El carácter social de la ciencia económica, su objeto y sus métodos de estudio, así como el nexo que guarda con la administración pública. Distinguir las características de la microeconomía y la macroeconomía en el análisis económico. b) Principales variables y conceptos de la microeconomía: oferta, demanda, leyes de la oferta y demanda, consumo, equilibrio en el mercado, mercado de bienes y servicios, los costos (total, medio, marginal) y estructuras de mercado (competencia perfecta, monopolio, oligopolio). c) Principales variables y conceptos de la macroeconomía: flujo circular, conceptos básicos de la contabilidad nacional (PIB, PN, ingreso, inversión, ahorro, gasto, demanda global, oferta global, balanza de pagos, de cuenta corriente, de capitales, tipo de cambio –flexible, fijo- y el modelo IS-LM) d) La utilización del análisis económico para interpretar las variables y los indicadores económicos básicos para el análisis de un fenómeno económico concreto. III. Bibliografía Básica Unidad 1 1.- BARBÉ, Lluis (1996). El curso de la Economía, Editorial Ariel, Barcelona, España. Capítulos 1,2 y 3. 2.- GUERRERO, Diego (2002). “Introducción: La economía, ciencia política y social” en GUERRERO, Diego (Coordinador) Manual de Economía Política, Editorial Síntesis, Madrid, España. 3.- BOWLES, S. y EDWARS, R. (1990). Introducción a la economía. Competencia, autoritarismo y cambio en las economía capitalistas. Editorial Alianza Universidad, Madrid, España. Capítulo 2. Unidad 2 HEILBRONER, Robert y MILBERG, William (1999). La evolución de la sociedad económica, Editorial Prentice Hall, México. Capítulos 3,4, y5. Unidad 3 LIPSEY, Richard y HARBURY, Colin (1994). Principios de economía, Editorial Vicens Vives, Barcelona España. Capítulos 4, 5, 6 y 7. Unidad 4 LIPSEY, Richard y HARBURY, Colin (1994). Principios de economía, Editorial Vicens Vives, Barcelona España. Capítulos 8, 9 y 11. Unidad 5 LIPSEY, Richard y HARBURY, Colin (1994). Principios de economía, Editorial Vicens Vives, Barcelona España. Capítulos 13 y 14. Unidad 6 LIPSEY, Richard y HARBURY, Colin (1994). Principios de economía, Editorial Vicens Vives, Barcelona España. Capítulos 15 y 16. Unidad 7 LIPSEY, Richard y HARBURY, Colin (1994). Principios de economía, Editorial Vicens Vives, Barcelona España. Capítulos 17 y 18. Unidad 8 LIPSEY, Richard y HARBURY, Colin (1994). Principios de economía, Editorial Vicens Vives, Barcelona España. Capítulos 25 y 26 Unidad 9 LIPSEY, Richard y HARBURY, Colin (1994). Principios de economía, Editorial Vicens Vives, Barcelona España. Capítulo 27. Unidad 10 LIPSEY, Richard y HARBURY, Colin (1994). Principios de economía, Editorial Vicens Vives, Barcelona España. Capítulo 33 y 34. Unidad 11 LIPSEY, Richard y HARBURY, Colin (1994). Principios de economía, Editorial Vicens Vives, Barcelona España. Capítulo 42 Unidad 12 LIPSEY, Richard y HARBURY, Colin (1994). Principios de economía, Editorial Vicens Vives, Barcelona España. Capítulo 43 y 44 Unidad 13 LIPSEY, Richard y HARBURY, Colin (1994). Principios de economía, Editorial Vicens Vives, Barcelona España. Capítulo 39. IV. Recurso de evaluación Características del examen Dentro de la licenciatura de Administración Pública, el estudio de la asignatura de Teoría Económica enfatiza el enfoque analítico para la interpretación de los fenómenos económicos de la sociedad mexicana inmersa en un mundo globalizado, por tal razón, el examen constará de dos partes: 1) Parte Teórica: se solicitará que el sustentante muestre los conocimientos teóricos y analíticos mínimos, a partir de un cuestionario, el cual se divide en tres secciones: I. Objeto y métodos de la ciencia económica, II. Microeconomía y III. Macroeconomía. 2) Parte Práctica: a partir de una solución de caso,1 el sustentante deberá mostrar la aplicación de los conocimientos teóricos de la asignatura, a través de la resolución de un problema. Características del cuestionario El cuestionario se realizará atendiendo, de manera general, el programa indicativo. El cuestionario deberán solicitarlo al asesor responsable de aplicarlo a través de su correo personal. Una vez enviado por el asesor, el sustentante tendrá 24 horas para contestarlo y enviarlo al asesor, quien deberá acusar de recibido. Las respuestas deben ser precisas y claras, sin faltas de ortografía y bien sustentadas. No se aceptan respuestas que estén “bajadas” de internet ni “copy-paste”, ello es causa inmediata de reprobación. Características de la presentación de la solución de caso Deberá contar con los siguientes elementos: Identificación de la problemática (si se trata de un problema de micro o de macro –qué variables se utilizan, cuáles conozco, cómo están relacionadas- etc.); Pasos a seguir de la resolución: una vez identificado el problema, debes establecer los elementos necesarios que te permitan resolverlo (mediante la política del gasto público, de las reformas macro, de las leyes de oferta y demanda, del equilibrio en el mercado, etc.); Desarrollar los elementos que sustentan la solución, los cuales deberás exponer mediante una redacción clara, precisa y concisa. Ésta Parte Práctica del examen tendrá una extensión como máximo de 2 cuartillas y mínimo de 1 cuartilla, con un interlineado de 2.0, letra Arial o Times New Roman, un tamaño de fuente de 12, en archivo de Word. Se refiere a “la combinación de diferentes tipos de actividades dirigidas tanto a la comprensión conceptual como a la aplicación y al uso estratégico del conocimiento”. Coll César, Mauri Teresa y Onrubia Javier (2006). Análisis y resolución de casos-problema mediante el aprendizaje colaborativo. Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento. Vol. 3 No. 2. Recuperado el 05/10/2012, de: http://www.uoc.edu/rusc/3/2/dt/esp/coll_mauri_onrubia.pdf 1 El sustentante deberá solicitar al asesor a través de su correo personal la parte práctica. Una vez enviado por el asesor, el sustentante tendrá 24 horas para contestarla y enviarla al asesor, quien deberá acusar de recibido. No se aceptarán trabajos “bajados” de internet ni “copy-paste”, ello es causa inmediata de reprobación. a) Recomendaciones para elaborar la parte práctica del examen Lee cuidadosamente la nota periodística. Identifica el (los) problema(s) Analiza el problema. Distingue entre lo importante y lo secundario. Debes relacionar el conocimiento previo y establecer relaciones con los nuevos conocimientos que adquiriste en el curso de la asignatura. Exponer tus respuestas de manera clara y concisa. Fecha de apertura del examen extraordinario: a partir del 3 junio 2017 Fecha de entrega del examen extraordinario: hasta 17 junio 2017 Recuerda que no habrá prórroga. V. Nombre de la profesora y correo electrónico El examen extraordinario para la modalidad a distancia se enviará a través del correo electrónico de la profesora. Profesora: Xóchitl Ninel García Vázquez Correo electrónico: [email protected] VI. Criterios de acreditación La evaluación del examen tomará en cuenta los siguientes parámetros generales: a) Conocimientos teóricos y prácticos mínimos, planteados en el programa oficial de la asignatura. b) Redacción coherente y sin faltas de ortografía. c) El examen teórico tendrá un porcentaje de 60% d) El examen práctico tendrá un porcentaje de 40% e) La sumatoria de la calificación de ambos exámenes será la calificación final.