Download Significado Y sentido del comportamiento ético

El Sentido De Aprender
Sobre Ética
1.2 Generalidades Sobre La Ética
1.2.1 La ética, su objeto de estudio y su sentido
sociocultural.
1.2.2 El juicio moral y el juicio ético.
Semestre 1
Lic. Administración
Taller de ética
Unidad 1
Maestra :
Ma. Isis Montes De La Mora
Fco. Javier Alejandre Nieblas
No. Control 12211692
1.2 Generalidades sobre ética
La ética es una rama de la filosofía que se ocupa del estudio racional de la moral, la
virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir.
La palabra ética proviene del latín ethĭcus, y este del griego antiguo ἠθικός, o transcrito a
nuestro alfabeto, "êthicos". Es preciso diferenciar al "êthos", que significa "carácter", del
"ethos", que significa "costumbre", pues "ética" se sigue de aquel sentido y no es éste.
Desconocer tal diferencia deriva en la confusión de "ética" y "moral", pues esta última
nace de la voz latina "mos, moris", que significa costumbre, es decir, lo mismo que
"ethos". Si bien algunos sostienen la equivalencia de ambas doctrinas en lo que a su
objeto respecta, es crucial saber que se fundamentan en conceptos muy distintos.
La ética estudia qué es lo moral, cómo se justifica racionalmente un sistema moral, y
cómo se ha de aplicar posteriormente a los distintos ámbitos de la vida personal y social.
En la vida cotidiana constituye una reflexión sobre el hecho moral, busca las razones que
justifican la utilización de un sistema moral u otro.
Algunos han caracterizado a la ética como el estudio del arte de vivir bien, lo cual no
parece exacto, puesto que si se reuniesen todas las reglas de buena conducta, sin
acompañarlas de examen, formarían un arte, más no una ciencia.3
La ética es una de las principales ramas de la filosofía, en tanto requiere de la reflexión y
de la argumentación, este campo es el conjunto de valoraciones generales de los seres
humanos que viven en sociedad.
El estudio de la ética se remonta a los orígenes mismos de la filosofía en la Antigua
Grecia, y su desarrollo histórico ha sido amplio y variado. Una doctrina ética elabora y
verifica afirmaciones o juicios determinados. Una sentencia ética, juicio moral o
declaración normativa es una afirmación que contendrá términos tales como "bueno",
"malo", "correcto", "incorrecto", "obligatorio", "permitido", etc., referidos a una acción, una
decisión o incluso también las intenciones de quien actúa o decide algo. Cuando se
emplean sentencias éticas se está valorando moralmente a personas, situaciones, cosas
o acciones. Se establecen juicios morales cuando, por ejemplo, se dice: "ese político es
corrupto", "ese hombre es impresentable", "su presencia es loable", etc. En estas
declaraciones aparecen los términos "corrupto", "impresentable" y "loable" que implican
valoraciones de tipo moral. Fuente: (http://es.wikipedia.org/wiki/%C3%89tica)
1.2.1 La ética, su objeto de estudio y su sentido sociocultural.
Teóricamente podemos decir que la Ética se encarga del estudio de la moral y la
conducta moral de hombre, analiza las circunstancias que enfrentamos diariamente,
responde las preguntas más comunes, que la mayoría de las veces nosotros
consideramos tonterías.
La ética busca una verdad que integra al hombre, sus conocimientos y comportamientos
dentro de una sociedad que se ve beneficiada.
Concepto de Ética
El termino Ética, etimológicamente, deriva de la palabra griega “ethos”, que significa
“costumbre”. La ética es la parte de la filosofía que trata de la moral de las obligaciones
que rigen el comportamiento del hombre en la sociedad. Aristóteles dio la primera versión
sistemática de la ética.
Es el compromiso que se adquiere con uno mismo de ser siempre más persona.
La ética busca descubrir, clarificar y comprender las relaciones que se establecen entre el
actuar humano, los valores y las normas morales que se gestan y desarrollan en la vida
social.
Los hombres no pueden vivir sin normas y valores. Es por esto que se ha caracterizado al
hombre como un “animal ético”.
Los problemas que la Ética estudia son aquellos que se suscitan todos los días, en la vida
cotidiana, en la vida escolar, en la actividad profesional, etc.
La importancia de la Ética nace por su preocupación principal, que nos atañe
directamente: la actividad humana, en tanto actividad regida por principios ajenos a la
determinación y necesidad que existe en el resto de los seres que pueblan la tierra.
Principios que hemos de denominar valores morales.
Concepto de moral
El termino moral, etimológicamente, proviene de la palabra latina “mores”, que significa
costumbres.
En el habla corriente, ética y moral se manejan con igual significado. Sin embargo,
analizados los dos términos en un plano intelectual, no significan lo mismo, pues mientras
que “la moral tiende a ser particular, por la concreción de sus objetos, la ética tiende a ser
universal, por la abstracción de sus principios”.
Podemos aceptar que la ética es la disciplina que se ocupa de la moral, de algo que
compete a los actos humanos exclusivamente, y que los califica como buenos o malos, a
condición de que ellos sean libres, voluntarios, conscientes. La moral debe definirse como
el código de buena conducta de los individuos y los grupos.
OBJETO DE ESTUDIO DE LA ETICA
La Ética necesita de la moral para sacar conclusiones, pero ello no significa que la tarea
de la Ética consista en crear la moral.
La Moral es inherente al ser humano en la medida en que este es un ser activo, que
despliega su voluntad en forma consciente, libre y responsable.
La conducta humana en tanto es regida, orientada e inspirada por valores.
Conductas que no son objeto de estudio de la ética:


Una persona observa una pintura.
Escuchar música
Conductas que son objeto de estudio de la ética:


Un maestro humilla a un alumno.
Decir mentiras no es correcto.
Existir es actuar. El hombre es ante todo acción. Casi cualquier acción humana libre es
moral (catalogable en términos de “bueno” o “malo”). Es en los conflictos cuando se hace
más evidente el carácter humano moral de nuestra acción.
SENTIDO SOCIOCULTURAL DE LA ETICA
Cada persona nace en el seno de una cultura. Tiene que aprender a formar su propia
visión del mundo a partir de creencias y actitudes que le son transmitidas por su
comunidad cultural.
La cultura se produce y se reproduce a través de las acciones y decisiones de los
individuos.
El concepto de cultura se opone al de naturaleza y se usa para nombrar el conjunto de
conocimientos, técnicas, valores, creencias, practicas, que caracterizan a un grupo
humano y que se transmiten de una generación a otra.
La cultura engloba los modos de vida, los derechos fundamentales del ser humano, los
sistemas de valores, las tradiciones y las creencias.
Una cultura es un espacio de posibilidades, ofrece a sus miembros distintas elecciones
posibles entre la repetición y la innovación.
El sentido sociocultural de la ética adquiere significancia a partir del actuar ético del
individuo, un actuar que puede ser:
a) Aceptación, de las normas establecidas en una sociedad determinada. Tal aceptación
puede producirse, desde el punto de vista ético, de dos formas:
1. Por la reflexión y convencimiento: Tras un proceso en el que desempeñan un papel la
situación familiar, la convivencia, la situación económica cultural.
2. Aceptación por comodidad: El individuo manifiesta una total y completa sumisión al
medio ambiente, adaptándose por rutina y para evitar complicaciones de cualquier tipo.
b) No aceptación de las convenciones establecidas en un orden social determinado: No
todos los individuos aceptan las normas establecidas en la sociedad en la que se
encuentran. Asistimos a las dos posturas más usuales que tales personas utilizan cuando
mantienen un cierto o total desacuerdo con las leyes promulgadas:
1. De un lado haciendo uso de las libertades que todo régimen democrático garantiza,
argumentando los motivos por los cuales no les parecen justas las pautas de conducta
arbitradas en esa comunidad intentando transformarlas.
2. De otro, despreciando las normas de toda convivencia. Tal actitud puede provocar
consecuencias que van desde la marginación de la ley hasta el terrorismo.
c) La tercera postura describe también una de las relaciones que adoptan algunos
individuos ante la sociedad: A nadie se le escapa que existen individuos que intentan
conseguir lo que quieren, y para ello, suelen disfrazarse de personas que aceptan la
moral convencional y las normas legalmente establecidas.
1.2.2 EL JUICVIO MORAL Y EL JUICIO ETICO
Se diferencia en que la ética es el estudio filosófico y científico de la moral y es teórica
mientras que la moral es práctica.
La ética trata sobre la razón y depende de la filosofía y en cambio la moral es el
comportamiento en el que consiste nuestra vida.
Moral es el conjunto de principios, criterios, normas y valores que dirigen nuestro
comportamiento. La moral nos hace actuar de una determinada manera y nos permite
saber que debemos de hacer en una situación concreta. Es como una especie de brújula
que nos orienta, nos dice cuál es el camino a seguir, dirige nuestras acciones en
Una determina dirección. La brújula nos indica el camino. En la vida hay que intentar
No perder el norte.
Ética es la reflexión teórica sobre la moral. La ética es la encargada de discutir y
fundamentar reflexivamente ese conjunto de principios o normas que constituyen nuestra
moral.
Como conclusión: moral y ética se plantean cuestiones distintas. La moral tiene que ver el
nivel práctico de la acción y trata de responder a la pregunta ¿qué debo hacer?; la ética
con el nivel teórico de la reflexión y trata de responder a preguntas del tipo ¿qué es la
moral? ¿Cómo se aplica la reflexión a la vida cotidiana?
Características de la moral. La moral es el hecho real que encontramos en todas las
sociedades, es un conjunto de normas a saber que se transmiten de generación en
generación, evolucionan a lo largo del tiempo y poseen fuertes diferencias con respecto a
las normas de otra sociedad y de otra época histórica, estas normas se utilizan para
orientar la conducta de los integrantes de esa sociedad.
Características de la ética. Es el hecho real que se da en la mentalidad de algunas
personas, es un conjunto de normas a saber, principio y razones que un sujeto ha
realizado y establecido como una línea directriz de su propia conducta.
Juicio moral y ético
Juicio ético: opinión o dictamen o valores, costumbres y normas de conductas, adquiridos,
asimilados y practicados de un modo racional y constante.
El juicio ético es poder o tener la opinión o dictamen sobre algo que éticamente puede
influir en nuestras respuestas o acciones para bien o para mal, considerando que dentro
de cada profesión existe un lineamiento y estatus de ética profesional.
Juicio moral: Es una facultad del alma que permite diferenciar, entre el bien y el mal,
cuando se pone en palabras el juicio es una opinión o un dictamen. La moral en otra parte
está asociada a la costumbre, valores, creencias y normas de una persona o de un grupo
social. La moral es la guía para actuar ya que distingue entre lo correcto e incorrecto.
El juicio moral es el acto mental que estable una cierta conducta la familia, la escuela, la
iglesia, grupo social, medios de comunicación entre otros... Influyen en la adaptación de
los preceptos.
Valores éticos: Son valores que nos imponen como pautas de nuestra acción. Los valores
éticos pueden no coincidir con nuestros deseos pero sentimos que debemos intentar
realizarlos por ejemplo no todos somos bonitos o simpáticos…
Los valores éticos a diferencia de los que no son dependen de la libertad, solo se pueden
atribuir a las personas.
Clasificación de valores éticos
Los valores éticos se clasifican en:
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Valores éticos públicos o cívicos
Valores éticos privados o personales
Valores éticos públicos o cívicos:
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Igualdad
Libertad
Solidaridad
Tolerancia o respeto activo
Respeto a la naturaleza
Disponibilidad del dialogo
Paz
Valores éticos privados o personales:
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Amistad
Autenticidad
Felicidad
Placer
Creatividad
Profesionalismo
Valores universales cívicos y éticos:
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Responsabilidad
Honradez
Bondad
Solidaridad
Integridad
Amistad
Prudencia
Justicia
Igualdad
Fidelidad
Templanza
Caridad
Lealtad
Libertad
Valores éticos fundamentales:
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JUSTICIA: Es el respeto a la libertad y a los diversas formas de conducta.
VERDAD: Algo que es comprobable y verificable
LIBERTAD: Es un derecho natural sin importar edad, sexo, o cualquier otra
índole, es la capacidad de elegir entre el bien y el mal responsable.
RESPONSABILIDAD: Son las consecuencias justas e injustas cuando atribuimos
a una persona, la responsabilidad es porque pensamos que pueden controlar su
temperamento.