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Transcript
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
CENTRO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS NO. 8
“NARCISO BASSOLS”
ACADEMIA DE FÍSICA T.M.
SEMESTRE 2016-2017 A
CRONOPROGRAMA DE FÍSICA IV
SEMANA
PERÍODO
1
8 - 12 AGOSTO 2016
2
15-19 AGOSTO 2016
3
22-26 AGOSTO 2016
5, 6
29 AGOSTO 2016
AL 2 SEPTIEMBRE 2016
5 – 13 SEPTIEMBRE 2016
6
12 – 16 SEPTIEMBRE 2016
7
19 – 23 SEPTIEMBRE 2016
8
26 – 30 SEPTIEMBRE 2016
9
3 – 7 OCTUBRE 2016
10
11
10 – 14 OCTUBRE 2016
17 – 21 OCTUBRE 2016
12
24 - 28 OCTUBRE 2016
4
13
14
15
16
17
18
19
20
31 OCTUBRE 2016
AL 4 NOVIEMBRE 2016
7 – 11 NOVIEMBRE 2016
14 – 28 NOVIEMBRE 2016
21 – 25 NOVIEMBRE 2016
28 NOVIEMBRE 2016
AL 2 DICIEMBRE 2016
5 – 9 DICIEMBRE 2016
12 – 16 DICIEMBRE 2016
19 – 21 DICIEMBRE 2016
Criterios de Evaluación
 Manejo de los conceptos.
 Los modelos matemáticos se
aplican en la solución de
problemas de aplicación.
 Evaluación escrita.
 Evaluación de las actividades
experimentales en el
laboratorio.
T E M A S
1.1. MAGNETISMO GENERALIDADES, BOSQUEJO HISTÓRICO, ELECTROMAGNETISMO, IMANES,
MAGNETIZACIÓN, GEOMAGNETISMO, TEORÍAS DEL MAGNETISMO.
1.2. LEY DE COULOMB DEL MAGNETISMO, CONCEPTO DEL POLO MAGNÉTICO
CONVENCIONALMENTE AISLADO, INTERACCIÓN ENTRE POLOS MAGNÉTICOS PUNTUALES.
1.2. LEY DE COULOMB DEL MAGNETISMO (MODELO MATEMÁTICO), APLICACIONES.
1.3. CAMPO MAGNÉTICO, CONCEPTO, RELACIÓN CON LOS CAMPOS GRAVITACIONAL Y
ELÉCTRICO, VECTOR INDUCCIÓN MAGNÉTICA.
1.4. FLUJO MAGNÉTICO, CONCEPTO Y SU RELACIÓN CON EL FLUJO ELÉCTRICO, MODELO
MATEMÁTICO, APLICACIONES.
PRIMERA EVALUACIÓN PARCIAL
1.5. CAMPOS MAGNÉTICOS DEBIDOS A CORRIENTES ELÉCTRICAS, EXPERIMENTO DE OERSTED.,
LEY DE AMPERE, MODELO MATEMÁTICO, APLICACIONES.
1.6. INTERACCIÓN ENTRE CAMPOS MAGNÉTICOS, FUERZA DE LORENTZ, EFECTO MOTOR,
APARATOS DE MEDICIÓN.
1.7. CIRCUITOS MAGNÉTICOS, FUERZA MAGNETOMOTRÍZ, LEY DE OHM DEL MAGNETISMO.
1.8. CORRIENTES ELÉCTRICAS DEBIDAS A CAMPOS MAGNÉTICOS, LEY DE INDUCCIÓN DE
FARADAY, LEY DE LENZ, GENERADORES ELÉCTRICOS.
1.8. TRANSFORMADORES ELÉCTRICOS, MODELOS MATEMÁTICOS, APLICACIONES.
SEGUNDA EVALUACIÓN
2.1. MOVIMIENTO ONDULATORIO, SU IMPORTANCIA, SU RELACIÓN CON EL M.A.S. , ACÚSTICA,
NATURALEZA DEL SONIDO, SU VELOCIDAD DE PROPAGACIÓN.
2.2. CARACTERÍSTICAS OBJETIVAS Y SUBJETIVAS DEL SONIDO, FENÓMENOS EN LA PROPAGACIÓN
DEL SONIDO, INTENSIDAD.
2.2. EFECTO DOPPLER, MODELOS MATEMÁTICOS, APLICACIONES.
2.3 FUNDAMENTOS DE ÓPTICA.
3.1 FUNDAMENTOS DE FÍSICA MODERNA.
TERCERA EVALUACIÓN PARCIAL
PREPARACIÓN PARA EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA
EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA Y REGISTRO TERCERA EVALUACIÓN
REGISTRO DE EXTRAORDINARIOS
Evidencias de Aprendizaje



3 Evaluaciones escritas
(respuesta breve, opción
múltiple, relación de columnas y
solución de problemas de
aplicación).
6 Actividades experimentales.
3 Evaluaciones Continuas (Según
criterios del profesor)
Características de los instrumentos para la
Evaluación del logro de las Competencias
Evaluación escrita
Actividad Experimental
Evaluación continua
Total de la Unidad Didáctica
Ponderación
60%
20%
20%
100%
Fecha de
Realización
08/ AGOSTO / 2016
AL
21/ DICIEMBRE /
2016