Download La influencia de los medios Lección 3

Document related concepts
no text concepts found
Transcript
Nombre: __________________________________ Fecha: _____________________________
PRUEBA
Lección 3
La influencia de los medios
Escuchar. ¿Miramos la tele? Vas a oír una conversación entre Noelia y su amigo
estadounidense, Jack. A continuación, vas a oír seis preguntas. Escucha con atención y después
responde a las preguntas con oraciones completas. (6 x 2 pts. each = 12 pts.)
1. ¿Por qué no quiere Noelia ver la tele?
_____________________________________________________________________
2. ¿Por qué menciona Noelia los programas del corazón y los programas de telerrealidad?
_____________________________________________________________________
3. ¿Qué son los programas del corazón?
_____________________________________________________________________
4. ¿Por qué no le gustan los programas del corazón a Noelia?
_____________________________________________________________________
5. ¿Por qué le interesan a Jack los programas de telerrealidad?
_____________________________________________________________________
6. ¿Qué le parece curioso a Noelia sobre la telerrealidad?
_____________________________________________________________________
Vocabulario. Empareja el sinónimo de la columna B con el de la columna A.
(6 X 1 pt. each = 6 pts.)
A
B
____ 1. ser parcial
a. la publicidad
____ 2. el televidente
b. el reportero
____ 3. trasmitir
c. el público
____ 4. el anuncio
d. navegar la red
____ 5. enterarse de
e. opinar
____ 6. el locutor de radio
f. publicar
Examen 3
2
Completar. Lee el párrafo siguiente sobre la parcialidad y determina si debes usar el
infinitivo, el tiempo presente o el subjuntivo del indicativo. (10 X 2 pt each = 20 pts.)
La parcialidad de los medios de comunicación
Hoy día, nosotros __________________ (enterarse de) los acontecimientos mundiales a través
de varias fuentes tales como los reportajes, los periódicos, las revistas y el Internet. Sin embargo,
muchos ________________ (creer) que los medios de comunicación _________________ (ser
parcial). Aunque algunas cadenas ____________ (tener) buena fama, muchas ______________
(dudar) de que _______________ (ser) imparciales. Es necesario que ___________ (ser) un
ciudadano consciente y que ___________________ (investigar) si una fuente
______________(publicar) la verdad. Es mejor _________ (saber) la verdad que creer una
mentira.
Oraciones Completa estas oraciones utilizando el presente de subjuntivo.
(4 x 2 pts. each = 8 pts.)
1. El redactor insiste en que los reporteros _____________________________________
2. Los oyentes quieren que _________________________________________________
3. No es verdad que los medios de comunicación _______________________________
4. Dudo que la prensa ____________________________________________________
Los mandatos afirmativos. Cambia las siguientes sugerencias a un mandato. (4 X 2 pts = 8 pts)
Ej. Recomiendo que mires esa película. (tú)  ¡Mira esa película!
1. Tu mamá dice que vayas a la casa de tu abuela. (tú)
_____________________________________________________________________________.
2. Insistimos en que pidan helado con fresas. (uds.)
_____________________________________________________________________________.
3. Preferimos que pongas el libro encima de la mesa. (tú)
_____________________________________________________________________________.
4. Es necesario que hagan las diligencias esta noche. (uds.)
_____________________________________________________________________________.
Examen 3
3
Los mandatos negativos. Cambia las siguientes oraciones del mandato positivo de tú al
negativo. (4 X 2 pts. each = 8 pts.)
Ej. ¡Mira (tú) la película ahora!  ¡No mires la película ahora!
1. Dime que vas a volver.
_____________________________________________________________________________.
2. Ven a casa directamente después de que termine la escuela.
_____________________________________________________________________________.
3. Abre el libro de texto al Capítulo 3.
_____________________________________________________________________________.
4. ¡Despiértate ahora mismo!
_____________________________________________________________________________.
Objetos directo e indirecto. Contesta las preguntas sustituyendo las palabras subrayadas con
pronombres de objeto directo o indirecto, según corresponda. (4 x 2 pts. each = 8 pts.)
1. ¿Quieres ver esta telenovela?
Sí, ____________________________________________________________________.
2. ¿Puedes leerme los titulares de hoy?
Sí, ____________________________________________________________________.
3. ¿Le diste tu opinión a tu padre sobre este periódico?
No, ____________________________________________________________________.
4. ¿Nos recomiendas esta película?
Sí, ____________________________________________________________________.
Examen 3
4
Ensayo. ¿Opinas lo mismo? Analiza esta tira cómica de Mafalda que hace un comentario social
sobre la parcialidad de los medios de comunicación. Después, escribe un párrafo y explica lo
que opinas de la parcialidad y la libertad de la prensa. ¿Piensas tú que siempre se dice la
verdad en los diarios/periódicos? ¿Hay parcialidad en los medios de comunicación? ¿Cómo
decides si lo que está escrito es la verdad?
(20 pts. en total: gramática 10 pts., contenido/nivel de análisis 10 pts., ortografía (spelling) 5
pts.)
Tienes que escribir al menos 5 oraciones usando el subjuntivo, los objetos directos
e indirectos y otros tiempos verbales cuando sea necesario.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________