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MATERIAS OPTATIVAS 2º BACHILLERATO CURSO 14-15
RELACIÓN DE MATERIAS OPTATIVAS PARA IMPARTIR EN EL BACHILLERATO:
A) MATERIAS OPTATIVAS DE OFERTA OBLIGATORIA:
-SEGUNDA LENGUA EXTRANJERA (Inglés, Francés, Alemán e Italiano) SI
-TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN (Departamento de
Matemáticas, Tecnologías, Matemáticas) SI
-LITERATURA CANARIA (Departamento de Lengua Castellana y Literatura) SI
-HISTORIA DE CANARIAS (Departamento de Geografía e Historia)
SI
-MEDIO NATURAL CANARIO (Departamento de Ciencias Naturales)
B) MATERIAS OPTATIVAS DE OFERTA VOLUNTARIA:
(Departamento de Física y Química)
SÍ
-BIOLOGÍA HUMANA (Departamento de Ciencias de la Naturaleza)
SI
-TÉCNICAS DE LABORATORIO
-FOTOGRAFÍA DIGITAL
(Departamento de Dibujo)
SI
-HISTORIA DE CANARIAS (Departamento de Geografía e Historia)
SI
-BIOESTADISTICA (Departamento de Matemática)
-LA MITOLOGÍA Y LAS ARTES (Departamento de Latín) Si
-ACONDICIONAMIENTO FÍSICO (Departamento de Educación)
-TECNOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN Y LA INFORMACIÓN (Departamento de Tecnología) SI
TÉCNICAS DE
LABORATORIO
MATERIA OPTATIVA DE 2º DE BACHILLERATO
CURSO 2014/15
DEPARTAMENTO DE FÍSICA Y QUÍMICA
- APLICACIÓN PRÁCTICA DE CONTENIDOS CIENTÍFICOS
CICLOS FORMATIVOS COMO
PARA ESTUDIOS UNIVERSITARIOS
- DESCUBRE UNA MATERIA NOVEDOSA CON LA QUE
- ENFOCADO TANTO PARA
APRENDERÁS
DIVIRTIÉNDOTE
CONSULTA LA PROGRAMACIÓN EN LA WEB DEL CENTRO
Optativa 2º Bachillerato:
Biología Humana
Departamento de Biología y Geología
2º Bachillerato
Es una materia muy importante y necesaria para aquellas personas
que tengan interés en carreras o en ciclos relacionadas con la Biología y las
Ciencias de la Salud o que simplemente quieren conocer cómo funciona su
cuerpo.
Es una materia que ayuda a los estudios de los siguientes grados
Universitarios: MEDICINA ENFERMERÍA FISIOTERAPIA
VETERINARIA BIOLOGÍA PSICOLOGÍA NUTRICIÓN CIENCIAS
AMBIENTALES,…
Principales objetivos
• Conocer los aspectos fundamentales de la anatomía y fisiología humanas y las relaciones
entre ambas.
• Comprender los elementos y procedimientos fundamentales de la investigación y del
método científico aplicados al campo de las ciencias de la salud, así como utilizar con
autonomía las habilidades básicas investigadoras: plantear problemas, formular y contrastar
hipótesis, diseñar experiencias, obtener datos, analizar y comunicar resultados, trabajar en
equipo…
• Valorar de forma crítica la contribución de la ciencia y la tecnología al avance en el desarrollo
de las ciencias de la salud a lo largo de la historia.
• Obtener y utilizar información procedente de distintas fuentes, incluidas las tecnologías de la
información y comunicación y sus posibilidades interactivas y colaborativas, para elaborar
informes sobre temas relacionados con la biología humana.
Metodología
La metodología será teórico-práctica y muy activa.
Los contenidos se trabajarán con investigación en las fuentes más comunes de información.
Se realizarán prácticas de laboratorio relacionadas con la anatomía de los principales órganos;
pulmones, corazón, riñones, hígado, etc.
Se fomenta el trabajo en grupo para la investigación, el diseño y la exposición de los distintos
contenidos.
Contenidos
1. Origen y evolución del ser humano
2. Estudio estructural, morfológico y funcional de los tejidos
3. Anatomía y fisiología del aparato digestivo
4. Anatomía y fisiología del aparato respiratorio
5. Anatomía y fisiología del aparato circulatorio
6. Anatomía y fisiología del aparato excretor
7. Anatomía y fisiología del aparato locomotor
8. Anatomía y fisiología del sistema nervioso
9. Los órganos de los sentidos
10. Anatomía y fisiología del sistema endocrino
11. Anatomía y fisiología del aparato reproductor
12. Desarrollo embrionario. Crecimiento y desarrollo.
OPTATIVA 2º BACHILLERATO
FOTOGRAFÍA DIGITAL
La fotografía y la imagen lo es todo en el mundo de hoy. Aprende a mejorar tus retratos, a
componer mejores paisajes, a sacar fotos impactantes de noche o en condiciones de iluminación
débil.. Pasará de ser un hobby a una profesión cada vez más demandada.
Sabiendo cómo funciona la cámara, de la imagen latente al papel, aprendiendo a revelar
negativos y fotos en papel…..seremos realmente buenos en retoque digital de imágenes con
programas como el PHOTOSHOP.
Aprende a mejorar tus retratos, a componer mejores paisajes, a sacar fotos impactantes de
noche o en condiciones de iluminación débil, tal y como trabajan los fotógrafos profesionales.
Desde un uso correcto del retoque y manipulación de imágenes hasta la forma de obtener y
editar tus mejores fotos.
WEB DE LA ASIGNATURA (CURSO 2012/2013)
http://nuevosfotografos.wikispaces.com/
SALIDAS PROFESIONALES
Con esta materia conseguirás una preparación adecuada en aquellos ámbitos profesionales
vinculados directamente con la fotografía, como puede ser la publicidad, el diseño, la arquitectura,
la decoración, el periodismo…..
OBJETIVOS
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
Conocer y saber aplicar las técnicas de fotografía
Dominar el lenguaje visual y sus técnicas para ser capaz de realizar juicios prácticos y
estéticos sobre el control de la luz, de los materiales sensibles y de los equipos
fotográficos.
Conocer la fotografía analógica y la fotografía digital.
Introducirse en los programas informáticos de tratamiento de imagen para conseguir la
expresión y el resultado esperado de las fotografías.
CONTENIDOS
MEJORA TUS RETRATOS
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COMPOSICIÓN
LA LUZ
LOS FONDOS
RETRATOS NOCTURNOS
PAISAJES DE POSTAL
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SIN PRISAS
COMPOSICIÓN
FIJAR LA CÁMARA
LA LUZ
PERSPECTIVA
FOTOGRAFIAR EL MOVIMIENTO
PEQUEÑOS DETALLES
RETOQUE Y MANIPULACIÓN DE LAS IMÁGENES
TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN
Tecnología de la Información y
Comunicación 2º de Bachillerato
Y mucho más …

1. ¿Por qué te conviene elegir esta asignatura en 2º de Bachillerato?
Estamos inmersos en la sociedad de la Información y los conocimientos informáticos marcarán la
diferencia para poder acceder a ella en un mundo cambiante.
En este contexto, la Competencia Digital adquirida mediante esta asignatura te abrirá
innumerables puertas para cualquier formación posterior que elijas.,
Durante el curso, además de los contenidos, aprenderás a desenvolverte en entornos virtuales de
aprendizaje que constituyen sin duda la herramienta clave de la enseñanza en el siglo XXI:
aprendiendo a utilizar Moodle te familiarizarás también con cualquier otro tipo de Entorno Virtual
de Aprendizaje

2. ¿Qué se puede destacar de esta asignatura?
Entre otras cosas, constituye una combinación fantástica entre creatividad y utilidad.
Respecto a la creatividad, conocerás herramientas que te permitirán plasmar tus ideas con claridad
y diversidad de medios.
Respecto a la utilidad, adquirirás soltura en el manejo de herramientas que te servirán para tu vida
académica y profesional.

3. ¿Qué cosas aprenderemos?
Hacer un mantenimiento integral del ordenador.
Manejo de distintos sistemas operativos.
Programación de aplicaciones.
Mantener sitios webs.
Edición profesional de documentos de texto, audios, imágenes y vídeos.
EN DEFINITIVA, ES EL FUTURO: TU FUTURO. TE CONDUCIRÁ AL EMPLEO: TU EMPLEO
ES LO QUE HAY
Más información en la página WEB del centro.
ACONDICIONAMIENTO FÍSICO Y MOTOR
2º BACHILLERATO
CONTENIDOS TEÓRICOS:
- Diseño de programas de entrenamiento
- Fitness cardiovascular
- Musculación
-
Composición corporal
Evaluación de la condición física
Nutrición
Doping
Principios del entrenamiento
Nuevas tendencias en el entrenamiento deportivo
Deportes alternativos
Primeros auxilios
Deportes en la naturaleza
Deporte y sociedad
CONTENIDOS PRÁCTICOS Y SALIDAS:
- Mountain Bike
- Iniciación al SURF
- Senderismo
- Escuela y salitre (Vela, piragua, windsurf)
- Triatlón
- Olimpiadas de las aulas en clave
- Fuerte-Gym
- Aplicaciones prácticas de los contenidos teóricos
- Masterclass con clubes y asociaciones
- Creación de material deportivo alternativo
Aprende de forma atractiva y divertida la
HISTORIA DE CANARIAS
La Historia de Canarias es una Historia apasionante, llena de intrigas y misterios, en la que no
faltan las leyendas Guanches como la de la Princesa Ico, hija de Fayna (no la profesora de
plástica), que vivía en Teguise en 1378; también abundan los cuentos y cotilleos de Ana Viciosa,
una mujer insaciable que mantenía relaciones a escondidas con el famoso pirata Cabeza Perro allá
por 1650 en una cueva de la costa Tinajo que visitaremos para que la conozcas en detalle.
También es escalofriante la historia de Pepe Suárez, un señor de Arrecife que estuvo prisionero en
los campos judíos de los nazis y que se sobrevivió y escapó de ellos para contárnoslo. Todas estas
y otras historias la aprenderás de forma atractiva, dinámica y divertida como nunca antes te la han
enseñado.
Para ello, los siguientes contenidos de la misma (los temas): la cultura prehispánica de Canarias; el
Antiguo Régimen en Canarias (s XVI-XVIII); la Edad Contemporánea y Canarias en el presente se
abordarán de forma creativa, a través de trabajos originales que los alumnos realizarán utilizando
los nuevos lenguajes de la pedagogía moderna. Así, se llevarán a cabo numerosas salidas a
yacimientos arqueológicos de Isla (muchos de ellos desconocidos por la personas que viven aquí)
y haremos un taller real de excavación arqueológica, visitaremos museos de piratas, veremos
obras de teatro de la conquista de Canarias, diseñaremos moda inspirándonos en los grabados
rupestres de la Isla, nos disfrazaremos del Antiguo Régimen en carnaval, crearemos un cómics de
la II Guerra Mundial y sus huellas en el paisaje de Canarias, editaremos un spot publicitario que
defienda el patrimonio cultural de la Isla, y realizaremos una gran maqueta de Lanzarote que
quedará expuesta en el hall del instituto.
LA MITOLOGÍA Y LAS ARTES
UN PASEO MITOLÓGICO A TRAVÉS DEL ARTE
Esta asignatura optativa, correspondiente al curriculum de 2º de Bachillerato,
nos dará la oportunidad de recrear nuestros sentidos con todas las manifestaciones
artísticas imaginables (¡¡¡¡ y tal vez inimaginables!!!!). Un único requisito: buscar en
ellas las huellas de los mitos de los antiguos griegos y romanos.
Canciones, películas, cuentos, obras de teatro, novelas, diseño gráfico,
esculturas, pinturas, cómics, música clásica, poesía… todo aquello que guarde en su
interior la esencia de la civilización grecorromana y su cultura, sus amores y
desamores.
A través de la mitología y las artes vamos a estudiar la pervivencia de los mitos de la
antigüedad clásica en el cine, la escultura, la literatura, la arquitectura, la pintura y la música.
MITOLOGÍA, ESCULTURA Y LITERATURA
APOLO Y DAFNE
A Dafne ya los brazos le crecían,
y en luengos ramos vueltos se mostraba;
en verdes hojas vi que se tornaban
los cabellos que el oro escurecían.
De áspera corteza se cubrían
los tiernos miembros, que aún bullendo estaban:
los blancos pies en tierra se hincaban,
y en torcidas raíces se volvían.
Aquel que fue la causa de tal daño,
a fuerza de llorar, crecer hacía
este árbol que con lágrimas regaba.
¡Oh miserable estado! ¡oh mal tamaño!
¡Que con llorarla crezca cada día
la causa y la razón porque lloraba!
Soneto XIII, Garcilaso de la Vega.
MITOLOGÍA Y CINE TROYA
MITOLOGÍA Y PINTURA: PEGASO
ATENEA
MITOLOGÍA Y ARQUITECTURA
LITERATURA CANARIA
LITERATURA CANARIA
- Va dirigida a alumnos de 2º de Bachillerato de cualquier modalidad que
quieran mejorar su expresión lingüística.
- Si refuerzas la expresión mejorarás los resultados de otras asignaturas.
- Despertaremos en ti la sensibilidad por la literatura y el arte.
- Te interesará la lectura y la escritura.
- Conocerás la cultura canaria.
- Es una asignatura importante para carreras como Magisterio, Periodismo,
Filologías, Bellas Artes, Historia del Arte, Pedagogía, Historia, Sociología,
Psicología, Filosofía, Traducción e Interpretación.
- Clases participativas en las que practicaremos los comentarios literarios para
mejorar nuestros resultados en PAU.
Literatura Canaria
Has oído hablar del mito de la “Selva de Doramas” ¿Te suena Cairasco de
Figueroa? ¿Y la historia de amor de Francisco del Castillo y la aborigen Dácil?
Nicolás Estébanez, Pedro Lezcano, Tomás Morales, Pedro García Cabrera,
Mercedes Pinto, Josefina de la Torre…
¡NO VALE DECIR NO!