Download programación textual, processing, python y alice

VICERRECTORADO DE ESTRATEGIA ACADÉMICA E
INTERNACIONALIZACIÓN
SERVICIO DE FORMACIÓN CONTINUA
CONVENIO DE COLABORACIÓN UPM-SAMSUNG
Colabora: Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid
Ficha técnica del curso
Título:
PROGRAMACIÓN TEXTUAL, PROCESSING, PYTHON Y ALICE
Duración: 20 horas presenciales y 30 horas de trabajo tutorizado fuera del aula para elaborar el dossier a
entregar en la evaluación final del curso.
Horas formación : 50h
 Presencial : 20 h
 Tutorización on line : 30 h
Nº de alumnos: 20
Horario sesiones presenciales: 09:30 a 14:30
Días sesiones presenciales: 3, 4, 5 y 6 de julio.
Entrega final: 17/julio
Fecha inicio: 03/07/2017
Fecha finalización :17/07/2017
La asignatura Tecnología, programación y robótica contempla una inicialización a diferentes lenguajes de
programación textuales, para afianzar conocimientos de programación, resolución de problemas y
desarrollo del pensamiento computacional para los alumnos de Educación Secundaria Obligatoria.
Con este curso se pretende formar a profesores en diferentes herramientas con las que poder impartir estos
conocimientos a sus alumnos:
 Processig: con la que elaborar scripts con contenido multimedia.
 Python: para programar aplicaciones matemáticas
 Alice: para crear animaciones y juegos en 3D.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
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Conocer los fundamentos de los lenguajes de programación textuales.
Realización de scripts con Processing.
Realización de programas con Python
Programar animaciones en 3D con Alice.
DESTINATARIOS:
 Profesores de Educación Secundaria Obligatoria en activo de centros públicos, concertados y
privados de la Comunidad de Madrid; con especialidad/es en Tecnología, Programación,
Robótica, Tecnologías de la Información y la Computación, Tecnología Industrial, con
conocimientos técnicos de programación (Scratch, App Inventor o Arduino)

Profesores de Secundaria con Máster Habilitante.
**Reconocimientos de créditos por la Consejería de Educación, Juventud y Deportes, Dirección General
de Innovación, Becas y Ayudas a la Educación de la Comunidad de Madrid, para los profesores
participantes que estén en activo al inicio de la acción formativa y lo acrediten con el certificado de centro
donde realizan su actividad docente.
CONTENIDOS:
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Creación de programas con lenguajes textuales.
Creación de contenidos multimedia con Processing.
Realización de programas informáticos con Pyhton.
Elaboración de animaciones 3D con Alice.
Aplicación de estas herramientas en el aula.
EVALUACIÓN:
Cada alumno deberá entregar en la plataforma, un dossier que incluya:
 Planificación de una unidad didáctica del programa.
 Ficha de desarrollo y solución al proyecto final propuesto.
o Estas entregas se tutorizarán desde la plataforma.
Lugar de impartición:
Escuela Técnica Superior de Ingenieros Informáticos
Campus de Montegancedo de la Universidad Politécnica de Madrid (Boadilla del Monte)
Aula 5103: SAMSUNG-UPM . Bloque: V, planta 1ª
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