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XIX Verano de la Investigación Científica y Tecnológica del Pacífico
APROXIMACION AL ESTUDIO DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL: EL CASO DE
JÓVENES EN SAHUAYO, MICHOACÁN
Luz María Sandoval Chávez, Licenciatura en Estudios Multiculturales, Universidad de La Ciénega
del Estado de Michoacán [email protected]. Asesor Dr. Luis Héctor González Mendoza,
Área de Diversidad e Interculturalidad, Universidad Pedagógica Nacional [email protected]
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Conforme a la lectura del ensayo titulado: La globacultura y sus manifestaciones
sociales y educativas, del sociólogo y asesor Luis Héctor González Mendoza, se
resalta una de las singularidades de la comunicación humana, la condición natural
y paradójica de desarrollo, es decir, individual y social. Notándose que en la
actualidad se perfila aún más contradictoria, ya que se vive una revolución
tecnológica en la producción, desarrollo y uso de nuevos medios de comunicación,
que quizá afecten la percepción y construcción de la realidad social y las maneras
de comunicación de toda la población y en particular de los jóvenes. Son
temáticas que nos parecen susceptibles de investigación a escalas regionales.
Aunado a lo anterior, se analiza el texto titulado Voces sociológicas en la
comunicación, del mismo autor, en donde se sugieren de manera específica
cuatro principios de investigación, uno de ellos es el que se refiere a la
investigación de la comunicación social en su variante material, cultural e
ideológica, que resulta significativa para orientar nuestra investigación a niveles
locales, es decir, con jóvenes de Sahuayo, Michoacán.
METODOLOGÍA
Para desarrollar nuestro proyecto de investigación utilizaremos varios métodos: 1)
Definición, estudio y análisis teórico de la comunicación social en su variante
material, cultural e ideológica; 2) Recaudación, revisión, y análisis comparativo
sociodemográfico nacional, estatal y municipal de la población joven (15 a 29 años
de edad; cantidades de hombres y mujeres; tasas de alfabetización; etc.); 3)
Selección y uso de medios y tecnologías de información (cámara fotográfica,
videocámaras, etc.) para la observación e interacción con jóvenes de Sahuayo,
Michoacán; 5) Diseño y aplicación de entrevistas cualitativas semiabiertas a
jóvenes de Sahuayo, Michoacán; y 6) Revisión, análisis y evaluación de la
información anterior para la presentación de informes parciales e informe final.
CONCLUSIONES
Entre las posibles conclusiones del presente proyecto de investigación, se pueden
mencionar un mejor conocimiento de la comunicación social de los jóvenes en
situaciones de globacultura; de las formas de expresar, simbolizar, y actuar de
jóvenes de la actualidad a niveles regionales; y el diseño de políticas estatales y
municipales para el desarrollo comunicacional de los jóvenes.
© Programa Interinstitucional para el Fortalecimiento de la Investigación y el Posgrado del
Pacífico
Agosto 2014