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XXX-XX
REV00
Ingeniería en Telemática
Mediciones Eléctricas
DIRECTORIO
Mtro. Alonso Lujambio Irazábal
Secretario de Educación Pública
Dr. Rodolfo Tuirán Gutiérrez
Subsecretario de Educación Superior
Mtra. Sayonara Vargas Rodríguez
Coordinadora de Universidades Politécnicas
II
PÁGINA LEGAL
Participantes
Mtro. Víctor Hugo Mancilla García - Universidad Politécnica de Juventino Rosas
Mtra. XXXXXX - Universidad Politécnica de XXXX
Primera Edición: 2010_
DR  200_ Coordinación de Universidades Politécnicas.
Número de registro:
México, D.F.
ISBN-----------------
III
ÍNDICE
Introducción..................................................................................... 1
Identificación de resultados de aprendizaje................................
Planeación del aprendizaje............................................................
Desarrollo prácticas........................................................................
Método de Evaluación....................................................................
Instrumentos de evaluación…………………………………………………..
Glosario………………………………………………………………………………..
Bibliografía......................................................................................
IV
INTRODUCCIÓN
La asignatura de Mediciones Eléctricas habilita al estudiante en la aplicación del análisis de
campos y ondas aplicadas en el área de comunicaciones electrónicas.
El propósito fundamental del presente manual, es proporcionar un documento que sirva de
guía al docente en la impartición de la asignatura, y que facilite el desarrollo de
competencias en el estudiante.
El presente manual contiene siete apartados que guían al docente en el desarrollo de
competencias del estudiante. En la ficha técnica se describe la justificación, el objetivo
general, y se definen las capacidades y habilidades que se desarrollan en la asignatura;
incluye además las unidades de aprendizaje y la bibliografía recomendada para el curso.
Posteriormente, en el apartado de identificación de resultados de aprendizaje, se indican los
saberes que debe adquirir el alumno, como son: el saber, saber ser, saber hacer, además de
los requerimientos mínimos que el alumno debe desarrollar, y la evidencia que permita
demostrar el desarrollo de competencias.
Se presenta también, la planeación del aprendizaje donde se señalan las técnicas,
instrumentos y métodos de evaluación sugeridas para alcanzar el resultado de aprendizaje,
y se proponen actividades y prácticas que el docente podrá adoptar en el desarrollo de las
competencias. Finalmente, se incluye el glosario que clarifica la terminología empleada en el
curso.
1
FICHA TÉCNICA
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
Nombre:
Campos y ondas
Clave:
-- CAO1935--
Justificación:
El estudiante adquirirá el conocimiento matemático necesario para representar
a una onda empleando las ecuaciones de Maxwell las cuales describen el
comportamiento de la onda cuando viaja en un medio determinado. Solución
de problemas que involucren la teoría electromagnética de la onda. Diseño de
sistemas de comunicaciones ópticos.
Objetivo:
El estudiante evaluará el comportamiento que tienen las ondas
electromagnéticas en diversas situaciones, a partir del estudio teórico y
experimental de los principios y teoremas más importantes relacionados con la
descripción cualitativa y cuantitativa de las propiedades fundamentales de los
campos electromagnéticos.
Competencias
y/o
Disponibilidad para el aprendizaje, actitud propositiva
capacidades previas
Capacidades
 Comprender y analizar un sistema eléctrico
capacidades
 Utilizar las herramientas matemáticas para

Habilidades

Trabajo en equipo

Capacidad de análisis y síntesis
la solución de problemas de redes

Orden y limpieza
eléctricas.

Ética y Responsabilidad
Comprender los términos de electrónica

Disciplina

Comunicación efectiva
básica.
capacidades
previsas
Unidades de aprendizaje
Estimación de tiempo
(horas) necesario para
transmitir el aprendizaje al
alumno, por Unidad de
1. Teoría Electromagnética
Aprendizaje:
Clásica
HORAS TEORÍA
No
presen presen
cial
cial
4
0
HORAS PRÁCTICA
No
presenci
presencial
al
4
1
2
2. Introducción a la
Electrodinámica.
Transferencia de Energía
3. Naturaleza Vectorial y
Carácter Transversal de las
Ondas Electromagnéticas
0
4
1
4
0
4
1
0
3
1
0
4
1
3
0
3
1
4
0
4
1
4
0
4
1
4. Interferencia y Difracción
de Ondas Electromagnéticas.
3
5. Comunicación por Soporte
Físico.
4
6. Conceptos Fundamentales
en Propagación
Total de horas por
cuatrimestre:
Total de horas por semana:
Créditos:
4
7. Fundamento
Electromagnético de la
Óptica Clásica
8. Transmisión y
Almacenamiento Óptico de la
Información
60
4
5
Campos y Ondas Electromagnéticas Autor: P. Lorrain, D.R. Corson
Fundamentos de Teoría Electromagnética Autor: J.R. Reitz, F.J. Milford,
Bibliografía:
Fundamentos de Electromagnetismo para Ingeniería Autor: D.K. Cheng
Introduction to Modern Optics Autor: G.R. Fowles
Electromagnetismo Autor: Kraus, J.D
3
PLANEACIÓN DEL APRENDIZAJE
Resultado de
Evidencias
Instrumento
Técnica de
de evaluación
aprendizaje
tipo
aprendizaje
Espacio educativo
Total de horas
Teóricas
Aula
Laboratorio
otros
Presencial
Prácticas
No
Presencial
presencial
Al completar la
EP: Trabajo y
Cuestionario,
unidad 1 de
tareas
proyecto
alumno será
EC: Mapa
Guías de
capaz de
conceptual
observación
Documental
comprender la
del análisis
Teoría
de circuitos.
Lista de
investigación
cotejo
de campo
No
presencial
aprendizaje, el
Electromagnética
Clásica así como
EA: Trabajo
las diferentes
en equipo,
Reporte de
ecuaciones
disposición
practica
representativas
ante el
x
x
4
0
4
1
4
aprendizaje,
Guía de
actitud
observación
propositiva.
EP y EC:
Investigación
Al completar la
documental.
unidad 2 de
EP: Práctica
aprendizaje, el
EA:
alumno
Disponibilidad
comprenderá la
de
Electrodinámica y
integración y
Transferencia de
trabajo en
Energía
equipo,
liderazgo,
afectividad.
Lista de Cotejo
para
Investigación
Documental
Lista de Cotejo
para practicas
Documental
investigación
X
X
4
0
4
1
x
x
4
0
4
1
de campo
Cuestionario
Al completar la
EP y EC:
Lista de Cotejo
unidad 3 de
Investigación
para
aprendizaje, el
documental.
Investigación
alumno será
EP: Práctica
Documental
capaz de
EA:
investigación
comprender la
Disponibilidad Lista de Cotejo
de campo
Naturaleza
de
Vectorial y
integración y
Documental
para practicas
5
Carácter
trabajo en
Transversal de las
equipo,
Ondas
liderazgo,
Cuestionario
Electromagnéticas afectividad.
EP y EC:
Al completar la
Investigación
Lista de Cotejo
unidad 4 de
documental.
para
aprendizaje, el
EP: Práctica
Investigación
alumno será
EA:
Documental
Documental
capaz
Disponibilidad
comprender la
de
Lista de Cotejo
investigación
Interferencia y
integración y
para practicas
de campo
Difracción de
trabajo en
Ondas
equipo,
Electromagnéticas liderazgo,
x
x
3
0
3
1
x
x
4
0
4
1
Cuestionario
afectividad.
Al completar la
ED: Trabajo
Lista de Cotejo
unidad 5 de
en equipo
para
aprendizaje, el
Investigación
alumno será
EA: Ética,
Documental
capaz de aplicar
Tolerancia,
la Comunicación
Respeto,
Lista de Cotejo
por Soporte
Actitud
para practicas
Documental
investigación
de campo
6
Físico.
propositiva.
Cuestionario
EP y EC:
Al completar la
unidad 6 de
aprendizaje, el
alumno será
capaz
comprender los
Conceptos
Fundamentales
en Propagación
Investigación
Lista de Cotejo
documental.
para
EP: Práctica
Investigación
EA:
Documental
Documental
de
Lista de Cotejo
investigación
integración y
para practicas
de campo
Disponibilidad
x
x
3
0
3
1
x
x
4
0
4
1
trabajo en
equipo,
liderazgo,
Cuestionario
afectividad.
Al completar la
EP y EC:
Lista de Cotejo
unidad7 de
Investigación
para
aprendizaje, el
documental.
Investigación
alumno será
EP: Práctica
Documental
capaz
EA:
investigación
comprender el
Disponibilidad Lista de Cotejo
de campo
Fundamento
de
Electromagnético
integración y
Documental
para practicas
7
de la Óptica
trabajo en
Clásica
equipo,
Cuestionario
liderazgo,
afectividad.
EP y EC:
Al completar la
Investigación
Lista de Cotejo
unidad 8 de
documental.
para
aprendizaje, el
EP: Práctica
Investigación
alumno será
EA:
Documental
Documental
capaz
Disponibilidad
comprender la
de
Lista de Cotejo
investigación
Transmisión y
integración y
para practicas
de campo
Almacenamiento
trabajo en
Óptico de la
equipo,
Información
liderazgo,
x
x
4
0
4
1
Cuestionario
afectividad.
8
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA O ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Nombre de la asignatura:
Nombre de la Unidad de
Aprendizaje:
Nombre de la Actividad
de aprendizaje
Número :
Resultado de
aprendizaje:
CAMPOS Y ONDAS
Electrodinámica y Transferencia de Energía.
Transferencia de energía
p-01
Duración (horas) : 2
Al término de la práctica el alumno será capaz de comprender el
comportamiento de campo eléctrico, campo magnético y corriente
inducida
Actividades a desarrollar:
1. Análisis de la situación.
2. Identificar las funciones básicas de un generador de CA y CD.
3. Definir el comportamiento de manera invertida de un motor de CD.
4. Conclusiones.
Evidencia a generar en el desarrollo de la práctica:
EP: Entrega de reporte del análisis del caso práctico evaluado por la lista de cotejo.
9
MÉTODO DE EVALUACIÓN
Unidades de
Resultados de
Evidencia de
aprendizaje
aprendizaje
Aprendizaje
Al completar la unidad 1
de aprendizaje, el
alumno será capaz de
1. Teoría
Electromagnética
Clásica
comprender la Teoría
Electromagnética
Clásica así como las
diferentes ecuaciones
representativas
Al completar la unidad 2
2. Introducción a la
Electrodinámica.
Transferencia de
Energía
de aprendizaje, el
alumno comprenderá la
Electrodinámica y
Transferencia de
Energía
Técnica
EP: Trabajo y tareas
Instrumento de
Evaluación
Lista de Cotejo para
Investigación
EC: Mapa conceptual
del análisis de circuitos.
Documental
Documental
Lista de Cotejo para
EA: Trabajo en equipo,
investigación de campo
practicas
disposición ante el
aprendizaje, actitud
Cuestionario
propositiva.
Lista de Cotejo para
EP y EC: Investigación
Investigación
documental.
EP: Práctica
Documental
EA: Disponibilidad de
integración y trabajo en
equipo, liderazgo,
afectividad.
investigación de campo
Documental
Lista de Cotejo para
practicas
Cuestionario
10
Al completar la unidad 3
de aprendizaje, el
alumno será capaz de
3. Naturaleza Vectorial y
Carácter Transversal de
las Ondas
Electromagnéticas
comprender la
Naturaleza Vectorial y
Carácter Transversal de
las Ondas
Electromagnéticas
Lista de Cotejo para
EP y EC: Investigación
Investigación
documental.
EP: Práctica
Documental
EA: Disponibilidad de
integración y trabajo en
investigación de campo
equipo, liderazgo,
afectividad.
Documental
Lista de Cotejo para
practicas
Cuestionario
Lista de Cotejo para
Al completar la unidad 4
de aprendizaje, el
4. Interferencia y
Difracción de Ondas
Electromagnéticas.
alumno será capaz
comprender la
Interferencia y
Difracción de Ondas
Investigación
documental.
Documental
EP: Práctica
EA: Disponibilidad de
integración y trabajo en
equipo, liderazgo,
Documental
investigación de campo
Lista de Cotejo para
practicas
afectividad.
Cuestionario
Al completar la unidad 5
EP y EC: Investigación
Lista de Cotejo para
de aprendizaje, el
documental.
alumno será capaz de
EP: Práctica
aplicar la Comunicación
EA: Disponibilidad de
por Soporte Físico.
integración y trabajo en
Electromagnéticas
5. Comunicación por
Soporte Físico.
EP y EC: Investigación
Documental
Investigación
Documental
investigación de campo
Lista de Cotejo para
11
equipo, liderazgo,
practicas
afectividad.
Cuestionario
6. Conceptos
Fundamentales en
Propagación
7. Fundamento
Electromagnético de la
Óptica Clásica
8. Transmisión y
Almacenamiento Óptico
de la Información
Al completar la unidad 6
EP y EC: Investigación
de aprendizaje, el
documental.
alumno será capaz
EP: Práctica
comprender los
EA: Disponibilidad de
Conceptos
integración y trabajo en
Fundamentales en
equipo, liderazgo,
Propagación
afectividad.
Al completar la unidad7
EP y EC: Investigación
de aprendizaje, el
documental.
alumno será capaz
EP: Práctica
comprender el
EA: Disponibilidad de
Fundamento
integración y trabajo en
Electromagnético de la
equipo, liderazgo,
Óptica Clásica
afectividad.
Al completar la unidad 8
ED: Trabajo en equipo
de aprendizaje, el
EA: Ética, Tolerancia,
alumno será capaz
Respeto, Actitud
comprender la
propositiva.
Lista de Cotejo para
Investigación
Documental
investigación de campo
Documental
Lista de Cotejo para
practicas
Cuestionario
Lista de Cotejo para
Investigación
Documental
investigación de campo
Documental
Lista de Cotejo para
practicas
Cuestionario
Lista de Cotejo para
Documental
Investigación
Documental
investigación de campo
12
Transmisión y
Lista de Cotejo para
Almacenamiento Óptico
practicas
de la Información
Cuestionario
13
Nombre del instrumento de evaluación
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
CUESTIONARIO
DATOS GENERALES DEL PROCESO DE
EVALUACIÓN
NOMBRE DEL ALUMNO
MATRICULA:
FECHA:
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
CÓDIGO Y TÍTULO DE LA ASIGNATURA, CUATRIMESTRE O CICLO DE FORMACIÓN
CAMPOS Y ONDAS
Quinto Cuatrimestre
NOMBRE DEL EVALUADOR
INSTRUCCIONES
Estimado usuario:

Lee adecuadamente la pregunta antes de contestar.
ASPECTO
Seleccione la respuesta correcta marcando el círculo de la izquierda.
1. Al aumentar el número de fases en un rectificador no controlado:
a. Aumenta la tensión rectificada y aumenta la tensión de rizado.
b. Aumenta la tensión rectificada pero disminuye la tensión de rizado.
c. Disminuye la tensión rectificada pero aumenta la tensión de rizado.
d. Disminuye la tensión rectificada y disminuye la tensión de rizado.
2. En un convertidor DC/DC del tipo elevador, la dependencia del rizado de la tensión de salida,
respecto a D y al producto de los valores de R y C, para una frecuencia de conmutación dada es
respectivamente:
a. Aumenta con los dos.
b. Disminuye con los dos.
c. Aumenta con el primero y disminuye con el segundo.
14
d. Aumenta con el segundo y disminuye con el primero.
3. Comparando la conexión paralelo de dos rectificadores trifásicos mediante dos bobinas a la
salida (una con toma media) con un rectificador hexafásico, la frecuencia del rizado de la tensión
de salida y la utilización de los semiconductores:
a. Son iguales ambas.
b. La frecuencia en el primer caso es la mitad, y la utilización de los
semiconductores es igual.
c. Las frecuencias coinciden, pero la utilización de los semiconductores
es el doble en el primer caso.
d. La frecuencia en el primer caso es la mitad, y la utilización de los
semiconductores es la mitad en el primer caso.
4. Al conectar en serie dos rectificadores:
a. Aumenta la amplitud de la tensión de rizado siempre.
b. Se puede disminuir la amplitud de la tensión de rizado.
c. La frecuencia del rizado no cambia.
d. Ninguna de las anteriores.
5. Comparando los métodos Modulación de ondas cuadradas y de Modulación por pulsos de alta
frecuencia:
a. Hay que usar interruptores más rápidos en el primero.
b. El filtro del segundo es más simple.
c. Normalmente, la potencia que se puede obtener es mayor en el
segundo.
d. Las pérdidas en igualdad de condiciones son menores en el segundo.
6. Al conectar en serie dos rectificadores:
a. Aumenta el rizado siempre.
b. Se puede disminuir el rizado.
c. La frecuencia del rizado no cambia.
d. Ninguna de las anteriores.
7. El uso del convertidor de Cùk, se justifica por:
a. Las corrientes a la entrada y salida no presentan cambios bruscos que
generen armónicos indeseables.
b. El circuito es más simple que el de los otros convertidores construidos
con un solo interruptor.
c. Al ser un circuito más complicado, es usado cuando se requiere
aislamiento galvánico entre la entrada y la salida.
d. Ninguna de las anteriores.
15
8. La conmutación no instantánea se debe a:
a. Las características no ideales de los semiconductores.
b. La carga.
c. Las inductancias de líneas y transformadores.
d. La combinación de características no ideales de los semiconductores
con cargas inductivas.
9. En un rectificador controlado:
a. La potencia siempre fluye del rectificador a la carga.
b. Puede conseguirse que la potencia fluya de la carga al rectificador.
c. La potencia podrá fluir desde la carga al rectificador si esta es una
batería (cargador de baterías).
d. Ninguna de las anteriores.
10. En un inversor Puente Monofásico los diodos en antiparalelo con los interruptores:
a. Sirven para devolver energía a la batería cuando la carga es de tipo
inductivo.
b. Sirven para disipar la potencia almacenada en la batería.
c. En un Puente Monofásico no son necesarios diodos en antiparalelo ya
que estos solo se usan en los polifásicos.
d. Si la carga es capacitiva, evitan que se cortocircuite la carga con la
batería, haciendo que suba la corriente hasta val
11. En un rectificador controlado el factor de potencia (Fi=Desfase entre la tensión y el primer
armónico de la tensión:
a. Es menor o igual que cos Fi.
b. Por definición es igual al cos Fi.
c. Si la carga es capacitiva es mayor que cos Fi.
d. Para cargas que incluyen fuerzas contra-electromotrices (motores),
puede llegar a valer el doble que el cos Fi.
12. En un convertidor DC/DC tipo reductor se habla de conducción discontinua cuando:
a. Se desconecta temporalmente la carga.
b. Se desconecta temporalmente la tensión de entrada.
c. La corriente se transfiere desde el transistor al diodo, dejando de
circular por el transistor, por haberse abierto éste
d. La corriente por la bobina se anula durante el período de noconducción del transistor.
13. En la conexión paralelo de dos rectificadores se conectan dos bobinas a la salida (una con
toma media) para:
a. Ecualizar las corrientes que entrega cada rectificador.
16
b. Eliminar el tercer armónico y todos los armónicos triples de la tensión
de salida.
c. Evitar la conmutación no instantánea.
d. Conseguir que en cada instante solo esté pasando la corriente por uno
de los dos rectificadores conectados en paralelo.
14. En un inversor trifásico, usando la técnica de modulación de ondas cuadradas, la tensión
entre el neutro de la carga trifásica equilibrada (conectada en estrella) y el punto medio de una
batería formada por dos mitades de tensión Vd/2, es una onda cuadrada de frecuencia y valor de
pico respectivamente:
a. Triple y +Vd/6, -Vd/6.
b. Triple y +Vd/3, -Vd/3.
c. Doble y +Vd/2, -Vd/2.
d. No debe haber tensión, ya que en funcionamiento normal es
conveniente que se conecten ambos puntos para que circule la corriente
de los armónicos triples.
15. En un inversor trifásico, usando la técnica de modulación de ondas cuadradas, la tensión
entre el neutro de la carga trifásica equilibrada (conectada en estrella) y el punto medio de una
batería formada por dos mitades de tensión Vd/2, es una onda cuadrada de frecuencia y valor de
pico respectivamente:
a. Triple y +Vd/6, -Vd/6.
b. Triple y +Vd/3, -Vd/3.
c. Doble y +Vd/2, -Vd/2.
d. Ninguna de las anteriores.
16. La bobina mediatriz, en asociación paralela de rectificadores, se emplea principalmente para:
a. Limitar las sobrecargas de tensión provocadas por la conmutación.
b. Limitar picos de intensidad que puedan dañar la carga así como a los
elementos semiconductores.
c. Ecualizar el reparto de carga.
d. Ninguna de las anteriores.
17. En un convertidor DC/DC tipo reductor funcionando en conducción discontinua, para un valor
determinado de D, la tensión de salida, respecto a la que se obtendría funcionando en
conducción continua:
a. No hay variación, pues lo que varía es la corriente de salida.
b. Se desconecta temporalmente la tensión de entrada, el tiempo
necesario para que la tensión de salida no cambie.
c. La tensión de salida será mayor en conducción discontinua.
d. Ninguna de las anteriores.
17
18. Para construir un inversor trifásico:
a. Se necesita al menos 3 fuentes de continua y un puente trifásico.
b. Se prefiere hacer con una sola fuente de continua y un puente
trifásico.
c. Se prefiere hacer con tres inversores monofásicos completos para
evitar problemas con las masas de cada fase.
d. Ninguna de las anteriores.
19. El efecto de los tiempos muertos en un inversor hace que:
a. Disminuya la tensión en cada conmutación.
b. Disminuya o aumente la tensión según sea el signo de la corriente.
c. Disminuya la corriente en cada conmutación.
d. Disminuya o aumente la corriente según sea el signo de la tensión.
20. En el uso de un inversor controlando la corriente que se suministra a una red de alterna:
a. Se prefiere el control bang-bang por la facilidad para filtrar los
armónicos y la sencillez de su circuito de control.
b. El control bang-bang sólo se usa para cargas tipo motor de inducción.
c. Los dos métodos (control bang-bang y a frecuencia constante) se usan
indistintamente para fuentes de alimentación ininterrumpidas (UPS).
d. Ninguna de las anteriores.
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN FORMATIVA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE: ________________________
DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN
Nombre(s) del alumno(s):
Producto:
Matricula:
Nombre del Caso de practico:
Firma del alumno(s):
Fecha:
Asignatura:
Periodo cuatrimestral:
Nombre del Docente:
Firma del Docente:
18
INSTRUCCIONES
Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados “SI” cuando la evidencia se cumple; en caso contrario marque “NO”. En la
columna “OBSERVACIONES” indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber cuáles son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario.
Valor del
reactivo
5%
CUMPLE
SI
NO
Característica a cumplir (Reactivo)
OBSERVACIONES
Presentación. El trabajo cumple con los requisitos como:
a. orden y limpieza
5%
b. Sin faltas ortográficas
30%
Desarrollo. Sigue una metodología y sustenta todos los pasos que se
realizaron al aplicar los conocimientos obtenidos durante el desarrollo
del caso práctico.
30%
Resultados. Cumplió totalmente con el objetivo esperado del caso
práctico.
20%
Conclusiones. Las conclusiones son claras y acordes con el objetivo
esperado del caso práctico.
10%
Responsabilidad. Entregó el reporte en las condiciones acordadas.
100%
CALIFICACIÓN:
LISTA DE COTEJO PARA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE: ________________________
DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN
Nombre(s) del alumno(s):
Producto:
Asignatura:
Matricula:
Nombre de la Investigación Documental:
Firma del alumno(s):
Fecha:
Periodo cuatrimestral:
19
Nombre del Docente:
Firma del Docente:
INSTRUCCIONES
Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados “SI” cuando la evidencia se cumple; en caso contrario marque “NO”. En la
columna “OBSERVACIONES” indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber cuales son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario.
CUMPLE
Valor del
reactivo
Característica a cumplir (Reactivo)
5%
10%
Ortografía
Es entregado puntualmente. Hora y fecha solicitada (indispensable)
El reporte se entrega de acuerdo a los lineamientos indicados
(engargolado, encuadernado, empastado, en folder, en hojas blancas,
espacio entrelineas, tipo de letra, etc.)
Portada (Logo de la Universidad, nombre de la investigación, nombres
de integrantes, nombre del docente, Asignatura y fecha).
Índice
Introducción
Resumen Ejecutivo
Desarrollo
Planteamiento del problema y justificación del proyecto.
Determinación de la muestra. Fórmula, cálculos y explicación
Determinación del los objetivos tanto general como específicos y
desarrollo de los mismos.
Cuestionario
Hipótesis de la investigación
Gráficas correspondientes a las preguntas del cuestionario y análisis de
cada gráfica.
Resultados
Conclusiones
Bibliografía.
Impresión de las Diapositivas de exposición.
Anexo: Encuestas aplicadas.
CALIFICACIÓN:
2%
2%
2%
2%
5%
10%
10%
10%
2%
5%
5%
5%
5%
10%
5%
5%
100%
SI
NO
OBSERVACIONES
LISTA DE COTEJO PARA PROYECTO
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE: ________________________
DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN
Nombre(s) del alumno(s):
Producto:
Matricula:
Nombre del Proyecto :
Firma del alumno(s):
Fecha:
20
Asignatura:
Periodo cuatrimestral:
Nombre del Docente:
Firma del Docente:
INSTRUCCIONES
Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados “SI” cuando la evidencia se cumple; en caso contrario marque “NO”. En la
columna “OBSERVACIONES” indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber cuales son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario.
Valor del
reactivo
4%
8%
2%
2%
4%
CUMPLE
SI
NO
Característica a cumplir (Reactivo)
Presentación El trabajo cumple con los requisitos de:
a. Buena presentación
b. No tiene faltas de ortografía
c. Mismo Formato (letra arial 14, títulos con negritas)
d. Misma Calidad de hoja e impresión
e. Maneja el lenguaje técnico apropiado
10%
Introducción y Objetivo La introducción y el objetivo dan una idea
clara del contenido del trabajo, motivando al lector a continuar con
su lectura y revisión
30%
Sustento Teórico Presenta un panorama general del tema a
desarrollar y lo sustenta con referencias bibliográficas y cita
correctamente a los autores.
15%
Desarrollo Sigue una metodología y sustenta todos los pasos que
se realizaron al aplicar los conocimientos obtenidos, es analítico y
bien ordenado.
10%
Resultados Cumplió totalmente con el objetivo esperado, tiene
aplicaciones concretas
10%
Conclusiones Las conclusiones son claras y acordes con el objetivo
esperado.
5%
100%
OBSERVACIONES
Responsabilidad Entregó el reporte en la fecha y hora señalada.
CALIFICACIÓN:
LISTA DE COTEJO PARA PRÁCTICA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE: ________________________
DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN
Nombre(s) del alumno(s):
Producto:
Matricula:
Nombre de la Práctica:
Firma del alumno(s):
Fecha:
21
Asignatura:
Periodo cuatrimestral:
Nombre del Docente:
Firma del Docente:
Indique si es:
Práctica en el Aula
Práctica Fuera del Aula
INSTRUCCIONES
Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados “SI” cuando la evidencia se cumple; en caso contrario marque “NO”. En la
columna “OBSERVACIONES” indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber cuales son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario.
Valor del
reactivo
5%
5%
5%
CUMPLE
Característica a cumplir (Reactivo)
SI
10%
15%
Responsabilidad: Entregó el reporte en la fecha y hora señalada
5%
20%
30%
100%
OBSERVACIONES
Presentación: El Reporte cumple con los Requisitos de:
a. Buena Presentación. Se entrega de acuerdo a los
lineamientos indicados (engargolado, encuadernado,
empastado, en folder, tipo de hojas).
b. Formato. Espacio entrelineas, tipo de letra y tamaño
uniforme.
c. No tiene Errores Ortográficos
Maneja el lenguaje Apropiado
Portada. (Nombre de la escuela o logotipo, Carrera,
Asignatura, Nombre del Docente, Nombre (s) de alumno
(s), Grupo, Lugar y Fecha de entrega).
Contenido:
a. Explicación de la Metodología,
b. Desarrollo y respuestas correctas,
c. Conclusiones. Las conclusiones son claras, acordes y se
desprenden del desarrollo del tema analizado
5%
NO
d.
e.
CALIFICACIÓN:
22
Nombre del instrumento de evaluación
Universidad Politécnica ___________________________________________________
Nombre de la Asignatura: xxxxxxxxxx
23
GLOSARIO
A
Acoplamiento magnético: Influencia mutua entre 2 inductores o más que
causa que aparezca un campo magnético en una bobina cuando circula
corriente por otra.
Ver: Campo magnético creado por una corriente en un cable conductor
Admitancia: Inversa de la impedancia. Mide la capacidad de un elemento o
rama en un circuito paralelo de permitir el paso de la corriente alterna.
Ver: Impedancia
Agotamiento (Zona de): Parte del semiconductor, cercano a la juntura en
donde no existen portadores de carga
Ver: Diodo varactor
Alinéal: circuito que con un pequeño cambio en la entrada causa un gran
cambio en la salida (Los transistores y diodos son alinéales)
A.M.: (telecomunicaciones) Siglas de Amplitud modulada
Ver: Amplitud modulada (A.M.)
Ampere (amperio): unidad de medición de la corriente eléctrica (A)
1 Amperio = 1 coulombio / seg.
1 Amperio = 1000 mA.
Ver: Corriente alterna, Corriente continua
Amperímetro: instrumento de medición utilizado para medir la corriente que
atraviesa un dispositivo. Este instrumento se coloca en serie con el dispositivo
Amplificador transistorizado: Circuito basado en el transistor con ganancia de
potencia mayor a 1.
Amplitud: Valor pico de una onda. En ondas simétricas es el valor de la mitad
del valor pico-pico
Ver: Corriente alterna
Angulo de disparo: Angulo eléctrico en que las compuertas de un tiristor se
encienden
Ver: Tiristor (SCR)
Angulo de fase: Es la diferencia de fase entre dos ondas senoidales,
usualmente debido a que en el circuito existen capacitores (condensadores) o
inductores (bobinas)
Ánodo: Electrodo positivo
Ver: Diodo
Atenuación: El valor por el cual la potencia de una señal disminuye en un filtro
o una red de 2 puertos. Usualmente se expresa en decibeles (dB).
Autotransformador: Un transformador donde una parte del devanado es común
tanto al primario como al secundario.
Ver: Autotransformador
24
B
Base Común: Configuración de un amplificador con transistor en que la
entrada es aplicada al emisor y la salida se obtiene en el colector. La ganancia
de tensión es grande y la ganancia de corriente es aproximadamente 1.
BCD: Binario Codificado en Decimal.
Ver: Código BCD
Beta (β): relación que hay entre los valores de las corrientes del colector y la
base de un transistor (ganancia)
Ver: Transistor bipolar
Binario: Sistema de numeración en el que sólo hay dos posibles estados 0 y 1
Ver: Sistema binario
BIOS: Basic Input Output System. Sistema básico de entrada y salida. (comp.)
Ver: BIOS
Bipolar: Transistor que utiliza tanto portadores de carga positiva como
negativa, en la transmisión de la corriente
Ver: Transistor bipolar
Bit: Binary digit. Digito binario. Unidad mínima de información. Puede ser un "1"
(alto) o un "0" (bajo). La unión de 8 bits hace un byte. (comp.)
Bobina: (inductor) Elemento que reacciona contra los cambios en la corriente a
través de él, generando una tensión que se opone a la tensión aplicada y es
proporcional al cambio de la corriente
Bobinado: cada uno de los lados de un transformador, realizado con muchas
espiras arrolladas sobre un núcleo magnético. Estos bobinados se llaman
primarios y secundarios, respectivamente.
Ver: Bobina, Transformador
Byte: Unidad de información compuesta de 8 bits ("1" o "0"). Esta unidad de
información es suficiente para representar un número o una letra entre
otros.(comp.)
C
CA (Corriente Alterna): Corriente eléctrica que cambia su amplitud en forma
periódica con el tiempo
Ver: Corriente alterna
Cambio de Fase: Alteración que produce un elemento reactivo en la fase de la
tensión o la corriente
Campo magnético: Distribución de la energía magnética en el espacio, creado
por un imán o por el flujo de una corriente
Ver: Campo magnético, materiales ferromagnéticos
25
Capacitor (condensador) de paso: Es un capacitor que tiene por finalidad
mantener la alta ganancia en c.a. y la ganancia en c.c. es reducida con ayuda
de una resistencia de realimentación (Re)
Ver: Amplificador a transistor emisor común,
Circuito Equivalente (de fuentes y resistencias): Circuito en donde todas las
fuentes de alimentación son representadas por una sola fuente equivalente y
todas las resistencias de carga son representadas por una sola resistencia
equivalente.
Ver: Teorema de Thevenin, Teorema de Millman
Circuito paralelo: Circuito que permite mas de un paso posible para la
corriente, cada paso o camino con diferentes elementos.
Ver: Resistencias en paralelo, Condensadores en paralelo,
Bobinas en paralelo
Circuito Serie: Circuito que sólo permite un solo paso posible para la corriente,
el paso o camino con uno o más elementos.
Ver: Resistencias en serie, Condensadores serie, Bobinas serie
Coeficiente de acoplamiento de transformador: Parámetro (k) de un
transformador.
Ver: Determinar coeficiente de acoplamiento (k) y razón de vueltas (n) de
transformador
Colector común: También llamado seguidor emisor. La entrada de señal se
hace en la base y la salida se obtiene en el emisor. Tiene una alta ganancia de
corriente y una ganancia de tensión ligeramente menor a 1.
Ver: Amplificador a transistor seguidor emisor
Conductancia: = 1/R o 1/ Resistencia, La inversa de la resistencia. La unidad
de medición es el Siemens o Mho.
Ver: Resistencia
Control de fase: capacidad de decidir que parte del ciclo de CA serán
conducidas. Es una propiedad que hace útiles a los tiristores
Ver: Tiristor (SCR)
D
DAC (D / A): Convertidos digital - analógico
Ver: Convertidor Digital - Analógico
Darlington (Transistor): Tipo especial de transistor de alta ganancia de
corriente
Ver: Transistor Darlington
Decibel: Expresa una razón de cantidades y no una cantidad. Expresa cuantas
veces más o cuantas veces menos, pero no la cantidad exacta
Ver: Decibel
Decimal: Sistema de numeración en base 10.
Ver: Sistema decimal
26
Desfase: La diferencia de fase entre dos ondas senoidales, usualmente debido
a la presencia de un inductores o capacitores en el circuito
Desplazamiento: Pequeña desviación de una salida del valor teórico esperado,
debido al no acoplamiento adecuado entre los componentes internos
Diferencial: Amplificador cuya salida depende de la diferencia en sus dos
entradas
Ver: Amp. Operacional: Inicios, características, ganancia a lazo abierto
Digital: Un sistema en que los caracteres o códigos son utilizados para
representar números o cantidades físicas en forma discretos
Ver Introducción a los Sistemas Digitales
Dipolo: Antena de la mitad de longitud de onda, partida en su punto central
para conectarse al cable de alimentación.
Distorsión: Es la alteración de una forma de onda original en algún punto del
circuito.
Disipador de calor (heatsink): Dispositivo metálicos utilizado para disipar el
calor generado por componentes electrónicos
Ver: Disipadores de calor (heatsinks)
Divisor de tensión: Arreglo en serie de resistencias, en donde la tensión
aplicada al conjunto es dividida entre las resistencias de manera proporcional
a los valores de estas.
Ver: Ley de tensiones de Kirchoff
DMM: abreviatura común de Voltímetro digital
Ver: Multímetro, VOM, polímetro
E
ECL: Lógica de acoplamiento por emisor. la familia de dispositivos más rápida
hecha con silicio
Ver: Electrónica Digital
EDO: Tipo de memoria RAM. Tiene mejores prestaciones que la DRAM pero
menor a la SDRAM. (comp.)
Electricidad: Propiedad de los electrones y protones, expresada
numéricamente como carga en coulombios
Electrolito: Un líquido o pasta por donde la conducción se produce por un flujo
de iones
Electrónica: campo de la tecnología que trata sobre aparatos electrónicos
Emisor común: Configuración de un amplificador a transistor en donde la
entrada de la señal se aplica a la base y la salida se obtiene del colector: Las
ganancias de tensión y corrientes son muy altas, obteniéndose una alta
ganancia de potencia
Ver: Amplificador a transistor emisor común
27
Encapsulado: Envoltura que protege a los semiconductores y permite que
estos se puedan agarrar cómodamente
Ver: Encapsulado de los transistores
EPROM (Erasable programmable Read Only Memory): Dispositivo de memoria
en que los datos pueden grabarse con un equipo especial. Se borra
usualmente con rayos ultravioleta.
Equivalente de Thevenin: Circuito formado por una fuente de tensión en serie
con una resistencia, que es equivalente a un circuito.
Ver: Teorema de Thevenin
Estática (Electricidad): Carga eléctrica que no fluye (como la corriente)
Ver: Electricidad estática
Ethernet: Tipo de configuración de una red de área Local
Ver: Redes LAN
F
Factor de Potencia: Es la relación que existe entre la potencia real dada por la
fórmula P = I2R y la potencia aparente dada por la fórmula S = V I
Ver: Factor de potencia
Corrección del factor de potencia en cargas inductivas
Faradio (F): Unidad de capacidad en los condensadores
Ver: Condensador (capacitor)
Fase: Posición de una forma de onda con respecto a otra de la misma
frecuencia, expresado en grados. 360° representa un ciclo completo.
Fasor: Vector giratorio. Es una herramienta muy útil para analizar circuitos en
corriente alterna
FDD: Floppy Disk Drive. Unidad de disquete en inglés. "Disquetera" (comp.)
Ferrita: Material magnético en forma de polvo comprimido y moldeado con la
forma deseada, utilizada como núcleo para bobinas. Permite un alto Q a altas
frecuencias.
Ver: Inductor con núcleo metálico
FET (Field Effect Transistor): Transistor de efecto de campo en que el flujo de
electrones que circula entre fuente (S) y drenaje (D) es controlado por una
tensión aplicada en la compuerta (G)
Ver: FET de juntura o JFET
Filtro: Circuito selectivo que sólo deja pasar frecuencias determinadas,
bloqueando todas las otras.
Ver: Filtros, frecuencia central, de resonancia, de corte, ancho de banda
F.M.: (telecomunicaciones) Siglas de Frecuencia modulada
Forma de onda: Forma de una señal eléctrica
Forma de onda senoidal: Una forma de onda de tensión o corriente que tiene la
28
siguiente expresión matemática: Vp = Vsen(wt)
Frecuencia de resonancia: Es la frecuencia donde los efectos reactivos se
cancelan y la impedancia o admitancia alcanza su valor mínimo
Ver: Filtros, frecuencia central, de resonancia, de corte, ancho de banda
Fuente común: Modo de operación de un FET (transistor de efecto de campo)
en que la entrada es tomada entre compuerta y fuente, y la salida entre
drenaje y fuente. Se obtiene una gran ganancia tanto de tensión cono de
corriente
Ver: FET de juntura o JFET
Fusible: Dispositivo de protección que abre el circuito cuando hay un consumo
de corriente mayor al esperado.
G
G: (Conductancia), inverso de la resistencia, mide la capacidad de un elemento
de conducir corriente G = 1 / R
Ver: Resistencia
Ganancia de corriente: Relación entre la corriente de salida y la corriente de
entrada en un circuito amplificador.
Ver: Amplificador, ganancia de tensión, corriente y potencia
Ganancia de Tensión (voltaje): Relación entre la tensión (voltaje) de salida y de
entrada en un circuito amplificador
Ver: Amplificador, ganancia de tensión, corriente y potencia
GB: Gigabyte: Múltiplo del Byte que significa 1024 Megabytes. Popularmente
llamado Giga (comp.)
GUI: Grafic User Interfase. Interfaz gráfica de usuario. Software en una
computadora / ordenador que gestiona la interacción del usuario con la
máquina de manera gráfica, mediante el uso de menús, íconos, bolones, etc. y
el mouse (ratón) (comp.)
Gunn (diodo): Diodo que produce oscilaciones del orden de los Gigahertz
cuando es polarizado con la tensión adecuada
H
Hall (Efecto): Desarrollo de una tensión en un metal o semiconductor, ubicado
en un campo magnético
Hardware: Es todo aquello que se puede tocar, es tangible, y se puede
entender como la máquina que realizan el trabajo controlado por un software
(programa) (comp.)
Ver: Hardware y Software
HDD: Hard Disk Drive. Forma de referirse al Disco duro en inglés (comp.)
Hertz: (hz), Unidad de medida de la frecuencia, equivalente a 1/segundo
29
Heterodino: La mezcla de dos señales a.c. de frecuencias f1 y f2 en un
dispositivo no lineal, produciendo frecuencia de salida adicionales (f1+f2) y (f1f2)
Hexadecimal: Sistema de numeración de base 16
Ver: Sistema hexadecimal
Histéresis: Fenómeno en el cual el comportamiento actual depende de la
historia del sistema. Comportamiento de retraso similar a la fricción mecánica.
Holografía: Fotografía de 3 dimensiones utilizando rayos laser
I
IDE: Integrated Drive Electronics: (Unidad de disco con la electrónica
integrada). Tecnología para el manejo de dispositivos (casi siempre discos
duros) (comp.)
Impedancia: Oposición que representa un componente o componentes al paso
de la corriente alterna.
Ver: Impedancia
Impedancia de entrada: Impedancia medida al observar un circuito entre sus
terminales de entrada. Usualmente se representa como Zi
Ver: Impedancia
Inductor: (bobina) Elemento que reacciona contra los cambios en la corriente a
través de él, generando una tensión que se opone a la tensión aplicada y es
proporcional al cambio de la corriente
Ver: Inductor
Instrumentación: Término utilizado para referirse a todas aquellas aplicaciones
que exigen alta precisión, como telemetría, control de procesos, etc.
Intrínseco (semiconductor): Es en esencia un semiconductor puro, cuyas
propiedades no son determinadas por las impurezas.
Inversor: Dispositivo que convierte tensión c.d. a tensión c.a.
Inversor digital: circuito que invierte señales digitales, convirtiendo “0” en “1” y
viceversa.
Ver: Compuerta NOT o "No" o inversora
Ion: Átomo o molécula que adquiere una carga ganando o perdiendo uno o
más electrones
IP: Internet Protocol, Protocolo de Internet
Ver: VoIP - Voz sobre IP, - Interconexión de redes: El Modelo OSI - RM
ISDN: Versión en ingles de EDSI (Red Digital de Servicios Integrados (RDSI))
(comp.)
Isotrópico: Que tiene idénticas propiedades en todas las direcciones
K
30
KB: Kilobyte. Múltiplo del Byte. Equivale a 1024 bytes (comp.)
Kilohertz: [Kilociclo], Khz, mil Hertz, 1 Khz = 1000 Hz. Unidad de frecuencia.
Ver: Corriente alterna (C.A.)
Kilohm: [Kilohmio], KΩ; mil Ohms, 1 KΩ = 1000 Ω
Ver: Resistencia
Kilovolt: [Kilovoltio], KV, mil voltios. 1 KV = 1000 voltios
Ver: Tensión
Kilowat: [Kilovatio], KW, mil watts, 1 KW = 1000 vatios
Ver: Potencia en una resistencia (Ley de Joule), Energía y potencia
Klystron: Un tubo al vacío para transmisión en UHF (frecuencia ultra alta) en
donde un rayo de electrones es afectado por un campo eléctrico y enviado a
una cavidad resonante
Ver: Funcionamiento del tubo al vacío
L
LAN: Local Área Network: Red de área Local de computadoras
Ver: Redes LAN
Láser: (Light Amplification by Stimulated Emission of Radiation). Dispositivo
que produce un rayo de luz coherente.
Ver: Diodo laser
Lazo abierto: Una configuración mediante la cual un amplificador opera si
realimentación
Ver: Amp. Op.: Características, ganancia a lazo abierto
Lazo cerrado: Una configuración mediante la cual una muestra de la salida es
sumada a la entrada
Ver: Amp. Op.: Ganancia a lazo cerrado (realimentación)
LED: Light Emitting Diode. Diodo emisor de Luz
Ver: Diodo LED
Ley de Ohm: Ley que afirma que en un conductor, el cociente entre la tensión
(voltaje) y la intensidad (corriente) es una constante conocida con la
resistencia.
Ver: Ley de Ohm
LCD: Liquid Crystal Display. Pantalla de cristal líquido. Tecnología que permite
la creación de pantallas planas.
Ver: Liquid Crystal Display (LCD)
Limitador: Circuito que mide constantemente la corriente de salida y evita que
esta sobrepase un valor máximo definido con anterioridad
Lineal (sistema lineal): Sistema o circuito en que la salida crece o decrece
proporcionalmente a la entrada.
31
LPT: Forma que se denomina al puerto paralelo. Normalmente utilizado para la
impresora. LPT1, LPT2, etc. (comp.)
Luz: Es una combinación de "tonos" (colores) que dan diferentes frecuencias.
La luz es entonces una combinación de colores.
Ver: Luz: características y estructura
M
Magnetrón: Oscilador de potencia en UHF que utiliza campos magnéticos y
cavidades resonantes
MB: Megabyte. Múltiplo del byte. Equivale a 1024 kilobytes. (comp.)
Mapas de Karnaugh. Herramienta utilizada para simplificar circuitos lógicos
Ver: Mapas de Karnaugh
Máxima transferencia de potencia: es una condición en la cual una resistencia
de carga no puede obtener mas potencia de la fuente. Este caso se presenta
cuando la resistencia de carga es igual a la resistencia interna de la fuente
Ver: Teorema Máxima transferencia de potencia
Megaohms: 1 millon de Ohms = 1000 000 ohms
Ver: Resistencia (resistor)
MHz: Megahertz. Megahercio. Igual a un millón de hertz
Microprocesador: Unidad de control de proceso (ALU y sistema de control) en
forma de circuito de alta escala de integración
Ver: Evolución del microprocesador
Modem: Modulador-Demodulador. Dispositivo que permite transformar señales
digitales de una computadora / ordenador en señales analógicas y viceversa
Modulador: Dispositivo que varía la amplitud, frecuencia o fase de una señal
a.c.
Ver: Transmisión de las ondas: principios
Monolítico: Circuito integrado construido completamente en una pastilla
semiconductora. Se le llama usualmente "chip"
Multímetro: instrumento de múltiples propósitos, que se puede usar para
medir resistencias, voltajes, corrientes, etc.
Ver: Multímetro, VOM, polímetro
Motor CC: Motor de corriente continua
Ver: Principio de funcionamiento de un motor CC
Motor CA: (AC): Motor de corriente alterna
Ver: Motor de corriente alterna (AC)
O
32
Octal (Sistema): Sistema numérico de base 8.
Ver: Sistema Octal
Ohm: (Ohmio) Unidad de medición de la resistencia eléctrica, representada por
la letra griega Ω.
Ver: Resistencia, Definición de unidades comunes
Óhmetro: instrumento que mide la resistencia. Este instrumento hace circular
una corriente por la resistencia y mide el voltaje a través de ella obteniendo su
valor.
Ver: Resistencia (resistor)
Onda cuadrada: Onda de corriente alterna (C.A.) que alterna su valor entre dos
valores extremos sin pasar por los valores intermedios (l contrario de lo que
sucede con la onda senoidal y triangular, etc.)
Onda triangular: Onda de corriente alterna (C.A.) en la que la variación de la
amplitud en función del tiempo puede ser descrita mediante segmentos rectos,
creándose la imagen de un triángulo de base horizontal
Operacional: (Amplificador). Dispositivo amplificador de la diferencia de sus
dos entradas con una alta ganancia, una impedancia de entrada muy alta, y
una baja impedancia de salida.
Ver: Amplificador Operacional
OR: Compuerta O: electrónica digital.
Ver: Compuerta OR o "O"
Ordenador (computador): Dispositivo compuesto de un microprocesador,
memoria RAM, ROM, puestos de entrada y salida
Ver: Computadoras / Ordenadores
Oscilador: Dispositivo o circuito que produce una señal de tensión alterna
periódica
Ver: Osciladores
Osciloscopio: Instrumento utilizado para la medición de la amplitud y período
de señales de corriente alterna. El osciloscopio muestra en la pantalla la forma
de onda medida, su forma y su periodo
P
Polarización: Uso de fuentes externas de alimentación, para proveer de energía
a un amplificador y establecer sus límites
Ver: Amplificador Operacional con fuente única., Amplificador a transistor
emisor común
Polarización en directa: en el diodo es cuando el voltaje en el ánodo es
superior al voltaje del cátodo.
Ver: Diodo
Polarización en inversa: en el diodo es cuando el voltaje en el cátodo es
superior al voltaje en el ánodo.
Ver: Diodo
33
Portadores minoritarios: Portador que tiene menor presencia en una área dada
en un semiconductor. En áreas tipo N hay huecos y en la áreas P, electrones.
Ver: Diodo
Potencia: La velocidad con la que se consume o suministra energía de un
sistema.
Potencia = Energía / tiempo. La unidad de medición de la potencia es el Watt o
Vatio (W)
Ver: Potencia en c. a., Potencia en una resistencia, Energía y potencia
Potenciómetro: Es un elemento de 3 terminales que funciona como 2
resistencias variables, pero la suma de ellas siempre permanece constante.
Ver: Resistencia variable
PROM: (Programmable Read Only Memory): memoria en la cal se pueden
grabar datos solo una vez
Ver: Estructura del ordenador - computador
Puente de Wheatstone: Circuito muy sensitivo que sirve para medir
resistencias
Ver: Puente de Wheatstone - Resistencia (resistor)
Punto de operación: Conjunto de condiciones de polarización de un transistor.
Suele ser dada con dos tensiones. El el caso de transistor bipolar con
tensiones colector emisor y base emisor y en el FET como tensiones compuerta
fuente y drenaje fuente
Ver: FET de juntura o JFET, Transistor bipolar
Push-Pull: Amplificador que usa dos transistores que se alternan en su
activación. Los transistores se turnan en su activación . Cuando uno está en
corte el otro esta en saturación y viceversa.
Ver: Amplificador contrafásico
R
Radar: Radio Detection And Ranging. Equipo electrónico utilizado para saber la
localización y velocidad de objetos.
Ver: Historia del RADAR
Reactancia: Oposición que presenta un dispositivo almacenador de energía
(capacitor–condensador o inductor - bobina) al flujo de la corriente alterna. Se
mide en Ohms.
Ver: Condensador y la corriente alterna, La bobina y las corrientes
Realimentación: La realimentación permite tomar una muestra de la salida y
sumarla a la entrada. Mediante la realimentación se puede mantener el control
de un amplificador y forzarlo a trabajar en la zona activa
Realimentación negativa: Es el uso de componentes pasivos con el propósito
de mejorar la estabilidad y la respuesta en frecuencia de un sistema o circuito
sin sacrificar, si es posible, la ganancia.
Ver: Ganancia a lazo cerrado (realimentación)
34
Reciprocidad Teorema: Teorema útil para la simplificación de circuitos lineales
pasivos
Ver: Teorema de reciprocidad
Rectificador: circuito que convierte la corriente Alterna (C.A.) en corriente
continua (C.C.).
Ver: Rectificador de 1/2 onda
Región activa en un transistor: Región en que la juntura BE (base-emisor) está
polarizada en directa y la región BC (base-colector) está polarizada en inversa.
Ver Transistor bipolar
Región de ruptura: Región en la que el diodo semiconductor se haya polarizado
en inverso mas allá de la tensión de ruptura. Un diodo común se destruiría,
pero un diodo zener aprovecharía la característica para regular a una tensión
fija.
Ver Diodo semiconductor, Diodo Zener
Regulación: Es una medida de la calidad de la señal en C.C. entregada por un
regulador ante variaciones de la carga. Se mide como la variación en la tensión
de salida en condiciones extremas de carga (carga máxima y carga nula)
Regulador conmutado: Regulador que usa técnicas de formado de ondas para
proveer regulación en CC, incrementando la eficiencia de la fuente de
alimentación.
Regulación de tensión: Es la capacidad de mantener una tensión dada, aún
con cambios en la carga.
Regulador de tensión: circuito diseñado para mantener una tensión constante,
independientemente del valor de la carga.
Regulador zener: Regulador basado en el diodo zener cuando trabaja en la
zona de ruptura
Ver: Diodo Zener
S
Saturación: Región de funcionamiento de un transistor en que ambas junturas
del transistor se hallan polarizadas en directo, lo que causa que la tensión
entre colector y emisor sea muy pequeña (casi 0 voltios)
SCR: (Silicon Controled Rectifier): Rectificador controlado de silicio
Seguidor emisor: Amplificador transistorizado donde la salida es igual a la de
entrada, incluyendo la fase. Por eso el nombre "seguidor"
Ver Amplificador a transistor seguidor emisor
Serial: Manejo de datos en forma secuencial y no simultanea
SIMM: Tipo de conector para la memoria RAM, los hay en versiones de 30 y 72
contactos (comp.)
Sobrecarga: Es la condición en que la carga pide más corriente que la que
35
puede suministrar la fuente de alimentación. Si el circuito no tiene protección
contra sobrecargas se puede dañar.
Ver: Fuente de alimentación
Software: Programa, Sistema Operativo. (comp.)
Ver: Hardware y Software, Sistema Operativo
SRAM: Static RAM (Memoria RAM estática). Memoria de gran velocidad
utilizada principalmente para la memoria caché (comp.)
Superconductividad: Es una propiedad de algunos materiales donde su
resistencia cae hasta cero y tienen la habilidad de transportar corriente sin
pérdida de energía. Antes los materiales tenían propiedades de
superconductividad sólo a temperaturas cercanas al cero absoluto, pero
materiales nuevos lo hacen a temperaturas mayores a este.
Ver: Resistencia, Corriente eléctrica
Superheterodino (receptor): Receptor en donde todas las señales recibidas se
convierten en una frecuencia intermedia fija con propósito de amplificación y
selectividad antes de la modulación
Superposición: es un principio que comparten todos los sistemas lineales, que
afirma que la salida causada por varias entradas a la vez es la suma de las
salidas de cada entrada por separado.
Ver: Teorema de superposición
T
Tensión de ruptura: Tensión en la que un diodo polarizado inversamente causa
la ruptura de la unión PN
Ver: Diodo semiconductor
Tensión RMS: Valor de tensión en corriente continua que producirá la misma
potencia disipada en una resistencia.
Ver: Valor RMS, Valor Pico, Valor Promedio
Termistor: Dispositivo sensible a la temperatura, que tiene una resistencia con
coeficiente de temperatura negativa. Si la temperatura se incrementa su valor
de resistencia disminuye
Thevenin (equivalente): Circuito formado por una fuente de tensión en serie
con una resistencia, que es equivalente a un circuito.
Ver: Teorema de Thevenin
Tiempo de subida: Tiempo en que la salida de un circuito pasa de un 10% a un
90% de su valor final, cuando a su entrad se aplica un escalón
Tiristor: Familia de dispositivos semiconductores que incluyen a los SCR, los
DIACS y los TRIACS
Ver: SCR, Triac
Token Ring: Tipo de configuración de una red de área Local (comp.)
Ver: Redes LAN
36
Topologia de redes: Modo físico en que están conectadas las computadoras
que están en red (comp.)
Ver: Topologías bus y anillo, Topologías estrella y malla
Transformador: Un arreglo de 2 o mas bobinados diseñados para permitir que
el campo magnético producido en uno de ellos genere una tensión (voltaje) en
el otro
Ver: Transformador
Transistor: Dispositivo semiconductor con tres terminales que funciona como
amplificador y como interruptor
Ver: Transistor bipolar, FET de juntura o JFET
Transistor Bipolar: Transistor que consta de 3 zonas semiconductoras NPN o
PNP, donde la corriente es transportada por dos tipos de portadores:
electrones y huecos
Ver: Transistor bipolar
Trimmer: Pequeño resistor o capacitor ajustable con un destornillador, con
propósito de hacer ajustes.
TTL (Transistor-transistor Logic): Familia de circuitos integrados digitales
bipolares muy popular
TRC: Tubo de rayos catódicos
Ver: Osciloscopio
Tunnel (diodo): Diodo que muestra resistencia negativa entre los 0.2 y 0.4
voltios cuando se polariza en directo.
Ver: Diodo Tunnel
V
Varactor (diodo): Diodo semiconductor cuya capacitancia disminuye con la
polarización inversa
Vatio: Medida de potencia. 1 Vatio = 1 julio / segundo
Ver: Energía y potencia, Definición de unidades comunes
Voltio / Volt: Unidad de medición de la diferencia de potencial o tensión
eléctrica.
Ver: Tensión, Tensión eléctrica (diferencia de potencial), Definición de unidades
comunes
Voltímetro: Instrumento de medición que mide la tensión (voltaje) en un
componente. El instrumento se coloca en paralelo con el elemento al que hay
que medir su tensión
Ver: Multímetro, VOM, polímetro.
VOM: Volt - Ohm - Miliampere.
Ver Multímetro, VOM, polímetro
37
Watt: Medida de potencia. 1 Watt = 1 julio / segundo
Ver: Energía y potencia, Definición de unidades comunes
Weber (Wb): Unidad de medida del flujo magnético
Ver: Electromagnetismo
Wheatstone (Puente): Circuito puente muy sensitivo que sirve para medir
resistencias
Ver: Puente de Wheatstone, Resistencia (resistor)
WWW: World Wide Web. Significa en español Gran Telaraña Mundial. (comp)
Z
Z (impedancia): Oposición al paso de la corriente alterna c.a. que tiene un
circuito.
Ver: Impedancia
Zin (impedancia de entrada): Oposición a la corriente alterna que tiene los
circuitos a la entrada de una señal, vista desde la entrada..
Ver Amp. Op. no inversor, ganancia, impedancia de entrada y salida
Zout (impedancia de salida): Oposición a la corriente alterna que tiene los
circuitos, visto desde la salida de estos.
Ver Amp. Op. no inversor, ganancia, impedancia de entrada y salida
38
BIBLIOGRAFÍA
Básica
Introducción a los circuitos eléctricos, Dorf Richard C., Wileyl
Análisis introductorio de circuitos, Boylestad Robert L., Prentice Hall
Complementaria
Circuitos Eléctricos Serie Schaum, Autor: Edminister
Sitio Web
http://es.wikipedia.org/wiki/Circuitos_electricos
39