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Material de trabajo en clase a utilizar en la semana del 19 al 22 de Noviembre. Páginas 1 de 9
Nombre alumno_______________________________________Grupo________
UNIDAD V: PRIMERA GUERRA MUNDIAL (1914-1918) / Parte I
Material: Martes 19 de Noviembre
5.4. FIN DEL CONFLICTO.
El decisivo año de 1917
Caracterizado por protestas, motines y desmoralización
PARTICIPACIÓN DE LOS ESTADOS UNIDOS

A que alianza apoya durante el conflicto?

Tipos de ayuda previo a su incursión
militar.
a)
b)

Pretexto/ que le permite entrar de manera militar en el conflicto.
El hundimiento del Lusitania
En 1916 Woodrow Wilson fue reelegido presidente de los Estados Unidos. Uno de sus eslóganes era: "Él nos
mantuvo alejados de la guerra". Por el contrario, sus intenciones eran bien distintas. El coronel House, agente
de la gran banca internacional, mano derecha de Wilson y presidente estadounidense en la sombra, tenía la
orden de inducir a los Estados Unidos a entrar en la I Guerra Mundial (1914 - 1918). En el fondo los motivos de
la gran guerra europea eran estrictamente comerciales. La gran banca había prestado grandes sumas de dinero
a Gran Bretaña, implicándose enormemente en su industria y comercio. Sin embargo, los negocios comerciales
británicos se veían frenados por la competencia cada vez más dura de Alemania. A la banca le interesaba una
guerra para no perder buena parte de sus intereses en Gran Bretaña. Además, necesitaban urgentemente el
auxilio militar de los Estados Unidos. En este empeño utilizaron a todos sus agentes norteamericanos, sobre
todo al coronel House, y todo su poder mediático. La mayoría de los grandes periódicos de la época, igual que
sucede en la actualidad, estaban en manos de la gran banca. La excusa perfecta para entrar en la guerra en
auxilio de los británicos vino dada por el hundimiento del Lusitania por submarinos alemanes. La muerte de
ciudadanos estadounidenses en el incidente fue utilizado hasta la saciedad por los periódicos para crear un clima
de opinión propicio a la participación en la guerra. La verdad sobre el hundimiento del Lusitania es, como
siempre suele suceder, completamente diferente a lo divulgado por la prensa de la época. Tanto Gran Bretaña
como Alemania llevaban a cabo un duro enfrentamiento submarino con la intención de que no llegaran
municiones al bando contrario. El Lusitania iba cargado de municiones para el bando británico. De hecho, el
gobierno alemán había publicado varios avisos en la prensa norteamericana para que ningún ciudadano de ese
país viajase en el Lusitania, aduciendo que sería hundido, porque tal como se comprobó posteriormente viajaba
cargado de municiones. Finalmente, en 1917, bajo el lema: "La guerra para acabar con todas las guerras"
Estados Unidos entró en el conflicto. Al mismo tiempo, los conspiradores sacaban pingues beneficios de la
industria bélica, además de aumentar la deuda de las naciones en guerra, lo que aumentaba su poder. El propio
Winston Churchill confesó que si Estados Unidos no hubiese entrado en la guerra "la paz se habría logrado con
Alemania, no hubiese habido colapso alguno por el que Rusia optara por el comunismo, ni caída del gobierno en
Italia, seguida por el fascismo, y el nazismo nunca hubiese ganado ascendencia en Alemania". Sin
comentarios...
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Contesta lo que se te pide:
1. Presidente de los Estados Unidos que se involucra en
el conflicto:
2. Cuál es el papel de la banca dentro del conflicto:
3. El barco del Lusitania es hundido por los:
4. Qué transportaba el barco:
5. Con que lema Estados Unidos entra a la guerra:

Rumor confirmado: Telegrama Zimmermann
Traducción al Castellano
Nos proponemos comenzar el primero de febrero la
guerra submarina, sin restricción. No obstante, nos
esforzaremos para mantener la neutralidad de los
Estados Unidos de América.
En caso de no tener éxito, proponemos a México
una alianza sobre las siguientes bases: hacer juntos
la guerra, declarar juntos la paz; aportaremos
abundante ayuda financiera; y el entendimiento por
nuestra parte de que México ha de reconquistar el
territorio perdido en Nuevo México, Texas y Arizona.
Los detalles del acuerdo quedan a su discreción [de
Von Eckardt].
El Telegrama Zimmermann es un telegrama enviado por
el ministro de Asuntos Exteriores del Imperio
Alemán, Arthur Zimmermann, el 16 de enero de 1917,
al embajador alemán en México, Heinrich von Eckardt,
durante la Primera Guerra Mundial.
En ese telegrama se instruía al embajador para que se
acercara al Gobierno mexicano con una propuesta para
formar una alianza contra los Estados Unidos.
Fue interceptado por los británicos, y su contenido
aceleró la entrada de los Estados Unidos en la guerra.
Queda
usted
encargado
de
informar
al
presidente [de México] de todo lo antedicho, de la
forma más secreta posible, tan pronto como el
estallido de la guerra con los Estados Unidos de
América sea un hecho seguro. Debe además
sugerirle que tome la iniciativa de invitar a Japón a
adherirse de forma inmediata a este plan,
ofreciéndose al mismo tiempo como mediador entre
Japón y nosotros.
Haga notar al Presidente que el uso despiadado de
nuestros submarinos ya hace previsible que
Inglaterra se vea obligada a pedir la paz en los
próximos meses.
Contesta lo que se te pide:
1. Potencia que emite el telegrama: ________________________________________________________
2. Fecha de emisión:____________________________________________________________________
3. En qué mes se iniciaría la guerra submarina:_______________________________________________
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4. Que “beneficios” obtendría México a nivel económico?_______________________________________
5. Que “beneficios” obtendría México a nivel territorial?_________________________________________
6. Nombre del presidente mexicano que se ve involucrado:______________________________________
7. Contra que potencia combatiría
México?___________________________________________________
8. Potencia que paralelamente se rendiría durante el conflicto:___________________________________
9. Resultado para México:________________________________________________________________

Motivo Real
Ingreso de USA en la
Primera Guerra Mundial
Aspecto
ECONOMICO
USA abastecía de
armamento a Gran
Bretaña y Francia
Su interés mayor era
hacer que los países
dependan de USA para
poder tener el control
total ante todos.
Nombre del presidente
americano que se involucra en el
conflicto:

A raíz de sus acciones dicho
presidente se adjudica la función
de:

Argumento que emplea:
Aspecto
POLITICO
Querían demostrar al
mundo su hegemonía.
Tenía que defender los
intereses económicos de
seguir comerciando con
los países aliados.

“TRIUNFO DE LA JUSTICIAL, LA
DEMOCRACIA, LA SOBERANIA Y LA
LIBERTAD DE LOS MARES”

Documento que lo inmortaliza:

Dicho documento beneficia a los
Estados Unidos en el orden:

Reacción en Europa ante tal
documento:
El pueblo presiona al
gobierno para ser parte
de la guerra.
El gobierno descubre el
telegrama Zimmermann.
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Nombre alumno_______________________________________Grupo________
UNIDAD V: PRIMERA GUERRA MUNDIAL (1914-1918) / Parte III
Material: Miércoles 20 de Noviembre.
5.4. FIN DEL CONFLICTO.
1918, FIN DE LA GUERRA
FRENTE OCCIDENTAL
Armisticio
11 Noviembre de 1918
FRENTE ORIENTAL
Tratado de Brest -Litovsk
1918
Previamente al armisticio en el frente occidental con Alemania, que es
el que puso fin definitivo a la guerra, hay que señalar otros que fueron
firmando los diversos países que lucharon junto a los germanos:
Firmado entre la Rusia bolchevique y
los Imperios Centrales, fue el primero
de los tratados que pusieron fin a la
Gran Guerra.
Tras la derrota de Vittorio Veneto y los infructuosos intentos de
negociación del nuevo emperador Carlos I, los austro-húngaros
ofrecieron a Italia la rendición el 29 de octubre y, finalmente, se firmó
el armisticio en Villa Giusti el 3 de Noviembre. Por ese entonces, el
Imperio se hallaba en pleno proceso de descomposición.
Tras el ataque francés con apoyo griego iniciado en septiembre desde
Salónica, el frente búlgaro se derrumbó inmediatamente y firmaron el
armisticio el 29 de septiembre.
Las continuas derrotas en Siria y Mesopotamia, y la llegada de los
ingleses a Anatolia precipitó la capitulación de Turquía con la firma del
armisticio en la isla de Mudros el 30 de octubre.
La ofensiva de verano de la Entente en el frente occidental hizo
evidente al alto mando alemán la imposibilidad de continuar los
combates. En septiembre, Hindemburg y Ludendorff pidieron al Káiser
que se iniciase la negociación para un armisticio inmediato. Se formó
un nuevo gobierno dirigido por Max de Baden quien pidió
negociaciones tomando como base los Catorce puntos de Wilson.
Sin embargo, la evolución de la situación interna en Alemania
precipitó los acontecimientos. La rebelión de los marinos de Kiel el 28
de octubre, es seguida por insurrecciones en medio de un ambiente
revolucionario. El 9 de noviembre, Guillermo II abdica y huye a
Holanda. La república [de Weimar] es proclamada en Berlín.
La delegación alemana, presidida por Mathias Erzberger, firmó el
Armisticio en Rethondes el 11 de noviembre.
Ins tr uc ci ón:
S ubr a ya l o m ás im por t an t e de c ad a t ex t o y j us t if ic a e l p or
qu é d e t u e lec c i ón .
Instrucción: Completa el cuadro con las siguientes opciones
Pese a que Trotsky trató de prolongar
lo máximo las negociaciones, el
envite final alemán en febrero de
1918 derrumbó las menguadas y
desorganizadas tropas de la Rusia
soviética. Lenin, para poder hacer
frente al Ejército Blanco en la guerra
civil, tuvo que ordenar la aceptación
de
las
durísimas
condiciones
alemanas.
La derrota alemana en noviembre
anuló este tratado, creándose una
situación de vacío en toda la antigua
franja occidental del imperio zarista.
Finalmente
los
bolcheviques
consiguieron recuperar alguno de los
territorios a los que habían tenido que
renunciar en Brest-Litovsk. Ucrania
destaca
entre
estas
tierras
reconquistadas.
No obstante, la Rusia soviética tuvo
que aceptar importantes pérdidas
territoriales y el papel de "paria" en el
concierto internacional.
Ins tr uc ci ón:
S ubr a ya l o m ás im por t an t e de
c ad a t ex t o y j us t if ic a e l p or q ué
de t u e l ec c ió n.
Material de trabajo en clase a utilizar en la semana del 19 al 22 de Noviembre. Páginas 5 de 9
Absolutismo
Estados Unidos
Italia
Alemania
Dejar completamente
derrotada a Alemania
Disolución de imperios
Francia
Alianzas
Enero 18 de a1919
Inglaterra
Nueva División
Política
Palacio de
Versalles

Fecha:

Redactar las
condiciones de paz
Rusia
Sociedad de Naciones
Potencias vencedoras:
País

Sede:
Presidente Wodrow
Wilson

CONFERENCIA
PARIS
Llyod
George
Objetivos:
George
Vittorio
Clemenceau Emanuelle
Orlando
1.

DE
David
2.
Potencias no invitadas:
a)
b)

Acciones de las potencias vencedoras
1. Redistribución colonial = _______________________________________________
2. Reestructuración del mapa geopolítico de Europa = __________________________
3. Fomentan la caída de un sistema político = _________________________________
4. Rompimiento de:______________________________________________________
5. Proponen la creación de una organización supranacional =_____________________
VARIACIONES TERRITORIALES DESPUÉS DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL
Con la victoria de los aliados, el mapa territorial de Europa sufrió grandes cambios,
que fueron ratificados mediante una serie de tratados. Alemania firmó el de Versalles (1919),
Austria el de Saint Germain (1919), Bulgaria el de Neuilly (1919), Hungría el de Trianón (1920)
y Turquía el de Sévres (1920). Por estos tratados Alemania renunció a la Alsacia y Lorena a
favor de Francia; Eupen y Malmédy fueron cedidos a Bélgica y Schleswig a Dinamarca.
Austria y Hungría rompieron todos sus vínculos y se constituyeron como estados
completamente independientes.
Italia se anexionó el Trentino, Istria y algunas islas de la costa dálmata. Servía
adquirió Croacia, Eslovenia y parte de Banato. Rumania obtuvo también parte de Bonato,
Transilvania y Besarabia, que antes de la guerra estaba bajo la dominación rusa. Bulgaria
reconoció la soberanía de Grecia en la Tracia occidental. Turquía renunció a su imperio en el
Material de trabajo en clase a utilizar en la semana del 19 al 22 de Noviembre. Páginas 6 de 9
Oriente Medio y cedió a Grecia la Tracia oriental, excepto Constantinopla, la región de
Esmira y algunas islas.
Gran parte de estos últimos territorios fueron recuperados por Turquía en el tratado
de Lausana (1923). Se crearon también nuevos estados como Yugoslavia, formada por la unión
de los eslavos. Polonia volvió a resurgir como Estado e incorporó dentro de sus fronteras
territorios que habían pertenecido a los imperios alemán, austriaco y ruso.
En el Báltico obtuvieron la independencia Finlandia, Estonia, Letonia y Lituania.
Muchas de estas modificaciones territoriales provocaron nuevos enfrentamientos y ayudaron
a crear un clima de revancha que originó la segunda Guerra Mundial.
Contesta lo que se te pide:

Completa el siguiente cuadro sobre los TRATADOS QUE DAN FIN A LA PRIMERA GUERRA
MUNDIAL
Nombre del
Tratado
País derrotado
Fecha

Coloca en el paréntesis las nuevas posesiones que adquirieron los VENCEDORES
A) FRANCIA (2 opciones)
B) BÉLGICA (2 opciones)
C) DINAMARCA (1 opción)
D) ITALIA (3 opciones)
E) RUMANIA (2 opciones)
F) SERBIA (2 opciones)
(
)
Alsacia
(
)
Besarabia
(
)
Croacia
(
)
Eslovenia
(
)
Eupen
(
)
Islas en la costa dálmata
(
)
Istria
(
)
Lorena
(
)
Malmédy
(
)
Schleswig
(
)
Transilvania
(
)
Trentino

Nombra a los dos imperios que quedan disueltos en la Primera Guerra Mundial: _______________________

Qué país vuelve a surgir como Estado y que territorios se anexiona, ojo jóvenes no es Yugoslavia:________

Que generan estos tratados en relación con los VENCIDOS:________________________________________

Qué conflicto surge a la larga a raíz de dichos tratados:___________________________________________
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CONSECUENCIAS DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL
Material de trabajo en clase a utilizar en la semana del 19 al 22 de Noviembre. Páginas 8 de 9
Nombre alumno__________________________________________Grupo_____
UNIDAD V: PRIMERA GUERRA MUNDIAL (1914-1918) / Síntesis I
Material: Viernes 22 de noviembre.
Instrucciones: Contesta el siguiente crucigrama que abarca el período de antecedentes y desarrollo de la
Primera Guerra Mundial.
Horizontales
Francia y Rusia,
1. Inglaterra,
conforman
la
denominada Triple ________________________
2. País que desata el conflicto:
3. Durante
la
Paz
Armada,
Verticales
14. Plan de ataque alemán al inicio del conflicto:
15. La 1ra. GM., se desata por motivos:
16. Sentimiento
se
celebra
una
exaltado
por
los
bandos
contrincantes:
conferencia donde se aborda los derechos de los
17. Medio para ganar adeptos durante el conflicto:
prisioneros de guerra:
18. País que se une a la Triple Alianza en 1915:
4. La “Gran Guerra”, es ______________ de la 1ra.
GM.
19. En qué frente combaten Alemania, Austro-Hungría
y Rusia.
5. Durante la Paz Armada, se desarrolla la industria:
6. Zona conflictiva en Europa-Asia, que representa
beneficios para Alemania e Inglaterra:
20. Alemania, Austro-Hungría e Italia, conforman la
denominada Triple ___________________
21. Nombre del plan francés al inicio del conflicto:
7. Nombre que recibe la segunda fase de la guerra:
22. Nombre que recibe la primera fase de la guerra:
8. En
23. El asesinato del Archiduque Francisco Fernando,
qué
frente
combaten
Alemania,
Austro-
Hungría, Francia e Inglaterra:
9. Batalla
que
comanda
el
en 1914, sirve como _________________ para
general
Jofrre
en
septiembre de 1914:
10. Batalla comandada por Hindenburg y Ludendorff a
finales de agosto de 1914:
11. País que abandona la Triple Alianza por motivos
territoriales:
12. Batalla emblemática en el periodo de Guerra de
Trincheras:
13. Batalla naval donde se emplea por primera vez
los submarinos:
desatar el conflicto.
Material de trabajo en clase a utilizar en la semana del 19 al 22 de Noviembre. Páginas 9 de 9
16
1
15
20
17
2
22
14
3
4
5
6
21
7
19
8
9
10
18
11
12
13
23