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Material de trabajo en clase a utilizar en la semana del 19 al 22 de Noviembre. Páginas 1 de 9 Nombre alumno_______________________________________Grupo________ UNIDAD V: PRIMERA GUERRA MUNDIAL (1914-1918) / Parte I Material: Martes 19 de Noviembre 5.4. FIN DEL CONFLICTO. El decisivo año de 1917 Caracterizado por protestas, motines y desmoralización PARTICIPACIÓN DE LOS ESTADOS UNIDOS A que alianza apoya durante el conflicto? Tipos de ayuda previo a su incursión militar. a) b) Pretexto/ que le permite entrar de manera militar en el conflicto. El hundimiento del Lusitania En 1916 Woodrow Wilson fue reelegido presidente de los Estados Unidos. Uno de sus eslóganes era: "Él nos mantuvo alejados de la guerra". Por el contrario, sus intenciones eran bien distintas. El coronel House, agente de la gran banca internacional, mano derecha de Wilson y presidente estadounidense en la sombra, tenía la orden de inducir a los Estados Unidos a entrar en la I Guerra Mundial (1914 - 1918). En el fondo los motivos de la gran guerra europea eran estrictamente comerciales. La gran banca había prestado grandes sumas de dinero a Gran Bretaña, implicándose enormemente en su industria y comercio. Sin embargo, los negocios comerciales británicos se veían frenados por la competencia cada vez más dura de Alemania. A la banca le interesaba una guerra para no perder buena parte de sus intereses en Gran Bretaña. Además, necesitaban urgentemente el auxilio militar de los Estados Unidos. En este empeño utilizaron a todos sus agentes norteamericanos, sobre todo al coronel House, y todo su poder mediático. La mayoría de los grandes periódicos de la época, igual que sucede en la actualidad, estaban en manos de la gran banca. La excusa perfecta para entrar en la guerra en auxilio de los británicos vino dada por el hundimiento del Lusitania por submarinos alemanes. La muerte de ciudadanos estadounidenses en el incidente fue utilizado hasta la saciedad por los periódicos para crear un clima de opinión propicio a la participación en la guerra. La verdad sobre el hundimiento del Lusitania es, como siempre suele suceder, completamente diferente a lo divulgado por la prensa de la época. Tanto Gran Bretaña como Alemania llevaban a cabo un duro enfrentamiento submarino con la intención de que no llegaran municiones al bando contrario. El Lusitania iba cargado de municiones para el bando británico. De hecho, el gobierno alemán había publicado varios avisos en la prensa norteamericana para que ningún ciudadano de ese país viajase en el Lusitania, aduciendo que sería hundido, porque tal como se comprobó posteriormente viajaba cargado de municiones. Finalmente, en 1917, bajo el lema: "La guerra para acabar con todas las guerras" Estados Unidos entró en el conflicto. Al mismo tiempo, los conspiradores sacaban pingues beneficios de la industria bélica, además de aumentar la deuda de las naciones en guerra, lo que aumentaba su poder. El propio Winston Churchill confesó que si Estados Unidos no hubiese entrado en la guerra "la paz se habría logrado con Alemania, no hubiese habido colapso alguno por el que Rusia optara por el comunismo, ni caída del gobierno en Italia, seguida por el fascismo, y el nazismo nunca hubiese ganado ascendencia en Alemania". Sin comentarios... Material de trabajo en clase a utilizar en la semana del 19 al 22 de Noviembre. Páginas 2 de 9 Contesta lo que se te pide: 1. Presidente de los Estados Unidos que se involucra en el conflicto: 2. Cuál es el papel de la banca dentro del conflicto: 3. El barco del Lusitania es hundido por los: 4. Qué transportaba el barco: 5. Con que lema Estados Unidos entra a la guerra: Rumor confirmado: Telegrama Zimmermann Traducción al Castellano Nos proponemos comenzar el primero de febrero la guerra submarina, sin restricción. No obstante, nos esforzaremos para mantener la neutralidad de los Estados Unidos de América. En caso de no tener éxito, proponemos a México una alianza sobre las siguientes bases: hacer juntos la guerra, declarar juntos la paz; aportaremos abundante ayuda financiera; y el entendimiento por nuestra parte de que México ha de reconquistar el territorio perdido en Nuevo México, Texas y Arizona. Los detalles del acuerdo quedan a su discreción [de Von Eckardt]. El Telegrama Zimmermann es un telegrama enviado por el ministro de Asuntos Exteriores del Imperio Alemán, Arthur Zimmermann, el 16 de enero de 1917, al embajador alemán en México, Heinrich von Eckardt, durante la Primera Guerra Mundial. En ese telegrama se instruía al embajador para que se acercara al Gobierno mexicano con una propuesta para formar una alianza contra los Estados Unidos. Fue interceptado por los británicos, y su contenido aceleró la entrada de los Estados Unidos en la guerra. Queda usted encargado de informar al presidente [de México] de todo lo antedicho, de la forma más secreta posible, tan pronto como el estallido de la guerra con los Estados Unidos de América sea un hecho seguro. Debe además sugerirle que tome la iniciativa de invitar a Japón a adherirse de forma inmediata a este plan, ofreciéndose al mismo tiempo como mediador entre Japón y nosotros. Haga notar al Presidente que el uso despiadado de nuestros submarinos ya hace previsible que Inglaterra se vea obligada a pedir la paz en los próximos meses. Contesta lo que se te pide: 1. Potencia que emite el telegrama: ________________________________________________________ 2. Fecha de emisión:____________________________________________________________________ 3. En qué mes se iniciaría la guerra submarina:_______________________________________________ Material de trabajo en clase a utilizar en la semana del 19 al 22 de Noviembre. Páginas 3 de 9 4. Que “beneficios” obtendría México a nivel económico?_______________________________________ 5. Que “beneficios” obtendría México a nivel territorial?_________________________________________ 6. Nombre del presidente mexicano que se ve involucrado:______________________________________ 7. Contra que potencia combatiría México?___________________________________________________ 8. Potencia que paralelamente se rendiría durante el conflicto:___________________________________ 9. Resultado para México:________________________________________________________________ Motivo Real Ingreso de USA en la Primera Guerra Mundial Aspecto ECONOMICO USA abastecía de armamento a Gran Bretaña y Francia Su interés mayor era hacer que los países dependan de USA para poder tener el control total ante todos. Nombre del presidente americano que se involucra en el conflicto: A raíz de sus acciones dicho presidente se adjudica la función de: Argumento que emplea: Aspecto POLITICO Querían demostrar al mundo su hegemonía. Tenía que defender los intereses económicos de seguir comerciando con los países aliados. “TRIUNFO DE LA JUSTICIAL, LA DEMOCRACIA, LA SOBERANIA Y LA LIBERTAD DE LOS MARES” Documento que lo inmortaliza: Dicho documento beneficia a los Estados Unidos en el orden: Reacción en Europa ante tal documento: El pueblo presiona al gobierno para ser parte de la guerra. El gobierno descubre el telegrama Zimmermann. Material de trabajo en clase a utilizar en la semana del 19 al 22 de Noviembre. Páginas 4 de 9 Nombre alumno_______________________________________Grupo________ UNIDAD V: PRIMERA GUERRA MUNDIAL (1914-1918) / Parte III Material: Miércoles 20 de Noviembre. 5.4. FIN DEL CONFLICTO. 1918, FIN DE LA GUERRA FRENTE OCCIDENTAL Armisticio 11 Noviembre de 1918 FRENTE ORIENTAL Tratado de Brest -Litovsk 1918 Previamente al armisticio en el frente occidental con Alemania, que es el que puso fin definitivo a la guerra, hay que señalar otros que fueron firmando los diversos países que lucharon junto a los germanos: Firmado entre la Rusia bolchevique y los Imperios Centrales, fue el primero de los tratados que pusieron fin a la Gran Guerra. Tras la derrota de Vittorio Veneto y los infructuosos intentos de negociación del nuevo emperador Carlos I, los austro-húngaros ofrecieron a Italia la rendición el 29 de octubre y, finalmente, se firmó el armisticio en Villa Giusti el 3 de Noviembre. Por ese entonces, el Imperio se hallaba en pleno proceso de descomposición. Tras el ataque francés con apoyo griego iniciado en septiembre desde Salónica, el frente búlgaro se derrumbó inmediatamente y firmaron el armisticio el 29 de septiembre. Las continuas derrotas en Siria y Mesopotamia, y la llegada de los ingleses a Anatolia precipitó la capitulación de Turquía con la firma del armisticio en la isla de Mudros el 30 de octubre. La ofensiva de verano de la Entente en el frente occidental hizo evidente al alto mando alemán la imposibilidad de continuar los combates. En septiembre, Hindemburg y Ludendorff pidieron al Káiser que se iniciase la negociación para un armisticio inmediato. Se formó un nuevo gobierno dirigido por Max de Baden quien pidió negociaciones tomando como base los Catorce puntos de Wilson. Sin embargo, la evolución de la situación interna en Alemania precipitó los acontecimientos. La rebelión de los marinos de Kiel el 28 de octubre, es seguida por insurrecciones en medio de un ambiente revolucionario. El 9 de noviembre, Guillermo II abdica y huye a Holanda. La república [de Weimar] es proclamada en Berlín. La delegación alemana, presidida por Mathias Erzberger, firmó el Armisticio en Rethondes el 11 de noviembre. Ins tr uc ci ón: S ubr a ya l o m ás im por t an t e de c ad a t ex t o y j us t if ic a e l p or qu é d e t u e lec c i ón . Instrucción: Completa el cuadro con las siguientes opciones Pese a que Trotsky trató de prolongar lo máximo las negociaciones, el envite final alemán en febrero de 1918 derrumbó las menguadas y desorganizadas tropas de la Rusia soviética. Lenin, para poder hacer frente al Ejército Blanco en la guerra civil, tuvo que ordenar la aceptación de las durísimas condiciones alemanas. La derrota alemana en noviembre anuló este tratado, creándose una situación de vacío en toda la antigua franja occidental del imperio zarista. Finalmente los bolcheviques consiguieron recuperar alguno de los territorios a los que habían tenido que renunciar en Brest-Litovsk. Ucrania destaca entre estas tierras reconquistadas. No obstante, la Rusia soviética tuvo que aceptar importantes pérdidas territoriales y el papel de "paria" en el concierto internacional. Ins tr uc ci ón: S ubr a ya l o m ás im por t an t e de c ad a t ex t o y j us t if ic a e l p or q ué de t u e l ec c ió n. Material de trabajo en clase a utilizar en la semana del 19 al 22 de Noviembre. Páginas 5 de 9 Absolutismo Estados Unidos Italia Alemania Dejar completamente derrotada a Alemania Disolución de imperios Francia Alianzas Enero 18 de a1919 Inglaterra Nueva División Política Palacio de Versalles Fecha: Redactar las condiciones de paz Rusia Sociedad de Naciones Potencias vencedoras: País Sede: Presidente Wodrow Wilson CONFERENCIA PARIS Llyod George Objetivos: George Vittorio Clemenceau Emanuelle Orlando 1. DE David 2. Potencias no invitadas: a) b) Acciones de las potencias vencedoras 1. Redistribución colonial = _______________________________________________ 2. Reestructuración del mapa geopolítico de Europa = __________________________ 3. Fomentan la caída de un sistema político = _________________________________ 4. Rompimiento de:______________________________________________________ 5. Proponen la creación de una organización supranacional =_____________________ VARIACIONES TERRITORIALES DESPUÉS DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL Con la victoria de los aliados, el mapa territorial de Europa sufrió grandes cambios, que fueron ratificados mediante una serie de tratados. Alemania firmó el de Versalles (1919), Austria el de Saint Germain (1919), Bulgaria el de Neuilly (1919), Hungría el de Trianón (1920) y Turquía el de Sévres (1920). Por estos tratados Alemania renunció a la Alsacia y Lorena a favor de Francia; Eupen y Malmédy fueron cedidos a Bélgica y Schleswig a Dinamarca. Austria y Hungría rompieron todos sus vínculos y se constituyeron como estados completamente independientes. Italia se anexionó el Trentino, Istria y algunas islas de la costa dálmata. Servía adquirió Croacia, Eslovenia y parte de Banato. Rumania obtuvo también parte de Bonato, Transilvania y Besarabia, que antes de la guerra estaba bajo la dominación rusa. Bulgaria reconoció la soberanía de Grecia en la Tracia occidental. Turquía renunció a su imperio en el Material de trabajo en clase a utilizar en la semana del 19 al 22 de Noviembre. Páginas 6 de 9 Oriente Medio y cedió a Grecia la Tracia oriental, excepto Constantinopla, la región de Esmira y algunas islas. Gran parte de estos últimos territorios fueron recuperados por Turquía en el tratado de Lausana (1923). Se crearon también nuevos estados como Yugoslavia, formada por la unión de los eslavos. Polonia volvió a resurgir como Estado e incorporó dentro de sus fronteras territorios que habían pertenecido a los imperios alemán, austriaco y ruso. En el Báltico obtuvieron la independencia Finlandia, Estonia, Letonia y Lituania. Muchas de estas modificaciones territoriales provocaron nuevos enfrentamientos y ayudaron a crear un clima de revancha que originó la segunda Guerra Mundial. Contesta lo que se te pide: Completa el siguiente cuadro sobre los TRATADOS QUE DAN FIN A LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL Nombre del Tratado País derrotado Fecha Coloca en el paréntesis las nuevas posesiones que adquirieron los VENCEDORES A) FRANCIA (2 opciones) B) BÉLGICA (2 opciones) C) DINAMARCA (1 opción) D) ITALIA (3 opciones) E) RUMANIA (2 opciones) F) SERBIA (2 opciones) ( ) Alsacia ( ) Besarabia ( ) Croacia ( ) Eslovenia ( ) Eupen ( ) Islas en la costa dálmata ( ) Istria ( ) Lorena ( ) Malmédy ( ) Schleswig ( ) Transilvania ( ) Trentino Nombra a los dos imperios que quedan disueltos en la Primera Guerra Mundial: _______________________ Qué país vuelve a surgir como Estado y que territorios se anexiona, ojo jóvenes no es Yugoslavia:________ Que generan estos tratados en relación con los VENCIDOS:________________________________________ Qué conflicto surge a la larga a raíz de dichos tratados:___________________________________________ Material de trabajo en clase a utilizar en la semana del 19 al 22 de Noviembre. Páginas 7 de 9 CONSECUENCIAS DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL Material de trabajo en clase a utilizar en la semana del 19 al 22 de Noviembre. Páginas 8 de 9 Nombre alumno__________________________________________Grupo_____ UNIDAD V: PRIMERA GUERRA MUNDIAL (1914-1918) / Síntesis I Material: Viernes 22 de noviembre. Instrucciones: Contesta el siguiente crucigrama que abarca el período de antecedentes y desarrollo de la Primera Guerra Mundial. Horizontales Francia y Rusia, 1. Inglaterra, conforman la denominada Triple ________________________ 2. País que desata el conflicto: 3. Durante la Paz Armada, Verticales 14. Plan de ataque alemán al inicio del conflicto: 15. La 1ra. GM., se desata por motivos: 16. Sentimiento se celebra una exaltado por los bandos contrincantes: conferencia donde se aborda los derechos de los 17. Medio para ganar adeptos durante el conflicto: prisioneros de guerra: 18. País que se une a la Triple Alianza en 1915: 4. La “Gran Guerra”, es ______________ de la 1ra. GM. 19. En qué frente combaten Alemania, Austro-Hungría y Rusia. 5. Durante la Paz Armada, se desarrolla la industria: 6. Zona conflictiva en Europa-Asia, que representa beneficios para Alemania e Inglaterra: 20. Alemania, Austro-Hungría e Italia, conforman la denominada Triple ___________________ 21. Nombre del plan francés al inicio del conflicto: 7. Nombre que recibe la segunda fase de la guerra: 22. Nombre que recibe la primera fase de la guerra: 8. En 23. El asesinato del Archiduque Francisco Fernando, qué frente combaten Alemania, Austro- Hungría, Francia e Inglaterra: 9. Batalla que comanda el en 1914, sirve como _________________ para general Jofrre en septiembre de 1914: 10. Batalla comandada por Hindenburg y Ludendorff a finales de agosto de 1914: 11. País que abandona la Triple Alianza por motivos territoriales: 12. Batalla emblemática en el periodo de Guerra de Trincheras: 13. Batalla naval donde se emplea por primera vez los submarinos: desatar el conflicto. Material de trabajo en clase a utilizar en la semana del 19 al 22 de Noviembre. Páginas 9 de 9 16 1 15 20 17 2 22 14 3 4 5 6 21 7 19 8 9 10 18 11 12 13 23