Download PLAN DE AREA GRADO PRIMERO DOCENTE: WILLIAM

PLAN DE AREA
GRADO PRIMERO
DOCENTE: WILLIAM ALEXANDER CABRERA TORRES
ASIGNATURA:
INFORMATICA
ESTANDAR
Reconocer la importancia de los principales
medios tecnológicos para apropiarme de ellos.
ESTRUCTURA TEMATICA
 El computador y sus partes.
Enumera las partes del PC.

Dibuja el PC identificando sus partes.

Expresa que es software.

Describe un dispositivo móvil
LOGROS

Reconoce la PC y su estructura básica.


Software y Hardware.
Dispositivos móviles.







Consultas.
Talleres.
Fotocopias.
exposiciones.
Mesas redondas.
Medios digitales en Jclic.
Realizar prácticas en el laboratorio de informática.
INDICADORES DE LOGROS

AREA: INFORMATICA
PERIODO: 1
IHS: 2
Expresa la diferencia entre software y
hardware.
ACTIVIDADES DIDACTICAS
PLAN DE AREA
GRADO PRIMERO
DOCENTE: WILLIAM ALEXANDER CABRERA TORRES
ASIGNATURA:
INFORMATICA
ESTANDAR
Reconocer la importancia de los principales
medios tecnológicos para apropiarme de ellos
ESTRUCTURA TEMATICA


INDICADORES DE LOGROS

Enumera los números existentes en el teclado.

Identifica las letras y las consonantes con el
PC.

Lista los números con el PC.

Manejo básico del PC.
AREA: INFORMATICA
PERIODO: 2
IHS: 2
Teclado
Digitar texto como: las vocales, el
Abecedario, los
Números.
LOGROS

Reconoce el teclado y sus partes.
Identifica actividades de digitación en el
PC.
ACTIVIDADES DIDACTICAS







Consultas.
Talleres.
Fotocopias.
exposiciones.
Mesas redondas.
Medios digitales en Jclic.
Realizar prácticas en el laboratorio de informática.
PLAN DE AREA
GRADO PRIMERO
DOCENTE: WILLIAM ALEXANDER CABRERA TORRES
ASIGNATURA:
INFORMATICA
ESTANDAR
Reconocer la importancia de los principales
medios tecnológicos para apropiarme de ellos
ESTRUCTURA TEMATICA
Describe la diferencia entre dispositivo de
entrada y salida.

Enumera los dispositivos de entrada.

Dibuja los dispositivos de salida.
LOGROS


Dispositivos de salida
Dispositivos de entrada







Consultas.
Talleres.
Fotocopias.
exposiciones.
Mesas redondas.
Medios digitales en Jclic.
Realizar prácticas en el laboratorio de informática.
INDICADORES DE LOGROS

AREA: INFORMATICA
PERIODO: 3
IHS: 2

Reconoce los dispositivos de
procesamiento de datos.
ACTIVIDADES DIDACTICAS
PLAN DE AREA
GRADO PRIMERO
DOCENTE: WILLIAM ALEXANDER CABRERA TORRES
ASIGNATURA:
INFORMATICA
ESTANDAR
Reconocer la importancia de los principales
medios tecnológicos para apropiarme de ellos
ESTRUCTURA TEMATICA
Reconoce el escritorio de Windows.

Describe información empleando software de
imagen.

Dibuja con herramientas empleando software
de imagen.
LOGROS

Generalidades del graficador paint 

Generalidades de Windows







Consultas.
Talleres.
Fotocopias.
exposiciones.
Mesas redondas.
Medios digitales en Jclic.
Realizar prácticas en el laboratorio de informática.
INDICADORES DE LOGROS

AREA: INFORMATICA
PERIODO: 4
IHS: 2
Reconoce el manejo básico de software
de imagen.
 Identifica el sistema operativo Windows.
ACTIVIDADES DIDACTICAS
GRADO SEGUNDO
DOCENTE: WILLIAM ALEXANDER CABRERA TORRES
ASIGNATURA:
INFORMATICA
ESTANDAR
Reconocer la importancia de los principales
medios tecnológicos para apropiarme de ellos
ESTRUCTURA TEMATICA

Expresa el avance del computador.

Identifica los computadores y sus diferencias.

Investiga los principales avances del PC, en
su historia.
LOGROS

Reconoce el origen y el avance del PC,
en la sociedad desde su creación.

Ilustra el avance del PC, según el avance
de la electrónica.

Historia del Computador
 Origen
 Primeros computadores
 Generaciones de
computadores
Últimas versiones







Consultas.
Talleres.
Fotocopias.
exposiciones.
Mesas redondas.
Medios digitales en Jclic.
Realizar prácticas en el laboratorio de informática.
INDICADORES DE LOGROS

AREA: INFORMATICA
PERIODO: 1
IHS: 2
ACTIVIDADES DIDACTICAS
PLAN DE AREA
GRADO SEGUNDO
DOCENTE: WILLIAM ALEXANDER CABRERA TORRES
ASIGNATURA:
INFORMATICA
ESTANDAR
Reconocer la importancia de los principales
medios tecnológicos para apropiarme de ellos
ESTRUCTURA TEMATICA

Expresa el avance del computador.

Identifica los computadores y sus diferencias.

Investiga los principales avances del PC, en
su historia.
LOGROS

Reconoce el origen y el avance del PC,
en la sociedad desde su creación.

Ilustra el avance del PC, según el avance
de la electrónica.

Historia del Computador
 Origen
 Primeros computadores
 Generaciones de
computadores
Últimas versiones







Consultas.
Talleres.
Fotocopias.
exposiciones.
Mesas redondas.
Medios digitales en Jclic.
Realizar prácticas en el laboratorio de informática.
INDICADORES DE LOGROS

AREA: INFORMATICA
PERIODO: 2 IHS: 2
ACTIVIDADES DIDACTICAS
ÁREA: Informática
GRADO: SEGUNDO
TEMAS
LOGRO
ESTANDARES
Reconocer
la
importancia de la
tecnología
y
su
desarrollo en su
región
y
la
aplicación en el
mundo de hoy.



EVALUACION

EL COMPUTADOR
¿Qué
es
el
computador?

 Generalidades
 Características
 Utilidad
 Aplicaciones
Encender y apagar el
computador.
PERIODO: II
INDICADOR DE
LOGRO
Reconoce los diferentes
dispositivos del PC.

Practica
como
encender el PC.
Identifica como encender la
computadora y apagarla en
su orden respectivo.

Expresa
de
manera textual las
características de
una PC.
La evaluación se hará en forma constante tanto en forma oral y
escrita, a través de ejercicios y practicas en el computador,
presentación de actividades en el aula de clase.

Indica
las
aplicaciones
y
funciones de un
PC.

Dibuja
dispositivos,
indicando
nombre
clasificación.
los
su
y
OBSERVACIONES:
ACTIVIDADES
DIDACTICAS







Consultas.
Talleres.
Fotocopias.
exposiciones.
Mesas
redondas.
Medios
digitales
en
Jclic.
Realizar
prácticas en el
laboratorio de
informática.
ÁREA: Informática
GRADO: SEGUNDO
TEMAS
LOGRO
ESTANDARES
Reconocer
la
importancia de la
tecnología
y
su
desarrollo
en
su
región y la aplicación
en el mundo de hoy.








EVALUACION
Hardware
Teclado
Mouse
Monitor
Impresora
Disco Duro
Tarjeta madre (Board)
Multimedia

Reconoce los dispositivos
de salida del PC.

Reconoce los dispositivos
de entrada.
La evaluación se hará en forma constante tanto en forma oral y
escrita, a través de ejercicios y practicas en el computador,
presentación de actividades en el aula de clase.
PERIODO: III
INDICADOR DE
LOGRO

Identifica
la
diferencia entre un
dispositivo
de
salida y entrada.

Clasifica
los
dispositivos
de
entrada y salida.

Determina
los
elementos
que
compone la tarjeta
madre.

Reconoce el disco
duro e identifica
sus partes y su
función.

Identifica
la
función
de
la
impresora y el
proceso
que
realiza.
OBSERVACIONES:
ACTIVIDADES
DIDACTICAS







Consultas.
Talleres.
Fotocopias.
exposiciones.
Mesas
redondas.
Medios
digitales
en
Jclic.
Realizar
prácticas en el
laboratorio de
informática.
ÁREA: Informática
GRADO: SEGUNDO
TEMAS
LOGRO
ESTANDARES
Reconocer
la
importancia de la
tecnología
y
su
desarrollo en su
región
y
la
aplicación en el
mundo de hoy.
Generalidades
Del 
Sistema Operativo
 Prender y apagar el
sistema
 Sistema de encendido 
 Sistema de apagado
Reconoce el sistema
operativo como software de
sistema.
Diferencia el software por su
función y estabilidad.
Generalidades Sobre
Software de sistema,
aplicativo, utilerías.
EVALUACION
La evaluación se hará en forma constante tanto en forma oral y
escrita, a través de ejercicios y practicas en el computador,
presentación de actividades en el aula de clase.
PERIODO: IV
INDICADOR DE
LOGRO

Identifica
la
diferencia
del
software según su
función.

Clasifica
los
software según su
estabilidad.

Comprende
la
diferencia
entre
software de 32
BITS y 64 Bits.

Reconoce
el
funcionamiento y
desempeño
del
software
de
aplicación
y
utilería.
OBSERVACIONES:
ACTIVIDADES
DIDACTICAS







Consultas.
Talleres.
Fotocopias.
exposiciones.
Mesas
redondas.
Medios
digitales
en
Jclic.
Realizar
prácticas en el
laboratorio de
informática.
ÁREA: Informática
ESTANDARES
Identifico el uso de
la informática como
herramienta de
construcción de
soluciones a su
entorno social.
EVALUACION
GRADO: TERCERO
TEMAS
SISTEMA OPERATIVO: 
WINDOWS









Prender y apagar el

sistema
Sistema de encendido
Sistema de apagado
Cuidados
Ejecutar un programa
Abrir
Camino o dirección
Cerrar
Uso adecuado del
teclado
PERIODO: I
LOGRO
Reconoce el sistema
operativo como software de
sistema.
Identifica la función y tareas
del sistema operativo en la
PC.
La evaluación se hará en forma constante tanto en forma oral y
escrita, a través de ejercicios y practicas en el computador,
presentación de actividades en el aula de clase.
INDICADOR DE
LOGRO

Identifica
la
diferencia
del
software según su
función.

Comprende
la
diferencia
entre
software de 32
BITS y 64 Bits.

Reconoce
el
funcionamiento y
desempeño
del
software
de
aplicación
y
utilería.
OBSERVACIONES:
ACTIVIDADES
DIDACTICAS







Consultas.
Talleres.
Fotocopias.
exposiciones.
Mesas
redondas.
Medios
digitales
en
Jclic.
Realizar
prácticas en el
laboratorio de
informática.
ÁREA: Informática
GRADO: TERCERO
TEMAS
LOGRO
ESTANDARES
Identifico el uso de
la informática como
herramienta de
construcción de
soluciones a su
entorno social.



EVALUACION
Uso del ratón (Mouse) 
 Clic izquierdo
 Clic derecho
 Puntero
 Clic sostenido
 Retroceder
y
Avanzar en página
Herramientas
de
trabajo
de
uso
cotidiano
 Texto
 Imagen
 Sonido
Partes de una ventana
Reconoce el manejo de
ventanas y la utilización del
ratón en el PC.
La evaluación se hará en forma constante tanto en forma oral y
escrita, a través de ejercicios y practicas en el computador,
presentación de actividades en el aula de clase.
PERIODO: II
INDICADOR DE
LOGRO

Identifica
partes de
ventana
Windows.

Reconoce el uso
de software de
edición
de
imágenes.

las
una
en
Identifica
la
multimedia en el
PC.
OBSERVACIONES:
ACTIVIDADES
DIDACTICAS







Consultas.
Talleres.
Fotocopias.
exposiciones.
Mesas
redondas.
Medios
digitales
en
Jclic.
Realizar
prácticas en el
laboratorio de
informática.
ÁREA: Informática
GRADO: TERCERO
ESTANDARES
TEMAS
LOGRO
Utilizo los medios
tecnológicos de
manera coherente
respetando mi
integridad, la de
mis compañeros y
mi familia.
MICROSOFT PAINT
 Formas de iniciar Paint
y salir
 Partes de la Ventana
de Paint
1. Barra de título
2. Barra de
Herramientas

EVALUACION

Diferencia el software de
edición de imágenes y un
procesador de texto.
Guardar Un Documento
La evaluación se hará en forma constante tanto en forma oral y
escrita, a través de ejercicios y practicas en el computador,
presentación de actividades en el aula de clase.
PERIODO: III
INDICADOR DE
LOGRO

Reproduce
pequeños
documentos con
software básico.

Clasifica
las
imágenes según
su extensión.

Identifica
como
abrir,
cerrar,
guardar
documentos en la
computadora.
OBSERVACIONES:
ACTIVIDADES
DIDACTICAS







Consultas.
Talleres.
Fotocopias.
exposiciones.
Mesas
redondas.
Medios
digitales
en
Jclic.
Realizar
prácticas en el
laboratorio de
informática.
ESTANDARES
Utilizo los medios
tecnológicos de
manera coherente
respetando mi
integridad, la de
mis compañeros y
mi familia.
EVALUACION
ÁREA: Informática
GRADO: TERCERO
TEMAS
LOGRO
APLICACIONES WORD 
PAD
 Manejo de la barra
de herramienta
 Escribir pequeños
textos.
 Guardar archivos.
 Abrir
y
Cerrar
archivos.
Reconoce las funciones
básicas de un procesador
de texto.
La evaluación se hará en forma constante tanto en forma oral y
escrita, a través de ejercicios y practicas en el computador,
presentación de actividades en el aula de clase.
PERIODO: IV
INDICADOR DE
LOGRO
ACTIVIDADES
DIDACTICAS

Identifica
barras
herramientas
procesador
palabra.
las
de
del
de







localiza
como
abrir,
cerrar,
guardar
documentos en la
computadora.


Combina texto e
imagen en un
documento.

Reconoce
la
utilización de tipos
de letra, en un
procesador
de
texto.
OBSERVACIONES:

Consultas.
Access.
Talleres.
Fotocopias.
exposiciones.
Mesas
redondas.
Medios
digitales
en
Jclic.
Realizar
prácticas en el
laboratorio de
informática.