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Mª Carmen Moreno Rodríguez
Catedrática de Universidad
Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación
Número de sexenios y fechas reconocidas: 3.
[email protected]
Tres principales publicaciones en los últimos cinco años
García-Moya, I., Moreno, C. & Jiménez-Iglesias, A. (2012). Building a composite factorial score for the
assessment of quality of parent-child relationships in adolescence. European Journal of
Developmental Psychology. (doi: 10.1080/17405629.2012.707781).
Tabak, I., Mazur, J., Granado, C., Orkenyi, A., Zaborskis, A., Aasvee, K., & Moreno, C. (2012). Examining
trends in parent-child communication in Europe over 12 years. The Journal of Early Adolescence,
32(1), 26-54 (DOI: 10.1177/0272431611419509).
Rivera, F., García-Moya, I., Moreno, C. y Ramos, P. (2012). Developmental contexts and sense of
coherence in adolescence: a systematic review. Journal of Health Psychology. (doi:
10.1177/1359105312455077).
Otras publicaciones en los últimos cinco años
Jiménez-Iglesias, A., Moreno, C., García-Moya, I., & Ramos, P. (en prensa). How can parents obtain
knowledge about their adolescent children? Infancia y Aprendizaje, 36(2).
García-Moya, I., Moreno, C., & Rivera, F. (en prensa). Sense of coherence and biopsychosocial health in
Spanish adolescents. Spanish Journal of Psychology, 16.
Leal, E., Ramos, P., Rivera, F. & Moreno, C. (en prensa). Características de las relaciones de amistad
durante la adolescencia: diferencias entre chicos y chicas en España. Journal of Child and
Adolescent Psychology.
Palacios, J., Moreno, C., & Román, M. (en prensa). Social competence in adopted and institutionalized
children. Early Childhood Research Quarterly. (doi: 10.1016/j.ecresq.2012.08.003).
García-Moya, I., Rivera, F., Moreno, C. & López, A. (en prensa). Calidad de la relación entre los
progenitores y sentido de coherencia en sus hijos adolescentes. El efecto de mediación de la
satisfacción familiar. Anales de Psicología.
Román, M., Palacios, J., Moreno, C., & López, A. (2012). Internal working models of attachment in
internationally adopted children. Attachment and Human Development, 14(6), 585-600.
Rivera, F., García-Moya, I., Moreno, C. y Ramos, P. (2012). Developmental contexts and sense of
coherence in adolescence: a systematic review. Journal of Health Psychology. (doi:
10.1177/1359105312455077).
Ramos, P., Rivera, F., & Moreno, C. (2012). Beneficios del contexto asociativo en las actividades de
tiempo libre de los adolescentes españoles. Infancia y Aprendizaje, 35(3), 365-378.
García-Moya, I., Moreno, C. & Jiménez-Iglesias, A. (2012). Building a composite factorial score for the
assessment of quality of parent-child relationships in adolescence. European Journal of
Developmental Psychology. (doi: 10.1080/17405629.2012.707781).
García-Moya, I., Rivera, F., Moreno, C., Lindström, B. y Jiménez-Iglesias, A. (2012). Analysis of the
importance of family in the development of sense of coherence during adolescence. Scandinavian
Journal of Public Health, 40(4), 333-339. (doi: 10.1177/1403494812449924).
Simões, C., Gaspar-Matos, M., Moreno, C., Rivera, F., Batista-Foguet, J. M., & Simons-Morton, B.
(2012). Substance use in Portuguese and Spanish adolescents: Highlights from differences and
similarities and moderate effects. The Spanish Journal of Psychology, 15(3), 1024-1037 (DOI
10.5209/rev_SJOP.2012.v15.n3.39393).
Jiménez-Iglesias, A., Moreno, C., Granado-Alcón, M.C., & López, A. (2012). Parental knowledge and
adolescent adjustment (drug use and quality of life). The Spanish Journal of Psychology, 15(1),
132-144 (http://dx.doi.org/10.5209/rev_SJOP.2012.v15.n1.37297).
Morgan, A.R., Rivera, F., Moreno, C., & Haglund, B. (2012). Does social capital travel? Influences on the
life satisfaction of young people living in England and Spain. BMC Public Health, 12:138
(DOI:10.1186/1471-2458-12-138) (Available on-line: http://www.biomedcentral.com/14712458/12/138).
Tabak, I., Mazur, J., Granado, C., Orkenyi, A., Zaborskis, A., Aasvee, K., & Moreno, C. (2012). Examining
trends in parent-child communication in Europe over 12 years. The Journal of Early Adolescence,
32(1), 26-54 (DOI: 10.1177/0272431611419509).
García-Moya, I, Moreno, C., Rivera, F., Ramos, P., & Jiménez-Iglesias, A. (2012). Iguales, familia y
participación en actividades deportivas organizadas durante la adolescencia. Revista de
Psicología del Deporte, 21(1), 153-158.
Ramos, P., Rivera, F., Moreno, C., & Jiménez-Iglesias, A. (2012). Análisis de clúster de la actividad física
y las conductas sedentarias de los adolescentes españoles, correlación con la salud
biopsicosocial. Revista de Psicología del Deporte, 21(1), 99-106.
Ramos, P., Moreno, C., Rivera, F., Gaspar, M., & Morgan, A. (2012). Analysis of social inequalities in
health through an integrated measure of perceived and experienced health in Spanish and
1
Portuguese adolescents. Journal of Health Psychology, 17(1), 57-67. (DOI:
10.1177/1359105311406154).
Rivera, F., López, A., Ramos, P., & Moreno, C. (2011). Propiedades psicométricas de la escala Sentido
de Coherencia (SOC-29) en adolescentes españoles. Journal of Child and Adolescent
Psychology, 4, 11-40.
Ramos, P., Moreno, C., Rivera, F., & López, A. (2011). The classification of Spanish adolescents based
on substance consumption patterns and the analysis of the relationships within their social
developmental contexts. The Spanish Journal of Psychology, 14 (2), 734-745
(http://dx.doi.org/10.5209/rev_SJOP.2011.v14.n2.21).
Menéndez, S., Hidalgo, V., Jiménez, L. & Moreno, C. (2011). Father involvement and marital relationship
during transition to parenthood in Spain: differences between dual- and single-earner families.
The Spanish Journal of Psychology, 14 (2), 639-647.
(http://dx.doi.org/10.5209/rev_SJOP.2011.v14.n2.12).
Rivera, F., Ramos, P., Moreno, C., & Hernán, M. (2011). Análisis del Modelo Salutogénico en España:
aplicación en salud pública e implicaciones para el modelo de activos en salud. Revista Española
de Salud Pública, 85 (2), 137-147.
Ramos, P., & Moreno, C. (2010). Situación actual del consumo de sustancias en los adolescentes
españoles: tabaco, alcohol, cannabis y otras drogas ilegales. Health and Addictions, 10 (2), 1336.
Molcho, M., Cristini, F., Nic Gabhainn, S., Santinello, M., Moreno, C., Gaspar De Matos, M., Bjarnson, T.,
Aldassari, D., & Due, P. (2010). Health and well-being among child immigrants in Europe.
Eurohealth, 16 (1), 1-4.
Jiménez-Iglesias, A., Moreno, C., Oliva, A., & Ramos, P. (2010). Una aproximación a la evaluación de la
eficacia de un programa de prevención de drogodependencias en Educación Secundaria en
Andalucía. Adicciones. 22 (3), 253- 265.
Ramos, P., Moreno, C., Rivera, F., & Pérez, P.J. (2010). Integrated analysis of the health and social
inequalities of Spanish adolescents. International Journal of Clinical and Health Psychology, 10
(3), 477- 498.
Jiménez-Iglesias, A., Ramos, P., Rivera, F., & Moreno, C. (2010). El consumo de tabaco y alcohol en los
adolescentes españoles y los programas educativos escolares de prevención de
drogodependencias. Journal of Child and Adolescent Psychology, 1, 15-30.
Ramos, P., Rivera, F., & Moreno, C. (2010). Diferencias de sexo en imagen corporal, control de peso e
Índice de Masa Corporal de los adolescentes españoles. Psicothema, 22 (1), 77-83.
Muñoz-Tinoco, V., Jiménez-Lagares, I, Moreno, C., Tessier, N.G., & Schneider, B. (2009). The nature
and basis of teachers’ concerns about Spanish secondary-school students. School Psychology
International, 30 (6), 585-602.
Palacios, J., Román, M., Moreno, C., & León, E. (2009). Family context for emotional recovery in
internationally adopted children. International Social Work, 52, 609-620.
Moreno, C., Sánchez-Queija, I., Muñoz-Tinoco, V., Gaspar de Matos, M., Dallago, L., Ter Bogt, T.,
Camacho, I., & Rivera, F. (2009). Cross-national associations between parent and peer
communication and psychological complaints. International Journal of Public Health, 54
(Supplement 2), 235-242.
Muñoz-Tinoco, V., Jiménez-Lagares, I., & Moreno, C. (2008). Reputación conductual y género en la
adolescencia. Anales de Psicología, 24 (2), 334-340.
Ridao, P., & Moreno, C. (2008). Percepción de los adolescentes y sus progenitores de la adolescencia
como etapa evolutiva. Infancia y Aprendizaje, 31 (4), 499-513.
Muñoz-Tinoco, V., Moreno, C., & Jiménez, I. (2008). Las tipologías de estatus sociométrico durante la
adolescencia: contraste de distintas técnicas y fórmulas. Psicothema, 20 (4), 665-671.
Sánchez-Queija, I., Moreno, C., Muñoz, V., & Pérez, P. (2007). Adolescencia, grupo de iguales y
consumo de sustancias. Un estudio descriptivo y relacional. Apuntes de Psicología, 25(3), 305324.
Zaborskis, A., Zemaitiene, N., Borup, I., Kuntsche, E., & Moreno, C. (2007). Family joint activities in a
cross-national perspective. BMC Public Health, 7:94 (30 May 2007).
Dirección de Tesis
- Doctorando: Francisco J. Rivera de los Santos: Salutogénesis y Sentido de Coherencia: un estudio
psicométrico de la escala SOC en adolescentes españoles, 2012, Psicología Evolutiva y de la Educación
- Doctorando: Antonia Mª Jiménez Iglesias: Dimensiones familiares relevantes en la consecución del
conocimiento parental y sus repercusiones sobre el ajuste adolescente. Un análisis internacional, nacional
y local sobre la familia en la adolescencia, 2011, Psicología Evolutiva y de la Educación
- Doctorando: M. Pilar Ridao Ramírez: Evolución de las ideas sobre educación y desarrollo en el contexto
familiar. Un estudio longitudinal desde el nacimiento de los hijos e hijas hasta su llegada a la
adolescencia, 2011, Psicología Evolutiva y de la Educación
- Doctorando: Pilar Ramos Valverde: Estilos de Vida y Salud en la Adolescencia, 2010, Psicología
Evolutiva y de la Educación
- Doctorando: Susana Menendez Alvarez-Dardet: La Implicación del Padre en la Crianza y el Cuidado de
Sus Hijos e Hijas: un Estudio Evolutivo, 1999, Psicología Evolutiva y de la Educación.
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https://investigacion.us.es/sisius/sis_showpub.php?idpers=1745
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