Download DIPTICO ANATOMIA I

Factores por evaluar
Examen mensual
Tareas
Exposición por equipo
Carpeta.
10
Ponderación
60%
20%
10%
10%
Instrumento
Artículos e investigaciones
Todas las tareas anexadas
Exámenes Parciales y Fechas
septiembre
Unidad I Y II
23 de octubre
Unidad III Y IV
26 de noviembre
Unidad V
Criterios de exención
95% de asistencia, promedio de 9.5 en las evaluaciones parciales.
SÍNTESIS DE PROGRAMA
Asignación de calificaciones
El promedio de los 3 periodos es el 60% de la calificación final y el examen ordinario de 1ª y
2ª vuelta será el 40% de la calificación final.
Bibliografía
COLEGIO MARTINAK
(Clave UNAM 1523 bach)
ANATOMÍA HUMANA
ANATOMIA,FISIOLOGÍA E HIGIENE. Dr Armando Vargas, Dra. Verónica P.Palacios, grupo
Editorial Patria, novena reimpresión México , 2012
Profra. Rubí Esperanza Reyes Riande
ANATOMIA CROMODINAMICA, Wynn Kapit, Lawrence M. Elson, Fernandez Editores,
trigésima quinta reimpresión , marzo 2012
Grupo: 5º DE BACHILLERATO
Ciencias de la Salud 1. Adrian Martinez Gonzalez. ST EDITORIAL , tercera impresión,
México 2011
EDUCACIÓN PARA LA SALUD. Trujillo, Victor Hugo. Editorial Esfinge, Primera Edición
2011.
BOUCHET A, CUILLERET J. “Anatomía descriptiva, topográfica y funcional.” Buenos
Aires: Médica Panamericana, 1986.
GILROY AM, MACPHERSON BR, ROSS LM, SCHUNKE M, SCHULTE E, SCHUMACHER
U.
“PROMETHEUS. Atlas de Anatomía.”. Madrid: Médica Panamericana, 2008.
NETTER FH. “Atlas de Anatomía Humana”. 4ªed. Barcelona: Masson, 2007.
ORTS LLORCA F. “Anatomía Humana”. Madrid. Ed. Científico-Médica, 1977.
PUTZ R, PABST R. “SOBOTTA Atlas de Anatomía Humana”. 22ªed. Madrid: Médica
Panamericana, 2006.
Web
www.pubmed.com
www.scielo.com
www.medigraphic.com
http://regional.bvsalud.org
Horario: 7:30 – 9:10 am Martes
7:30 – 9:10 am Viernes
Total de horas por semana: 4 horas.
Total de horas: 64 hrs.
Presentación:
Toda persona requiere conocimiento de la materia de Anatomía Humana, pues es
indispensable para poder conservar la salud y proteger la misma vida. Tener conocimientos
esenciales de la cultura medica no solo podría prevenir enfermedades sino llegar a
disminuir la mortalidad infantil en nuestro país.
Se llevará a los alumnos a un viaje por el cuerpo humano, tendrán una experiencia
maravillosa al saber como es el interior de su cuerpo y como funciona, aprendiendo no solo
como funciona y como mantenerlo en completo estado de salud, sino a respetarlo y
quererlo como la mas hermosa y delicada maquina de la creación.
Como personal de la salud tengo la gran responsabilidad y deseo de transmitirles a los
alumnos mi pasión por la Medicina y sobre todo mi gran respeto hacia el cuerpo humano,
esperando así, alguno de ellos se interese o termine de convencerse encaminar su carrera
en esta área.
Objetivo:
Este curso pretende que el alumno pueda estudiar y auto instruirse, de modo tal que logre
comprender las características estructurales del cuerpo humano, tanto durante el desarrollo
como en el individuo adulto.
Propósitos
Competencias Generales:
C.G.1.- Conocer e identificar la estructura y función del cuerpo humano.
Comprender las bases moleculares y fisiológicas de las células y los tejidos.
Calendarización de unidades y cálculo de horas y clases.
UNIDADES
Total
Presentación de la
asignatura
e introducción al curso de
educación para la salud
Clases teóricoprácticas
Horas
Teórica
Práctica
No.
Fechas
2
2
0
1
13- agosto-13
Introducción del estudio
de la anatomía y fisiología
6
6
0
2
16 de agosto
del 13
Funciones de nutrición
9
0
3
12
0
4
10
0
5
9
12
Funciones de relación
Competencias Específicas:
1.-Conocer la constitución y terminología de las estructuras morfológicas que
componen el cuerpo humano y que una vez estudiadas interpretará topográfica y
funcionalmente.
2.-Conocer la constitución del aparato locomotor, integrándolo con elementos de
conducción periférica y relacionándolo con conceptos de anatomía de superficie.
3.-Conocer y localizar las distintas estructuras y vísceras del organismo y sus relaciones
vasculares y nerviosas.
Unidades Temáticas.
Las unidades y prácticas de que consta esta asignatura, son las siguientes, las cuales se
impartirán en las fechas que se señalan:
Sexualidad y reproducción
10
27 de agosto
del 2013
13 de
septiembre
del 2013
1 de octubre
del 2013