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TEMARIOS SÍNTESIS 3º BÁSICO 2011 2º SEMESTRE LENGUAJE Gramática. Palabras Compuestas. Familias de palabras de origen etimológico y de origen semántico. Adverbios de : Modo, Tiempo y Lugar. Adjetivos Demostrativos. Preposiciones. - MATEMÁTICA Cuatro operaciones básicas (sumar- restarmultiplicar-dividir) Aproximación Fracciones Resolución de problemas Numeración hasta centena de mil (lectura, escritura, composición y descomposición, orden y comparación, valor posicional) Literatura. Lectura de un Plano. El Texto Dramático. El Texto Instructivo. Unidad 5 Recursos naturales y Actividades económicas . Recursos renovables y no renovables Necesidades humanas Actividades productivas Cadena productiva Dinero y otros medios de cambios Profesiones y oficios Sectores de la producción Flujo económico Materia del cuaderno Ortografía. Palabras Homófonas y Palabras Homógrafas. Uso de s – c –z. Uso de r – rr. Uso de v – b. Palabras agudas –graves y esdrújulas Escritura. Los Pictogramas. Uso del Guión o Raya. Uso del Paréntesis. Esquema Comparativo. El Afiche. NATURALEZA Unidad: Organismo y ambiente -factores bióticos y abióticos -Fotosíntesis -Niveles tróficos -Cadena alimentaria Unidad: La materia -Estados de la materia -Masa y volumen -Ciclo del agua Unidad: Fuerza y movimiento -Trayectoria y rapidez -Movimiento de rotación y traslación -Movimiento rectilíneo uniforme Actividades de cuaderno SOCIEDAD Unidad 4 Lugares y entorno geográfico Formas de representación de la Tierra Mapas, globo terráqueo , planos Tipos de mapas Coordenadas geográficas Límites de Chile Tricontinentalidad Líneas imaginarias Puntos cardinales Materia y ejercicios del cuaderno INGLÉS Unit 4 : Things To Eat (Cosas para comer). - Comida (vocabulario) Preguntar y responder lo que él o ella(tercera persona) quiere usando la comida y el verbo want. Preguntas y respuestas con Sí o No usando la comida. Preguntar y responder lo que a él o ella(tercera persona) le gusta usando la comida y el verbo like. Preguntar y responder con How many? usando diferentes objetos. Los meses del año (vocabulario). (desde la página 28 a la 37 ambos libros) Unit 5 : Occupations (Ocupaciones). - Ocupaciones y oficios(vocabulario). Preguntar y responder con Who? usando las ocupaciones(singular y plural). Preguntas y respuestas con Sí o No usando las ocupaciones(formas singular y plural). Preguntas y respuestas con Who? y los títulos de las personas(Mr./Miss/Mrs./Ms.). (desde la página 38 a la 45 ambos libros) Unit 6 : Locations (Lugares). - Lugares cercanos y de la ciudad(vocabulario) Preguntas y respuestas con Where? usando los lugares(singular y plural) Preguntas y respuestas con Sí o No usando los lugares(singular y plural) Preguntas y respuestas con Where? relacionando ocupaciones y lugares. (desde la página 46 a la 53 ambos libros) Unit 7 : Doing Things (Haciendo cosas). - Acciones o verbos con terminación –ing (vocabulario). Preguntas y respuestas con lo que él/ellos o ella/ellas está(n) haciendo. Preguntas y respuestas con Sí o No usando las acciones(singular y plural). (desde la página 56 a la 63 ambos libros)
