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SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ
MÓDULO TEORÍA ECONÓMICA
HOJA DE CONTROL DE LECTURA # ____
Fecha: 12-05-2014
Estudiante:vidaly rivera
Docente: Ec. Bernardita Pinargote
Materia: Economía
Título del Artículo/Libro:
Autor(es):
Tomado de:pagina web
Editorial:Ciudad:Año:
Descargado de: http://www.enciclopediadelecuador.com/temasOpt.php?Ind=865&Let=
http://portalecuador.ec/node/2847
http://www.buenastareas.com/ensayos/El-Ferrocarril-Eje-De-La-Sustituci%C3%B3n/31380931.html
SÍNTESIS Y COMENTARIOS
Puntos Principales

Ideas Centrales
El primer ferrocarril del ecuador fue el ferrocarril del sur o transandino y
unía las ciudades de quito y Guayaquil
El ferrocarril

Ferrocarril como eje de la sustitución
de importaciones agrícolas



El dinero circulo dentro del país y esto impulso la creación de bancos y
empresas modernizando así el ecuador creando urbes y mejorando la vida
local

El ecuador dependió mucho de la economía de otros países y tuvo una deuda
la deuda externa de México desde la revolución de 1910-1920
En el ecuador no se manejaban bien los fondos y esto produjo que el ecuador
tuviera deudas internas, debido a que recién se entablaran implementando
leyes que estabilizaran los ingresos
Ferrocarril como acelerador de la
circulación monetaria interior
Dependencia económica interna y
externa
Medidas
recomendadas
Kemmerer
por
administrativas
la
misión
El ferrocarril ayudo a que el dinero circulara dentro de el país generando una
gran economía
Al principio la creación de la nueva articulación regional fue tardia ya que el
porcentaje de alimentos era el mismo
Los alimentos importados se destacaba la harina de trigo

La misión Kemmerer fue una misión alemán que visitó Ecuador, y otros
países latinoamericanos entre 1923 y 1926
 La misión Kemmerer permitió al Estado a adoptar medidas para crear
fondos de Estado
 Se llegó a aumentar los ingresos a punto que se crearon bancos.
 Gracias a la misión kemmerer se creó el Banco Central del Ecuador
 También se creó la junta monetaria




Observaciones personales de la lectura:
En la época del ferrocarril se produjeron grandes cambios porque hubieron más facilidades y también se mejoró el Ecuador
en la economía por las implementaciones que realizaron los presidentes de esos años
Firma del Estudiante
Firma del Docente