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LABORATORIO DE FISCA
YULI MARCELA TORRES
ALEJANDRO PINTO BORJA
LEONARDO LESMES VILLALOBOS
KAROL VALERIA CARDONA
BRYAN STEVEN MANCILLA
ANNY GAMBOA
INSTITUCION EDUCATIVA ALBERTO LLERAS CAMARGO
AREA DE FISICA
GRADO 10-1
2010
PRINCIPIO DE CONSERVACIÓN DE LA ENERGÍA MECÁNICO
INTRODUCCION
La energia es una magnitud fisica que asociamos con la capasidad que tienen los
cuerpos para producir trabajo macanico, emitir luz, generar calor, etc . Por eso es
de suma inportancia en la fisica conoser y aplicar correspondientemente el tema
de la consevacion de la energia mecanica puesto que se aplica en todos
losprocesos que estudia la fisica.
En este resultado se presenta de manera detallada los resultados del experimento
sobre conservacion de la energia realizada en la practica de laboratorio.
El esperimento realizado nos muestra de manera practica la forma mediante la
cual podemos encontrar la velocidad final de un cuerpo atraves de las ecuaciones
de conservacin de la energia.
OBJETIVOS
1. Conocer más sobre la energia mecanica.
2. Observar como en la energia mecanica interviene la energia potencial y cinética
de un cuerpo en movimiento.
3. Es importante conocer que la energía mecánica es constante si únicamente
actúan fuerzas conservativas.
4. Saber la importancia de la energía Mecánica es la parte de la física que estudia
el movimiento de los cuerpos y las causas que la producen.
FOTOS
MATERIALES
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Polea
Cuerda
Soporte
Cronometro
1,20 m de hilo delgado
Dos pesas de masas similares pero no iguales
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POLEA: Dispositivo mecánico de tracción o elevación, formado por una rueda
(también denominada roldana) En matemáticas utiliza un nuevo método teórico
para calcular las áreas y volúmenes de figuras obtenidas a partir de las cónicas.
Una polea fija no proporciona ninguna ventaja mecánica, es decir, ninguna
ganancia en la transmisión de la fuerza: sólo cambia la dirección o el sentido de la
fuerza aplicada a través de la cuerda. Sin embargo, con un sistema de poleas
móviles.
REGLA: instrumento utilizado para medir, en este caso se utilizo para medir la
altura. Dispositivo mecánico que usaban hace años los ingenieros y los científicos
para multiplicar, dividir, calcular raíces, elevar a una potencia y otros cálculos
simples rápidos y aproximados.
CRONOMETRO: en este caso fue utilizado para medir el tiempo de las
pesas. Reloj de gran precisión para medir fracciones de tiempo muy pequeñas,
utilizado en industria y en competiciones deportivas. También los utilizaban
astrónomos y joyeros para calibrar instrumentos de medida. El primer cronómetro
eficaz fue construido en 1761 por el relojero británico John Harrison.
1,20M DE HILO DELGADO AMARILLO: Fue utilizado para ser apoyado en la
polea y en cada extremo se ubicaron dos pesas de masas, de esta manera la
cuerda era el eje para saber con que velocidad subían y bajaban cada una.
HILO: En este caso fue utilizado para amarrar las pesas de extremo a extremo
para precisar su peso. Hebra larga y delgada de una materia textil, especialmente
la que se usa para coser.
RESULTADO
1. Sostener las pesas, estas pesas deben tener pesos similares para obtener
mayor precisión en la medida del tiempo. Por ej(100kg y 120 kg) “ similares no las
mismas”
Masa 1 = 220
Masa 2 =200
2. Calcular la aceleración de la caída de la pesa de masa m2 mediante la
expresión.
a= m2-m1
m2+m2*g
a=220-200
220+200
a= 0.47
3. Determinar la energía potencial, con respecto al suelo, de cada una de las
pesas y encuentra la suma de las energías, Einicial registrar ( todos los datos
obtenidos deben ser debidamente anotados y claclados para llegar al dato real)
Epm 2 = 220/100 =2,2 J
Epm1 = 200/100 =2J
Epm1+Epm2=2+0= 2,2 J Enicial
4. Suelta las pesas y mida con el cronómetro el tiempo que emplea la pesa en
llegar al suelo. Repite varia veces el experimento en las mismas condiciones,
regístralos tiempos en una tabla ( la cual debe estar totalmente lelna de datos
reales)
|| numero de ensayo || tiempo || || 1 || 2.68 s || || 2 || 3.03 s || || 3 || 3.09 s || || 4 ||
2.88 s || || tiempo del promedio || 2.92 s ||
5. Medir la altura de la pesa más liviana cuando la más pesada ha tocado el suelo.
Determina la energía potencial, con respecto al suelo, de cada pesa para
este instante. Determina la suma de Epfinal y registrar en una tabla.
v = 0.9
2.92 s
v = 0.30
vo + a.t
0.30 + 0.47 * 2.92
2.24mº/sº
6. medir la altura de la pesa mas libiana cuando la pesada ha tocado el suelo.
Determina la energía potencial, con respeto al suelo para cada pesa de este
instante. Determínala suma de Efinal y registra la tabla.
Efinal Efinal = Efinal1 +Efinal2 2J
CONCLUSIONES
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Como grupo se concluye que este trabajo ha sido de gran utilidad para poner en
práctica y aplicar los conocimientos teóricos adquiridos sobre la conservación de
la energía mecánica.
Se he aprendido a determinar velocidades aplicando la conservación de la energía
y con simples despejes de ecuaciones.
También se ha podido valorar que la física tiene aplicaciones prácticas y
cotidianas para cada uno de nosotros. Nos hemos dado cuenta de cómo a través
de experimentos sencillos y al alcance de todos podemos llegar a conocer datos
importantes como lo es la velocidad de los cuerpos a partir de la energía potencial
y cinética que poseen en tiempos determinados.
Se espera que tal como ha sido de gran provecho para el grupo, que este trabajo y
experimento sea de mucha utilidad también para otras personas.