Download guía termodinámica 3° M-2016 - Liceo Polivalente Libertador
Document related concepts
Transcript
LICEO POLIVALENTE JOSÉ DE SAN MARTÍN GUÍA DE TERMODINÁMICA 3° MEDIO Prof. Gladys Pino Pérez NOMBRE: ____________________ CURSO: __________ FECHA: _______________ OBJETIVO: Describir las principales características de los sistemas termodinámicos. INSTRUCCIONES: En parejas, lean atentamente la siguiente guía y luego respondan las preguntas referidas al texto. La termodinámica estudia las relaciones de la energía y sus transformaciones. El estudio de la termodinámica se centra sobre un sistema en estudio separado de su entorno o medio ambiente por límites o paredes. SISTEMA + MEDIO AMBIENTE = UNIVERSO Un sistema puede variar en su forma, tamaño o grado de complejidad. Un sistema podría ser la totalidad de tu sala de clases (con todo lo que hay en su interior: docentes, estudiantes, bancos, libros, etc.), la Vía Láctea, una gota de sangre, una célula. TIPOS DE SISTEMAS 1. SISTEMAS ABIERTOS: es el que permite el intercambio de energía y materia. Ej.: una taza con café 2. SISTEMAS CERRADOS: permite el intercambio de energía, pero no de materia. Ej.: un reloj 3. SISTEMAS AISLADOS: es el que no permite el intercambio de energía ni de materia. Ej.: un termo. Algunas propiedades como la temperatura, el punto de fusión y la densidad, no dependen de la cantidad de muestra, y se denominan PROPIEDADES INTENSIVAS. En cambio, las PROPIEDADES EXTENSIVAS, dependen de la cantidad de la muestra, como son la masa y el volumen. FUNCIONES DE ESTADO: Las propiedades que definen un estado termodinámico se denominan funciones de estado. Estas funciones son tales que toman un valor determinado en los distintos estados que puede tomar el sistema. Ejemplo: Si la energía de un sistema en un estado 1 es E1 y en el estado 2 es E2, entonces la variación de la propiedad, energía es: E = E2 - E1 NOTA: En estos tipos de funciones no interesa el camino ni el tiempo para llegar desde el estado 1 al estado 2, solo interesa el estado actual. ACTIVIDAD Después de leer comprensivamente el texto descrito anteriormente, conteste las siguientes preguntas: 1. ¿Qué estudia la termodinámica? 2. Defina los siguientes conceptos: a. sistema: b. entorno: c. universo: d. límite: 3. Describa los siguientes tipos de sistemas: a. abierto: b. cerrado: c. aislado: 4. Indique para cada sistema si es abierto, cerrado o aislado. a. una taza de café caliente_____________________ b. un reloj_________________ c. un vaso de leche_____________________ d. un termo_____________________ e. una hormiga___________________ 5. ¿A qué se llaman propiedades intensivas y extensivas? Señale 1 ejemplo de cada una. 6. ¿Qué es una función de estado? 7. Indique para cada propiedad si es una función de estado o no lo es. a. Temperatura____________________ b. Presión________________________ c. Trabajo________________________ d. Volumen______________________ e. Calor__________________________ 8. ¿Qué es la energía y cuál es su unidad en el sistema internacional? 9. ¿Por qué se dice que el calor es energía en tránsito?