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EDAD MODERNA
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Se extiende desde la Toma de Constantinopla por los turcos en 1453 hasta la Revolución
Francesa en 1789, es un período de casi 350 años.

Los turcos en el 1300 conquistan Asia Menor bajo el mando del sultán, Osman (de ahí el
nombre otomano). Su hijo Orjàn logra armar un poderoso ejército, como una especie de
legión extranjera, y conquista mayores territorios en la zona de los Balcanes. Muchos
católicos de esos territorios se convierten al islamismo. En 1389 los turcos vencen a los
serbios (católicos) en el Campo de Mirlos, como venganza por la muerte de sultán en manos
de un terrorista serbio.

En el siglo XV:
1. Termina la peste y enfermedades.
2. La sociedad feudal entra en la última etapa debido a una nueva crisis económica y
comienza a consolidarse definitivamente la burguesía que inicia un movimiento
socioeconómico denominado capitalismo.
3. El capitalismo es el sistema económico
fundado en la libertad económica como relación
económica básica de producción. En el capitalismo los individuos y las empresas llevan a cabo la
producción y el intercambio de bienes o de servicios en forma libre con el propósito de beneficiarse.
4. El rey va tomando más poder.
5. El siglo XV fue el siglo de los inventos, las exploraciones y los movimientos culturales.

Se forman los países, se consigue la unidad política en torno a una figura principal que
contiene todo el poder político-militar: el rey, constituyendo una monarquía. Estas
monarquías aseguran su poder haciendo uso de las siguientes instituciones
a)
El derecho romano, que permite crear algunas leyes
b)
Funcionarios de gobierno, como inspectores, embajadores, secretarios, conocidos como
burócratas estatal.
c)
Ejércitos armados permanentes
d)
Impuestos obligatorios, pagados sobretodo por los mas desposeídos. Los nobles estaban
exentos.
e)
Alianzas matrimoniales.
El poder del rey venía emanado por Dios y sólo Dios podía quitárselo, se va afirmando el
principio del absolutismo.

Aparecen los primeros sentimientos de nacionalismo en cada país.

Los movimientos culturales fueron dos:
a)El Humanismo: que afirma la dignidad y valor del individuo para el desarrollo y
crecimiento de las sociedades y de los países. La razón en el único medio que tiene el ser
humano para llegar a la verdad de la cosas. También se cuestionó todas las ideas medievales.
b) Renacimiento: fue una renovación del arte y la cultura en todos sus aspectos, haciendo
una regresión hacia el arte clásico, para exaltarlo, copiarlo y mejorarlo. Fue como un
redescubrimiento de todo el arte greco-latino. Naciò como un gran amor por todo lo griego, y se
le agregó luz, color, vida logrando bellas obras de arte que hasta nuestros días siguen
sorprendiendo. Duró unos 130 años y nació en Italia.

Grandes Exploraciones:
a) El descubrimiento de América por Cristóbal Colòn, en 1492. b)Se descubren nuevas rutas
comerciales marítimas y terrestres. En 1498 Vasco de Gamma encuentra una ruta marítima para
llegar a Asia, bordeando todo el continente africano. Tripular los barcos en la zona del cabo de
Buena Esperanza era un poco traumático, por lo que fue ayudado por un avezado marinero
árabe.

Nuevos Inventos:
a)
Brújula y el astrolabio
b)
Carabelas
c)
Portulanos y mapas marítimos
d)
Armas de fuego (arcabuces) y fortificaciones.
e)
Imprenta y papel.
f)
Eje delantero de los carros
g)
Técnicas contables, cheques, pagaré, seguros comerciales.

Avances científicos:
a) Nueva visión del mundo y del Cosmos, con la Teoría Heliocéntrica de Copérnico, que coloca
al hombre en otra posición cosmológica.
b) Nuevas técnicas para obtener metales preciosos a partir de los minerales naturales, extraídos
de las canteras.

El Arte Del Siglo XV: Como consecuencia del humanismo, el arte ahora intenta algunas
renovaciones: Se abandonó todos los temas religiosos de la edad media.Centra al
hombre y la naturaleza como figura principal en las pinturas. Se usaron nuevas técnicas
en las pinturas, como el óleo.

Algunos artistas de esa época fueron: Giotto, Duccio, Boticelli, Durero, Donatello,
Miguel Angel, Da Vinci, Rafael Sanzio, Bramante, Jan Van Eryck.

Socialmente existían desde la edad media, tres órdenes: los que oraban, los que
guerreaban y los que trabajaban. Los primeros dos pertenecían a la nobleza y el tercero
eran los campesinos.
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Los niños estudiaban en dos etapas: Trivium: gramática, retórica y dialéctica..

Siglo XVI
1. Se da el siglo de Oro Español: Reyes Fernando e Isabel de España
2. Se da la guerra de los Hugonotes años en Francia.
3. Se da la Guerra de las rosas en Inglaterra
4. Reforma religiosa por Martín Lutero
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Siglo XVII
1. Europa tiene problemas
2. España decae su poderío
3. Francia toma poder por Luis XIV
4. Se da la guerra de los 30 años en Alemania
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Siglo XVIII
* La Ilustración
* Despotismo Ilustrado en algunos países como Rusia
* Independencia de los EE.UU en 1776
* Constitución americana
* Revolución Francesa en 1789
* Declaración de los derechos del hombre y del ciudadano
* Imperio de Napoleón Bonaparte
* Revolución Industrial, aplicación del vapor de agua para mover maquinas autónomas.

La mayoría de las mujeres en el Renacimiento acababan siendo madre, y la maternidad
era su profesión y su identidad. Sus vidas como adultas (desde aproximadamente los
veinticinco años en casi todos los grupos sociales y desde la adolescencia entre las
familias más ricas) eran un ciclo continuo de embarazo, crianza y embarazo.