Download Grecia 3 Herencia Cultural

Liceo n°1 Javiera Carrera
Departamento de Historia
Historia, Geografía y Cs. Sociales
GUÍA DE TRABAJO N°3 SÉPTIMO BÁSICO “LEGADO CULTURAL GRIEGO”
NOMBRE: _________________________________________CURSO:_________________ FECHA: ______
Objetivos de aprendizajes:

Analizar, apoyándose en fuentes, el canon cultural que se constituyó en la Antigüedad clásica, considerando
la centralidad del ser humano y la influencia de esta cultura en diversos aspectos de las sociedades del
presente (por ejemplo, escritura alfabética, filosofía, ciencias, historia, noción de sujeto de derecho,
relaciones de género, ideal de belleza, deporte, teatro, poesía y artes, entre otros). (OA 8)
Actitudes
Aprendizajes claves: Comprensión de la información y de los procesos sociales.
Habilidades:
 Analizar información y utilizarla como
Respetar la diversidad cultural, religiosa y
evidencia para elaborar y responder preguntas.
étnica, y las ideas y creencias distintas de las
(OA f)
propias, considerando la importancia del

Investigar sobre temas del nivel, mediante
diálogo para la convivencia y el logro de
diversos criterios. (OA g)
acuerdos, evitando prejuicios. (OA B)
Instrucciones: Lee cada enunciado y responde utilizando tu texto de estudio (Unidad 2).
Esta guía será evaluada de manera formativa y es un apoyo para el trabajo de habilidades en casa.

La civilización griega es considerada excepcional por muchos
historiadores debido a la gran cantidad de nuevas ideas que
trajo el mundo antiguo, y que permanecen como una
herencia cultural significativa para la civilización occidental,
es decir, aquella que se desprende de Europa y que es
irradiada a América Latina y Chile a través de la conquista de
española. Entre ellas podemos encontrar los conceptos
mismos de Historia, así como el de filosofía o la ciencia, la
aritmética y la geometría y lo mismo ocurre con el teatro,
expresiones artísticas como las columnas jónicas y dóricas,
la escultura. Así como también los deportes y las
olimpiadas. Otro aspecto importantes se refiere a la política, dejándonos la idea de Democracia, sistema político
que ocupa gran parte de la población mundial, para organizar su Estado.
INVESTIGACIÓN:
I CONCEPTUALIZACIÓN:
Busca en internet (u otros textos) las definiciones de cada uno de los elementos heredados de la cultura Griega y
completa el cuadro resumen, sintetizando cada definición. Recuerda que el tema es la Herencia Griega y el
contenido de lo tratado debe relacionarse con la cultura Griega.
Páginas Texto 7° Historia : 85 y 86. Pág 116, 117,118 y 119
Páginas Sugeridas
http://historiagriega12.blogspot.cl/
http://viajemosatravesdelahistoriadegrecia.blogspot.cl/2011/06/legado-cultural.html
CONOCIMIENTOS
Historia
Filosofía
Ciencia
Geometría
ARTES
Teatro
Columnas
Escultura
Deportes
ACTIVIDAD
FISICA
POLITICA
Olimpiadas
Democracia
II IDENTIFICAR FUENTES Busca en internet una imagen que identifique cada una de las herencias estudiadas,
selecciona las imágenes que tu creas que mejor identifica la Grecia Clásica. Pega la imagen en el recuadro y no
olvides de anotar su identificación (autor si es que lo tiene, nombre de la obra, siglo o fecha de realización)
Repite el recuadro cuantas veces sea necesario.
Herencia:
Imagen:
Identificación:
COMUNICACIÓN Y VALORACIÓN
III Ahora realizarás un trabajo que sintetice lo estudiado, pero lo más importante es que este trabajo responda a
¿cómo se refleja la herencia clásica en nuestro entorno actual?
Recuerda que las creaciones griegas perduran hasta el día de hoy. Tú estudias teoremas de geometría, los edificios
presentan columnas, los deportistas se esfuerzan en las Olimpiadas. Todo ello fue creado por la cultura Griega, y es
recogido en nuestra actual cultura occidental.
Para responder a la pregunta anterior deberás realizar un collage
¿Qué es un collage?
Un collage es una técnica artística que consiste en juntar distintos elementos en un soporte, estableciendo una
unidad. Estos elementos pueden ser dibujos, escritos, fotografías y materiales diversos. La idea es crear un conjunto
cuyo elemento unificador sea un concepto (pensamiento) que justifique la utilización de todos los materiales.
III. Elabora un collage, eligiendo distintos elementos que representen el legado grecorromano.
Puedes utilizar este espacio para hacer el collage o en una hoja de block.
Una vez que termines el collage, responde las siguientes preguntas.
a. ¿Qué título le pondrías a tu creación?
b. ¿Qué elementos elegiste?, ¿por qué?
c. ¿Qué legados del mundo grecorromano representa cada elemento del collage? (ayúdate con el cuadro resumen)
COLLAGE