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HISTORIA ECONÓMICA INTERNACIONAL
SEGUNDO PARCIAL
PARTE I. (obligatoria). Marque con un círculo la opción que corresponde. En todos los
casos hay sólo una opción correcta.
1) Según Romer (A Nation in Depression),
a) la política fiscal pudo sacar a los EEUU de la crisis, sobre todo por el aumento de la
demanda agregada producida por la Segunda Guerra Mundial.
b) la política monetaria tuvo poco que ver con la profundización de la crisis económica.
c) la primera oleada en la caída de la demanda se produce de bienes con la crisis se
produce en los de consumo; la recuperación a partir de 1933 tiene que ver con
expansines monetarias.
d) la mala política de la Fed subiendo las tasas de redescuento fue el inicio de la caída de
demanda agregada.
2) ¿Cuál de las siguientes es correcta?
a) Los monetaristas culpan a la Fed por subir las tasas de redescuento al empezar la crisis y
ello llevó a la crisis bancaria que comenzó en 1933.
b) Los monetaristas culpan a la Fed por permitir una caída del multiplicador
monetario asociado a las corridas bancarias sucesivas de fines de 1930, de la
primavera de 1931 y marzo de 1933.
c) Para los monetaristas la crisis bursátil fue la principal causa de la gran depresión de los
años 30.
d) Los monetaristas sostienen que debió aumentarse la tasa de redescuento de la Fed ante la
crisis bursátil para disminuirla abruptamente cuando la situación económica estuviera
más tranquila.
Rocchi-Schiaffino B
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3) Para Kindleberger, que pone el acento en la repercusión internacional de la crisis:
a) La coordinación de las políticas macroeconómicas en los países afectados no hubiera
tenido ningún sentido pues cada uno de ellos se aferró a la “independencia” de esas
políticas.
b) Proporcionar préstamos a largo plazo anticíclicos, o por lo menos estables, no hubiera
llevado a aliviar la situación porque el problema estaba en las políticas que tomaba la
Fed.
c) La solución “automática” de la crisis hubiera llegado relativamente pronto, sólo que el
pánico obligó a tomar medidas equivocadas.
d) Si los EEUU hubieran actuado como prestamista de última instancia, por medio del
descuento o de otras formas, hubieran proporcionando liquidez y evitado que la
crisis financiera fuera tan profunda y llegara al sector bancario.
4) En cuanto a los economistas que estudian la reconstrucción europea después de la Segunda
Guerra Mundial:
a) Para Eichengreen en el retorno a la convertibilidad tuvieron un peso decisivo el fin
de los “liquidity overhangs” y la disciplina salarial.
b) Para Eighengreen no importaba alcanzar un tipo de cambio que tuviera en cuenta los
desequilibrios de la cuenta corriente, sino que fueron las propias instituciones económicas
creadas por los europeos (como la European Payments Union) lo que llevó al retorno a la
convertibilidad.
c) Todos coinciden en que la ayuda externa brindada por el Plan Marshall fue la principal
causa de esa recuperación.
d) Todos coinciden en que sin las instituciones económicas surgidas en Bretton-Woods, la
recuperación habría sido imposible.
5) En la Rusia soviética:
a) La planificación como instrumento de política económica tuvo como fin: 1)
aumentar la industrialización de la Unión Soviética y 2) controlar por completo el
sistema económico.
b) El crecimiento económico de la segunda posguerra se debió al sistema de “balance de
materiales” que le dio excelentes resultados a la economía soviética tanto cuantitativa
como cualitativamente.
c) El comunismo de guerra fue un plan elaborado por los bolcheviques para derrotar a sus
enemigos de afuera (los blancos) y para disciplinar a sus enemigos de adentro (los
mencheviques)
d) La NEP fue propiciada por Lenin con el apoyo de Stalin que continuó en los 1930s con
una política que beneficiaba tanto a la industria pesada como a la producción
agropecuaria que había aumentado con esa nueva orientación respecto de la producción
agraria.
Rocchi-Schiaffino B
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6) Según el análisis de Ocampo del período de industrialización dirigida por el Estado
a) se produjo entonces la mayor desigualdad del ingreso desde la integración de América
Latina al mercado capitalista hacia mediados del siglo XIX hasta la actualidad.
b) el período 1945-1973 se desenvolvió bajo diferentes preceptos, tanto de la economía
keynesiana promoviendo la demanda como de los que sostenían que había que poner
como eje la oferta para mejorar la productividad.
c) el problema fue que las ISI no fueron exitosas, y el crecimiento económico en los 1950s y
1960s fue muy pobre.
d) las crisis de balanza de pagos se vuelven comunes en los 1950s y 1960s generando
devaluación e inflación.
7) Según Robert Allen, cuál de estas NO fue una causa relevante en el freno del crecimiento
económico soviético
a) Las malas inversiones en el sector industrial y energético por parte de los planificadores
soviéticos
b) La escases en el stock de capital disponible para la reinversión y el desarrollo
productivo
c) La política de inventivos y fomento del empresariado industrial
d) La demanda creciente de capital y recursos humanos por parte del sector militar
8) Según Keynes, ¿por qué una caída de los salarios no sería la solución adecuada ante la crisis
iniciada en 1930?
a) Porque podría desatar una crisis social.
b) Porque a la larga provocaría la caída de precios pero unida a una recesión.
c) Porque aunque caigan los costos de producción, el poder de compra de la comunidad
caerá en igual medida.Porque aunque caigan los costos de producción, el poder de
compra de la comunidad caerá en igual medida.
d) Todas las anteriores son correctas.
9) Según Fisher en su paper “The Debt-Deflation Theory”, ante un crisis de deuda que paraliza
el crédito:
a) No se debe emitir, está demostrado que la emisión genera inflación y la inflación es
perjudicial para una economía.
b) Se reduce la velocidad de circulación, generando un presión sobre los precios a la
baja que vuelve más alta a la deuda en términos reales y por lo tanto una crisis más
aguda. Para contrarrestar esto, el Banco Central debe emitir.
c) El Banco Central no debe emitir, genera problemas de “moral hazard” en el sistema
financiero.
d) Ninguna de las anteriores.
Rocchi-Schiaffino B
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10) ¿Cuáles son algunas de las principales lecciones que extrajo Christina Romer de la depresión
de 1930 para comprender la crisis económica de 2008-2009?
a) Los efectos de las medidas dependen del tamaño de la expansión fiscal y de que las
medidas de estímulo no se corten tempranamente.
b) La recuperación de la economía real y la recuperación financiera están separadas.
c) La solución está únicamente en las políticas tomadas por la principal economía del
mundo.
d) Todas las anteriores.
11) En el origen de los desequilibrios que llevarnon a la crisis del euro en países como Grecia,
España y Portugal un factor decisivo fue
a) el nivel de endeudamiento público excesivo que tuvo que pagar el sector privado.
b) un fallo sistemático en el aparato exportador y la imposibilidad de generar divisas.
c) las tasas de interés bajas que llevaron altos niveles de endeudamiento combinadas
con baja productividad del trabajo.
d) la crisis financiera de Estados Unidos que, al igual que en 1930, impactó en Europa.
12) Según Stiglitz ¿cuál de las siguientes acciones estatales fue importante en países de desarrollo
rápido?
a) La regulación estrictica de los precios, siendo estos fijos.
b) El apoyo a sectores que, originalmente no siendo competitivos, exhibían un potencial
aprendizaje por la práctica.
c) El control planificado de la producción de bienes estratégicos, como mostró la
experiencia soviética de los 30.
d) La opción (a) y (b) son las correctas.
13) Estados Unidos se opuso a la idea del bancor que proponía Keynes porque
a) Se le hacía insostenible sostener el patrón oro.
b) Era incompatible con el financiamiento del Plan Marshall— principal objetivo de Estados
Unidos luego de la guerra—
c) El sistema, tarde o temprano, implicaba para Estados Unidos perder la mayoría de
sus stocks en reservas de oro.
d) Debilitaba su posición geopolítica ante la avanzada comunista.
Rocchi-Schiaffino B
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14) Según Krugman & Wells, la política monetaria durante una crisis suele ser inefectiva porque:
a) nadie quiere tomar un crédito y todos están ahorrando para pagar las deudas..
b) al existir una crisis de hoja de balance, hay un exceso de ahorro por parte de las familias
y las compañías.
c) la tasa de interés de corto plazo tiende a ser bastante cercana (o igual) a cero y existe
desempleo.
d) todas las anteriores.
15) En una crisis como la del 2008-2009, las operaciones de mercado abierto pueden ser efectivas
si:
a) la tasa de interés de largo plazo, en caso de que sea relevante para el consumo e
inversión, logra disminuir.
b) existe una trampa de la liquidez
c) la tasa de corto está por arriba de cero y la inflación es baja.
d) la opción (a) y (b) son correctas.
16) Al analizar el fin de Bretton Woods en relación al "oro y dólares" ¿cuál de las siguientes
opciones mejor justifica el shock de Nixon?:
a) La cantidad de dólares circulando (esto es, la emisión) en el mundo disminuyó.
b) El Plan Marshall había tenido su efecto: Europa reconstruida comenzó a recuperar
parte de los excedentes en la balanza comercial a costa de una disminución en la
balanza de Estados Unidos.
c) El mundo comenzó a guardar su riqueza en dólares y no en oro.
d) La demanda de dólares por parte de los países estaba en ascenso.
PARTE II. (opcional). Responda las dos preguntas, usando hojas separadas para su
respuesta. No olvide colocar nombre y apellido en las hojas.
1) Realice una comparación entre la recuperación de las economías tanto capitalistas como
centralmente planificadas (comunista) durante el período de esplendor de 1950 a 1973. Analice
por qué les fue tan bien a unas y a otras y también porque el mundo económico centralmente
planificado terminó tan mal.
2) El texto de Eichengreen realiza un exhaustivo análisis de las instituciones económicas y
financieras internacional como las propias de Europa para explicar el boom en el crecimiento
económico. Explique cuáles son esas instituciones y la función que ejercieron en el período 19501973.
Rocchi-Schiaffino B
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