Download Anatomía y Fisiología Integrativa

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1.6
1.7
INFORMACIÓN GENERAL
Asignatura:
Departamento responsable:
Carrera:
Carácter:
Régimen:
Código:
Requisitos
1.8
1.9
Cupos
Duración:
1.9.1 Horas Profesor
1.9.2 Seminarios
1.9.3 Estudio Individual
1.9.4
1.9.5 Créditos
180 alumnos
Horario Clases:
Martes 14:00-16:00 (Aula Magna)
Miércoles 14:00-16:00 (Aula Magna)
Martes 16:00-18:00 (Aula Magna)
Viernes 11:00-13:00 (Aula Magna)
Jenny L. Fiedler Temer. Olivos 5to piso
Oficina 523
Horario de atención alumnos: Miércoles 17:00 h
Depto. Bioquímica y Biología Molecular
Jenny Fiedler (JF)
Hernán Lara (HL)
Alfonso Paredes (AP)
Facultad de Medicina, ICBM
Paola Morales (PM)
Álvaro Álvarez
Patricio Sovino
1.10
Horario Seminario:
1.11
Profesor Encargado
1.12
Cuerpo Académico
1.13
Ayudantes
2.
2.1
INTRODUCCION
Propósitos de la asignatura
Anatomía y Fisiología Integrativa
Bioquímica y Biología Molecular
Ciclo Básico. Bioquímica y Química y Farmacia
Obligatorio
Semestral (Otoño)
Biología Celular y Genética (Bioquímicos)
4 hrs/semana
2 h/semana
5 hrs/semana
15 semanas lectivas
11
Este curso diseñado para estudiantes de Bioquímica y de Química y Farmacia tiene como
objetivo enseñar al estudiante los aspectos básicos de Anatomía y de Fisiología general en
forma integrada permitiendo comprender los mecanismos de organización y comunicación
celular.
Se darán a conocer los principales mecanismos y funciones del organismo que permiten
mantener la constancia del medio interno. El alumno deberá aprender los conceptos
anatómicos de órganos y sistemas y la organización de los principales tipos de tejidos. Se
entregarán los aspectos básicos de funcionamiento de órganos, sistemas de órganos y sus
relaciones funcionales.
2.2
Descripción de la asignatura
La vida del ser humano depende de la función integral del organismo a través de la
participación de numerosos sistemas de control que regulan la constancia del medio
interno. En este curso se describirán aspectos básicos de Anatomía humana en
relación con aspectos funcionales de los diversos tipos celulares y órganos presentes en
un individuo. Un aspecto central en este curso serán las interrelaciones entre los
diversos sistemas de órganos para mantener la constancia del medio interno
(homeostasis).
3 Objetivos Educacionales
3.1 Objetivos Generales
Entregar a los alumnos los conocimientos necesarios para la comprensión de los procesos
fisiológicos y los mecanismos de regulación a la cual están sujetos.
3.2 Objetivos Específicos
3.2.1 Objetivos específicos de conocimiento
Se pretende que el estudiante pueda comprender el funcionamiento normal del organismo
como un todo y vislumbrar las posibles alteraciones que puedan ocasionar algunos estados
patológicos.
3.2.2 Objetivo específico de habilidades
Se pretende que el estudiante sea capaz de poder integrar conocimientos durante el
desarrollo del curso. Se estimula además el autoaprendizaje mediante guías de estudio.
3.2.3 Objetivos específicos de actitudes
Se estimulará durante el curso el autoaprendizaje y el trabajo grupo en forma efectiva.
4
Contenidos
4.1 Contenidos del Curso
Capítulo I: El cuerpo, unidad estructural y funcional
1. Organización general del cuerpo. Células, tejidos, órganos y sistemas de órganos
2. Plan arquitectónico del cuerpo humano. Componentes y planos de simetría.
3. Cavidad ventral y sus componentes toráxico y abdomino-pélvica
4. Cavidad dorsal y su componente craneal y raquídeo
5. Planos del cuerpo
6. Compartimientos de los líquidos corporales. Líquido intra y extracelular
7. Homeostasis: Control del medio interno.
8. Sistema de control. Reflejos y arco reflejo. Sensores y efectores
Capítulo II: Fisiología Celular
1. Membranas celulares, permeabilidad celular al agua y solutos. Transporte de solutos a través
de membranas y epitelios. Glándulas exocrinas y endocrinas
2. Equilibrio iónico y potencial de membrana en reposo.
3. Canales iónicos activados por ligando y por diferencia de potencial.
4. Sistemas de señalización y de modulación bioquímica de la comunicación celular:
- Mensajeros químicos
-Transmisión sináptica
-Comunicación endocrina, paracrina y autocrina.
5. Excitabilidad y potenciales bioeléctricos de reposo y locales.
6. Generación y conducción de los potenciales de acción.
7. Clasificación de receptores. Vías de transducción de señal y producción de segundos
mensajeros. Receptores y segundos mensajeros. Agonistas y antagonistas. Antagonismo
fisiológico.
Capítulo II: El Sistema Nervioso
1. El sistema nervioso y sus componentes. Clases funcionales de las neuronas (aferentes,
eferentes)
2. El sistema Somato-sensorial.
3. El sistema nervioso autónomo: Divisiones Simpática y Parasimpática. Ganglios autonómicos.
Funciones del sistema nervioso autónomo: control de efectores viscerales. Interacciones con el
sistema endocrino.
4. Órganos de los sentidos:
-Visual
-Auditivo y vestibular
5. Funciones superiores del sistema nervioso. Organización bioquímica del sistema nervioso
central. Conciencia y conducta. Sueño y vigilia. Emoción y sistema límbico.
6. Organización de la función motora.
7. Vías descendentes involucradas en el control motor.
8. Arco reflejo.
9. Control motor por la corteza cerebral y ganglios basales.
10. Contracción muscular: acoplamiento excitación contracción.
Capítulo III: El Sistema Neuroendocrino
1. Neuronas que secretan hormonas.
2. Regiones endocrinas del sistema nervioso central.
3. Interacciones entre hormonas y sistema nervioso central.
FISIOLOGIA DE ORGANOS Y SISTEMAS
Capítulo I: Sistema Circulatorio
1. Medio interno, compartimiento celular, compartimiento sanguíneo. Los métodos de estudio de
estos sistemas.
2. Circulación de fluidos en el organismo: La linfa y el líquido cefalorraquídeo: Composición
bioquímica y significado funcional de alguno de los componentes.
3. La circulación capilar y su regulación. Importancia funcional de la circulación capilar.
-Regulación de la circulación sanguínea.
-Circulación del líquido cefalorraquídeo.
-Circulación de la linfa.
4. La sangre y sus funciones. Los componentes sanguíneos: proteínas, electrolitos, elementos
figurados. Hemostasis. Eritropoyesis.
5. Funciones inmunológicas de la sangre.
Capítulo II: El Sistema Cardiovascular
1. La circulación en los vasos sanguíneos. Principios hemodinámicos básicos (presión, flujo y
resistencia) y sus características en el sistema vascular.
2. La circulación sanguínea: Organización morfofuncional del aparato circulatorio de
mamíferos.
3. El ciclo cardiaco. Propiedades mecánicas y eléctricas del corazón y su significado funcional.
Regulación de la actividad cardiaca (mecanismos intrínsecos y extrínsecos).
4. La bomba cardiaca y su regulación.
Capítulo III: Fisiología de la Digestión y Metabolismo
1.
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5.
Metabolismo y su regulación.
Organización morfofuncional del aparato digestivo.
Características mecánicas y químicas de la digestión.
Regulación de la motilidad y de las secreciones digestivas durante la digestión.
Absorción intestinal y su regulación.
Capítulo IV: Fisiología de la Respiración
1. Organización morfofuncional del aparato respiratorio.
2. Nociones sobre mecánica respiratoria de mamíferos.
3. Transporte e intercambio de gases. Respiración celular.
Capítulo V: Fisiología Renal
1.
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3.
4.
5.
Organización morfofuncional del riñón.
Mecanismos glomerulares y tubulares. Test de funciones renales.
Regulación de los mecanismos tubulares.
Formación de la orina. Factores que afectan la formación de orina.
Papel del riñón en la regulación de la osmolaridad, de los niveles plasmáticos de los iones
potasio, calcio y del volumen del medio interno.
6. El riñón endocrino.
Capítulo VI: Fisiología de la Reproducción
1.
2.
3.
4.
5.
Organización morfofuncional de los aparatos reproductores masculino y femenino.
Diferenciación sexual.
Regulación extrínseca e intrínseca de la reproducción.
Regulación endocrina y nerviosa de las gónadas y las funciones de la reproducción.
Interacciones entre el sistema nervioso central y órganos de la reproducción.
TEMAS DE SEMINARIOS
Seminario 1:
Seminario 2:
Seminario 3:
Seminario 4:
Seminario 5:
Seminario 6:
Seminario 7:
Seminario 8:
Seminario 9:
Seminario 10:
Seminario 11:
Seminario 12:
4.2
1.
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5.
Fisiología Celular I
Fisiología Celular II
Receptores
Sistema Nervioso Central
Función Motora
Sistema Endocrino
Sistema Circulatorio
Sistema Cardiovascular
Sistema Digestivo
Sistema Respiratorio
Sistema Renal
Sistema Reproductor
BIBLIOGRAFIA
Fisiología Médica. Ganong W. Ed. El Manual Moderno México.
Fisiología Humana. Vander AJ. Sherman JH and Luciano DS. Ed. McGraw-Hill. México.
Fisiología. Robert M Berne y Matthew N. Levy. Ed. Harcourt Brace
Apuntes electrónicos.Disponibles sólo en la U. De Chile. http://trantor.sisib.uchile.cl/bdigital/
Carpeta Guía de preguntas de seminarios y materia de clases.
METODOLOGIA:
El curso está organizado en base a clases teóricas y seminarios. Se realizarán clases de 2 horas
cada una (dos sesiones de 50 minutos con un descanso). Los seminarios también corresponden
a sesiones de 2 horas y su asistencia es obligatoria. La actividad de seminarios corresponde a
una sesión en la cual el estudiante recibirá previamente el material que se discutirá en la sesión y
que corresponde a la materia que previamente se presentó en clases. Durante la sesión se espera
que el estudiante aclare todas sus dudas con respecto a la materia a discutir. Al final de la sesión
se realizará un breve control (10 minutos) sobre la materia del seminario.
EVALUACION:



Se realizarán 2 pruebas A (20% de la nota final cada una)
El promedio de las pruebas de seminario (12 notas) tendrá una ponderación de 20%.
El examen final (prueba E) tiene una ponderación de 40%.


Se eximirán los alumnos que tengan promedio de presentación superior a 5,0 siempre y
cuando la nota de cada una de las pruebas A sea igual o superior a 4,00.
La nota de pruebas a las cuales no asista el alumno y que no sea justificada a través del
conducto regular, será 1,00. SE PERMITIRÁ, SIN EMBARGO, QUE EL ALUMNO
NO JUSTIFIQUE LA ASISTENCIA A UN MÁXIMO DE 2 SEMINARIOS
DURANTE EL DESARROLLO DEL CURSO, NO OBSTANTE DEBERÁ DAR
UNA PRUEBA RECUPERATIVA ACUMULATIVA DE SEMINARIO AL FINAL
DEL SEMESTRE. Si el alumno falta a un tercer seminario, este deberá ser justificado a
través de secretaria de estudio.
Si el alumno opta por asistir a los 12 seminarios podrá eliminar las dos notas mas bajas de esta
actividad.
El estudiante que no asista a seminarios o a una prueba A, tendrá la oportunidad de rendir una
prueba recuperativa (PRE) durante la semana 16 de actividades. Si con la prueba recuperativa
alcanza un promedio igual o superior a 4,00, aprueba la asignatura. Esta prueba es acumulativa y
el estudiante podrá además usarla para reemplazar a la nota mas baja de las pruebas A (en este
caso, el reemplazo es obligatorio aunque le signifique bajar el promedio).
Causales especiales de reprobación:
a.- Inasistencia a más de 4 Seminarios
b.- Inasistencia a las dos pruebas A
c.- Si la nota de presentación al examen es menor a 3,00.
PROGRAMA.
Semana
Día
Tema
1ª SEM.
8-12/3
Ma
Ma
Mi
Vi
Introducción. Objetivos del curso
Organización general del cuerpo
Cavidades del cuerpo
Líquidos corporales
Homeostasis. Sistema de control
JF
PM
PM
JF
JF
2ª SEM
15-19/3
Ma
Ma
Mi
Vi
Fisiología celular, transporte
Comunicación celular. Receptores
Excitabilidad y potenciales bioeléctricos
Sistema Nervioso
JF
JF
JF
3ª SEM
22-26/3
Ma
Ma
Mi
Vi
Sistema Nervioso
Seminario 1 Fisiología Celular (Grupo A)
Sistemas Sensoriales
Seminario 1 Fisiología Celular (Grupo B)
JF
JF , AA, PS
JF
JF, AA, PS
4ª SEM
29/3-2/4
Mi
Ma
Funciones Cerebrales
Ma
Seminario 2 Comunicación Celular (Grupo A)
Función motora
Vi
Seminario 2 Comunicación Celular (Grupo B)
5ª SEM
05-9/4
Jornadas de Investigación de Facultad. Semana Santa
Ayudante
Prof.
JF
JF, AA, PS
JF
JF, AA, PS
Sin clases
6ª SEM
12-16/4
Ma
Ma
Mi
Vi
Actividad Refleja, músculo
Seminario 3. Receptores. Grupo A)
Sistema Endocrino
Seminario 3. Receptores (Grupo B)
JF
JF, AA, PS
JF
JF, AA, S
7ª SEM
19-23/4
Ma
Ma
Mi
Vi
Sangre y Medio Interno
Seminario 4. Sistema Nervioso Central
Circulación Sanguínea
Seminario 4. Sistema Nervioso Central
HL
JF, AA, PS
HL
JF, AA, PS
8ª SEM
26-30/4
Ma
Ma
Mi
Vi
Cardiovascular I
Seminario 5. Función Motora (Grupo A)
Cardiovascular II
Seminario 5. Función Motora (Grupo B)
HL
JF, AA, PS
HL
JF, AA, PS
9º SEM
Ma
Sistema Digestivo 1
HL
3-7/5
Ma
Mi
Vi
Seminario 6. Sistema Endocrino.(Grupo A)
Sistema Digestivo 2
Seminario 6. Sistema Endocrino.(Grupo B)
JF, AA, PS
HL
JF, AA, PS
10ª SEM
10-14/5
Ma
Ma
Mi
Vi
Metabolismo
Seminario 7.Sist. Circulatorio
Sistema Respiratorio 1
Seminario. 7.Sist. Circulatorio.
HL
HL, AA, PS
HL
AP, AA, PS
11ªSEM
17-21/5
Ma
Ma
Mi
Vi
Sistema Respiratorio 2
Sem.8.Sistema Cardiovascular.(Grupo A)
Sem.8.Sistema Cardiovascular.(Grupo B)
libre (21 de Mayo)
HL
HL,AA,PS
AP, AA, PS
12ª SEM
24-28/5
Ma
Ma
Mi
Vi
Sistema Renal 1
Sem. 9. Digestivo y Metabolismo (Grupo A)
Sistema Renal 2
Sem. 9. Digestivo y Metabolismo (Grupo B)
HL
HL, AA, PS
HL
AP, AA, PS
13ª SEM
31/5-4/6
Ma
Ma
Mi
Vi
Sistema Renal 3
Sem. 10. Sistema Respiratorio (Grupo A)
Reproducción 1
Sem. 10 Sistema Respiratorio (Grupo B)
HL
HL, AA, PS
HL
AP, AA, PS
14ª SEM
7-11/6
Ma
Ma
Mi
Vi
Reproducción 2
Sem.11. Sistema Renal (Grupo A)
Libre
Sem.11. Sistema Renal (Grupo B)
HL
HL, AA, PS
Ma
Ma
Mi
Vi
Libre
Sem 12 Reproducción
Libre
Sem 12 Reproducción
15ª SEM
14-18/6
AP, AA, PS
HL, AA, PS
AP, AA, PS
16ª SEM.
PRUEBAS PRE
PRUEBAS RECUPERATIVAS (DE SEMINARIOS Y PRUEBAS A) SON ACUMULATIVAS. SE
REALIZARAN EN UN SOLO DIA. En el caso de la Prueba Recuperativa que reemplaza a una
de las Pruebas A, se necesita una PREINSCRIPCIÓN.