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MINISTERIO DE EDUCACION PÚBLICA DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN GUÁPILES ASESORÍA PEDAGÓGICA DE CIENCIAS Perfil de entrada Química 10º (Autorizado para todos los estudiantes de nivel con o sin adecuación curricular, excepto adecuación de tipo significativa) Nombre del Docente:_________________________________ Fecha en que se aplica:______ Nombre del o la estudiante:_______________________ Nivel: 10º Sección:______ ÁREA COGNITIVA I UNIDAD. CIENCIA QUE ESTUDIA LA MATERIA (8º ) II UNIDAD. PROPIEDADES FÍSICAS Y QUÍMICAS(8º ) III. UNIDAD. SUSTANCIAS QUÍMICAS(8º ) IV. UNIDAD. QUÍMICAS(8º) REACCIONES Contenidos del programa de estudio Campo de estudio y su importancia. Propiedades físicas y químicas. Clasificación de la materia: sustancias puras y mezclas. D ND Elementos químicos: origen, nomenclatura y tabla periódica. El átomo, partícula fundamental de la materia. Número atómico y número másico. Átomos neutros y átomos cargados eléctricamente Elementos radiactivos naturales y artificiales Compuestos Químicos y moléculas Compuestos binarios y ternarios Sistema Stoke y estequiométrico. Reacción y Ecuación química. Manifestaciones de las reacciones químicas. Ley de la Conservación de la Materia. Reacciones endotérmica y exotérmica Aspectos Coordinación de su motora gruesa. Coordinación de su motora fina. Promueve una vivencia responsable y placentera. ÁREA SOCIOAFECTIVA Toma decisiones de manera autónoma y responsable. Se relaciona positivamente y afectivamente con los miembros del grupo. Fomenta el respeto hacia los compañeros. D: dominados ND: no dominados ÁREA PSICOMOTORA ____________________________ Firma del docente D ND
