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“Desde sus comienzos la Humanidad ha mirado las estrellas y se ha hecho multitud de preguntas. Entre las diversas respuestas a estos interrogantes los hombres llegaron a creer que las estrellas eran pequeñas lámparas fijas en el cielo. Para los pueblos más avanzados de la antigüedad era difícil admitir que hubiesen otros soles y mucho menos otros planetas. Suponían que todo se reducía a lo que se veía en el día o en la noche y que si existía algo más, esto era vacío. Por ello mismo, organizaron las estrellas de acuerdo a su cercanía conformando figuras animales, o humanas, como el cangrejo o los gemelos y creyendo firmemente que ello, junto con la tierra, el sol y la luna era todo cuanto existía”. Beecher, W.J. (1982) • ¿Me he preguntado lo mismo?, ¿Por qué? • Una lista de cosas de la tierra que puedo ver. • Una lista de cosas de la tierra que no puedo ver. • Una lista de planetas y estrellas que conozco. • Una lista de objetos espaciales que conozco y no veo. • Escribo lo que pienso de los platillos voladores. • ¿Cómo creo que se formó todo esto? • Comparto mis respuestas con los compañeros. . El Universo El universo, es decir el espacio y cuanto en él existe, comenzó siendo un gran bloque de materia y energía. Todo lo que existía hace varios miles de millones de años era como un gran huevo o globo compuesto de materia y energía. Los científicos llaman a esto un “huevo cósmico”; este huevo era inestable y terminó por estallar produciendo una formidable explosión que llenó todo el espacio de materia dotada de movimiento. Como puedes observar, al final de la gráfica, todo cuerpo (estrella, planeta, satélite) que existe en el universo, se formó a partir de la materia y la energía que se expandieron por el espacio. A esta teoría sobre el origen del universo se le ha dado el nombre de “La gran explosión” (en inglés BIG BANG). Esta teoría es hoy día aceptada como probable y se supone que este huevo estaba compuesto de hidrógeno en un 90%, 9% de helio y un 1% de otros átomos; ello explica por qué el hidrógeno es la sustancia más abundante en el universo y que nuestro sol esté compuesto, precisamente, de hidrógeno y de helio. Ahora bien, uno se pregunta ¿Por qué estalló este “huevo cósmico”? La teoría dice que las sustancias de este huevo se apretaban cada vez más hasta que ya fue imposible su compresión produciéndose el estallido. El espacio se llenó y entonces comenzaron a formarse los diferentes elementos que constituyen el universo. Realizo en el cuaderno lo siguiente • Una secuencia de dibujos que muestre cómo se formó el universo. • Redacto un escrito que responda las siguientes preguntas: ¿Qué es el universo? ¿Qué sustancias predominan en la formación del universo? ¿Qué formaba la compresión de estas sustancias? ¿Qué sucedió cuando se llegó a la máxima compresión? ¿Por qué se dice “Gran explosión”? ¿Qué se formó con la materia y la energía resultantes? • Consulto el diccionario para buscar el significado de los siguientes términos: - ASTRONOMÍA - ASTROLOGÍA - ZODIACO - HORÓSCOPO - TELESCOPIO - OBSERVATORIO - MATERIA - ENERGÍA - MOVIMIENTO • Muestro mi trabajo al profesor. • Leemos y comentamos lo siguiente aaaaaaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa La Estructura del Universo Hoy sabemos que el universo es vastísimo y que su tamaño real es aún materia de discusión; unos estudiosos suponen que es infinito; otros que aún continúa en expansión. Todo se mantiene en el plano teórico, es decir, se espera que algún día pueda comprobarse tanto su origen, como su tamaño. Sobre lo que sí tenemos algunas precisiones es sobre su ordenamiento. A partir de la gran explosión el universo comenzó a tomar cierto orden, gracias a que la materia y la energía resultantes de la explosión, comenzaron a organizarse atendiendo a ciertas fuerzas y leyes. Veamos a continuación qué se formó: • NEBULOSAS. En algunos lugares del universo la materia no se compactó y sólo quedó polvo o gas. Este polvo o gas conformó nubes que se desplazan por el espacio. Así se formaron las nebulosas. • ESTRELLA. Se puede decir que es un astro básico para entender la estructura del universo; una estrella es, en lo esencial, un cuerpo o astro que posee energía y luz propias. Una estrella, se caracteriza básicamente por la presencia de gases que arden a altísima temperatura; nuestro sol, por ejemplo, es como una hoguera donde se presentan en reacción dos gases: hidrógeno y helio. El sol es una estrella, nuestra estrella. No todas las estrellas son iguales; varían en su tamaño, color y temperatura, veamos una clasificación: • CONSTELACIONES. Son conjuntos de estrellas que, por su cercanía, se perciben conformando una figura determinada y sirven de orientación a los viajeros. En realidad, las estrellas están separadas por grandes distancias, pero su lejanía las hace ver cercanas y agrupadas y por ello creemos, a veces, ver en ellas animales, objetos, dioses y hombres. Las constelaciones más conocidas son las del zodíaco, pero existen muchas más, como la Cruz del Sur, Perseo, La Ballena, Orión, entre otras. • GALAXIAS. En el universo, las estrellas o soles se pueden hallar en agrupaciones de muchos millones y entonces conforman las galaxias. Así, la tierra se halla en una galaxia llamada la Vía Láctea que tiene cerca de 100.000 millones de estrellas; el sol es una de ellas. Imagina lo grande que es el universo, considerando que la Vía Láctea es sólo una pequeña porción del mismo. Otras galaxias son el Sombrero, el Torbellino, Andrómeda, Nube de Magallanes. • PLANETAS. Son cuerpos espaciales, sólidos o gaseosos, pero no luminosos que se agrupan en torno a las estrellas. La tierra es un planeta y se supone que en el universo existen millares de ellos. ¿Recuerdas otros planetas? • SATÉLITES. Son astros de pequeñas dimensiones y sin luz propia, que acompañan a los planetas. La luna, la compañera de la tierra, es un satélite. Otros son Ganímedes, Fobos, Deimos, Amaltea, Sinope. • COMETAS. Son astros espectaculares que presentan un núcleo y una enorme cabellera, se desplazan por el universo formando un espectáculo de luces y colores muy hermoso. Es muy conocido el cometa Halley. • METEORITOS. Se definen como pequeños cuerpos espaciales, que vagan por el espacio y que pueden ser restos de otros planetas. Están constituidos por metales y su gran velocidad hace que al llegar a la atmósfera se incendien. Reflexionamos sobre lo siguiente • ¿Por qué es importante conocer el universo? • ¿Por qué son importantes los viajes espaciales? • ¿Qué es el zodiaco y cuáles son sus constelaciones? • ¿Debe creerse en el horóscopo? • ¿Por qué son importantes las estrellas? • Presentamos nuestras conclusiones a todo el grupo. • Converso con mis padres sobre su signo y el horóscopo y les cuento sobre la clase. • Hago un resumen de la conversación y lo presento al maestro. • Dibujo mi signo del zodiaco y escribo todas sus características. ( es opcional dibujar los demás signos)