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PROGRAMA ACADÉMICO
UNIVERSITARIO
DE SERVICIO SOCIAL
DE LA LICENCIATURA DE
MÉDICO CIRUJANO
2010-2014
Aprobado por el H. Consejo Divisional
20 de diciembre 2011
PROGRAMA ACADÉMICO UNIVERSITARIO DE SERVICIO SOCIAL DE LA LICENCIATURA DE MÉDICO CIRUJANO
M. en A. Candita Victoria Gil Jiménez
Rectora
M. en S. P. Raúl Guzmán León
Director de la División Académica de Ciencias de la Salud
M. en I. Alejandro Jiménez Sastré
Coordinador de la Carrera de Médico Cirujano
Elaboración: M. en I. Alejandro Jiménez Sastré, Dra. Rebeca Estrella Gómez, Dra. María Luisa
Castillo Orueta
Segunda Edición, 2011
© Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
División Académica de Ciencias de la Salud
ISBN en trámite
Impreso y hecho en México
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PROGRAMA ACADÉMICO UNIVERSITARIO DE SERVICIO SOCIAL DE LA LICENCIATURA DE MÉDICO CIRUJANO
INDICE
Prologo……………………………………………………………………………
4
Introducción………………………………………………………………………
5
I.
ANTECEDENTES……….. ……………………………………………….
II.
MARCO LEGAL……………………………………………………………
7
III.
MISION, VISIÓN……………………………………………………………
8
IV.
VALORES…………………………………………………………………...
9
V.
JUSTIFICACIÓN……………………………………………………………
10
VI.
OBJETIVOS…………………………………………………………………
11
VII.
ACTIVIDADES DEL PRESTADOR DE SERVICIO SOCIAL…………
VIII.
SEDES DEL PRESTADOR DE SERVICIO SOCIAL…………………..
36
IX.
SUPERVISIÓN……………………………………………………………..
38
X.
EVALUACIÓN……………………………………………………………….
39
6
12
Cronograma de supervisión y Asesoría……………………………
40
Cédula de Asesoría……………………………………………………..
41
Cronograma de Evaluación…………………………………………..
42
BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………………
43
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PROGRAMA ACADÉMICO UNIVERSITARIO DE SERVICIO SOCIAL DE LA LICENCIATURA DE MÉDICO CIRUJANO
PRÒLOGO
La Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT) con fundamento en los ordenamientos
legales que rigen la vida institucional y en cumplimiento del compromiso asumido ante la
comunidad universitaria presenta el: (PDI) Plan de Desarrollo Institucional 2008-2012 por la M.A.
Candita Victoria Gil Jiménez, actual rectora de nuestra máxima casa de estudios, retomado por el
Dr. Raúl Guzmán León director de la División Académica de Ciencias de la Salud:
 Los retos que están plasmados en el PDI, y que involucra acciones y compromisos
relacionados con la extensión, indican la necesidad de reforzar la vinculación con los sectores
externos, aportando conocimientos, respuestas y soluciones, a problemas y necesidades
sociales de hoy y futuras.
 El Servicio Social, como actividad temporal y obligatoria, permite a los prestadores de servicio
social médico a consolidar su formación, actuando con responsabilidad, reciprocidad y trabajo
en equipo, retribuyendo a la sociedad parte de los recursos que se destinan a la educación
pública superior.
 Por esto el servicio que realiza la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco es principalmente
de labor comunitaria, de tal manera que desde 1993 hasta la fecha este programa se ha
diversificado hasta llegar a varias formas de Servicio Social que se llevan a las comunidades.
Los servicios de salud que se llevan a cabo, están enfocados básicamente a la promoción de la
salud, la detección y al tratamiento temprano de las enfermedades. (Primer nivel de atención)
Aun cuando se ha incidido significativamente en la sociedad a través de este tipo de acciones, es
necesario consolidar y redefinir los objetivos primordiales del programa, encaminándolos a la
formación de profesionales entrenados en la perspectiva de una disciplina científica tecnológica,
dotados de conocimientos básicos y capacitados para investigar, programar, ejecutar y evaluar
programas y proyectos de diversas instituciones.
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PROGRAMA ACADÉMICO UNIVERSITARIO DE SERVICIO SOCIAL DE LA LICENCIATURA DE MÉDICO CIRUJANO
INTRODUCCIÒN
El servicio social es el conjunto de actividades prácticas de carácter temporal y obligatorio que
realiza el prestador de servicio social Médico a la sociedad acorde con su perfil de egreso “Ejercer
la medicina general”, para beneficio del estado, la región y el país, como parte de su formación
educativa que le permite favorecer su desarrollo integral y como etapa previa a la obtención del
título profesional.
En esta etapa de su formación académica el alumno debe poner en práctica los conocimientos,
habilidades y destrezas adquiridas durante su formación, donde debe asumir con responsabilidad
su vocación de servicio a los demás, cultivando una formación humanística, ejerciendo
juiciosamente su práctica profesional estableciendo contacto directo con la comunidad; estas
circunstancias le permiten tener conciencia de su nivel educacional, de la seguridad de sus
conocimientos, del criterio para aplicarlos, de su relación con la sociedad, de la responsabilidad
como profesional médico, y contribuyendo al desarrollo y transferencia de la tecnología.
Es importante mencionar el compromiso del prestador de servicio social médico a contribuir en el
desarrollo socioeconómico, de coadyuvar a la preservación de los recursos naturales, de valorar y
respetar la diversidad cultural, defender los principios de democracia y legalidad, de colaborar en
proyectos de salud y educación tendientes para mejorar la calidad de vida del individuo, la familia
y la comunidad.
La prestación de servicio social médico debe llevarse a efecto sin afán de lucro y con la firme
convicción de que las acciones realizadas bajo esta determinación son únicamente el reflejo de la
formación académica que ha recibido y que son por otra parte, una de las formas de corresponder
a la sociedad que los ha apoyado.
 Programa operativo de servicio social para pasantes de la carrera de medicina 2008
 La recuperación de la filosofía del servicio social bajo un nuevo modelo educativo. (Valores éticos y profesionales)
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I.
ANTECEDENTES DEL SERVICIO SOCIAL
El servicio social se establece en nuestro país a partir del año de 1936, durante el Gobierno del
General Lázaro Cárdenas; su propósito fundamental fue apoyar el plan de trabajo de su gobierno
federal el cual estaba orientado prioritariamente hacia la atención de las comunidades carentes de
servicios médicos, comprometiéndose la Universidad a fijarlo como requisito académico para
obtener el título de Médico Cirujano.
Simultáneamente la Universidad Autónoma de México, a través del Dr. Gustavo Baz, director de la
Escuela Nacional de Medicina estableció un acuerdo con el entonces departamento de salubridad
para que los egresados del último año de la carrera efectuaran servicio social en los lugares más
apartados y necesitados del país durante un tiempo de cinco meses, el cual se amplió a seis
meses en poco tiempo.
Los logros obtenidos en la carrera de medicina y la cada vez mayor necesidad de ampliar la
cobertura a los grupos más desprotegidos del país originó que el servicio social se extendiera
otras áreas y en 1946, la carrera de Enfermería de incorporó a este modelo, en 1952 la carrera de
Odontología inicia con la práctica del servicio social y, en ese mismo año, el Presidente Miguel
Alemán Valdés expide un decreto mediante el cuál se obliga a todas las secretarías del estado e
instituciones descentralizadas a participar en el programa de servicio social de los estudiantes de
medicina.
Años más tarde el Dr. Miguel Bustamante propone que el servicio social de la Licenciatura en
Médico Cirujano sea de doce meses y para el año de 1968, se hace extensivo para las demás
disciplinas del área de salud.
Actualmente el alumno deberá estudiar 5 años, asignaturas teórico prácticas posteriormente
realizará un año de internado de pregrado en un hospital o unidad de salud.
Al concluir el internado de pregrado en forma satisfactoria los alumnos podrán escoger libremente
sus plazas, teniendo prioridad, el alumno que tenga el mejor promedio y a lo último el promedio
más bajo durante la Licenciatura.
El servicio social de los médicos se lleva a cabo principalmente a través del sector salud a través
del sistema estatal de salud y dentro de estos principalmente a través de la secretaria de salud,
IMSS e inclusive en algunas divisiones de la UJAT, es de carácter obligatorio con duración de un
año y solo puede iniciarse después de obtener los créditos correspondientes del plan de estudios
de la carrera y haber concluido el internado rotatorio de pregrado.
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II. MARCO LEGAL
DURANTE EL SERVICIO SOCIAL SE ESTABLECE LO SIGUIENTE:
El servicio social es de carácter obligatorio y fue establecido en 1936 siendo Presidente el General
Lázaro Cárdenas, en que se expide el decreto correspondiente.
El servicio social es obligatorio con duración de doce meses de tiempo completo y por una sola
vez, al completar el total de créditos del plan de estudios de la carrera y haber concluido el
internado de pregrado.

LEY GENERAL DE SALUD:
o Capitulo II Servicio social de pasantes y profesionales
o Capitulo II Atención Médica
Título
4to
Artículo
84 – 88
Título
3ro
Artículo
32 y 33

LEY GENERAL DE EDUCACIÓN:
o Capitulo II Artículo 24

LEY DE PROFESIONES EN EL ESTADO DE TABASCO:
Artículo 49 - 57
o Capitulo VII
Ley reglamentaria de los artículos 4º y 5º de la Constitución Federal, relativa al ejercicio de las profesiones en el Estado de Tabasco.
Congreso del Estado de Tabasco LVI Legislatura “Del servicio social de estudiantes y profesionistas”:

LEY ORGÁNICA DE LA U.J.A.T.

REGLAMENTO DEL SERVICIO SOCIAL DE LA U.J.A.T.:
Artículo 1 - 29
o Capitulo I - V
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III. MISIÒN Y VISIÒN DE LA LICENCIATURA DE MÈDICO CIRUJANO
MÉDICO CIRUJANO
Misión
“Formar profesionistas de la Medicina con alto nivel humanístico y
científico, mediante un proyecto educativo que promueva y preserve
la salud de manera integral en el individuo y la comunidad con
capacidad para desarrollar investigación, docencia y estudios de
Posgrado”.
Visión
“Estar en permanente innovación, generadora y difusora de nuevo
conocimientos que forme profesionales de la medicina, con profundo
sentido humano, liderazgo académico y social; orgullosos de
pertenecer a la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco”.
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IV. VALORES:
UJAT, DACS Y LA LICENCIATURA MÉDICO CIRUJANO
Compromiso: Es sentirte parte importante en la labor que desempeñas, asumiendo una actitud
de apoyo a la institución, de enriquecerla con tus aportaciones, con rectitud, probidad, honradez
y con disposición a colaborar y cooperar poniendo lo mejor de ti, para elevar el nivel
académico.
Entusiasmo: Elemento fundamental en tus relaciones interpersonales, que propicia siempre
ganar la confianza de otros, con alegría, afecto y bondad, que te lleva a brindar un servicio o
atención con confianza en sí mismo, gusto, satisfacción, fe y esperanza en el trabajo, la familia
y la sociedad.
Humanismo: Calidad humana solidaria sin límites que le imprimes en forma permanente a
todas tus interacciones con los usuarios de nuestros servicios y compañeros; traducida en
disponibilidad de comprender y ayudar al otro en todo momento, y aplicando principios morales
y éticos, con espíritu de equipo. Es la capacidad de tratar o mirar a otros como a ti te gusta que
te traten, procurando siempre el bienestar de los demás. “Dar para recibir”.
Innovación: Habilidad y gusto para tomar decisiones y fijarte metas constantemente, seguirlas
con perseverancia, desarrollando la creatividad y generando cambios positivos e innovadores
en ti mismo y en el trabajo; responder con una acción constante de mejora para bienestar
propio y de la institución a situaciones que se presentan día con día para seguir adelante sin
dejarte vencer, aprovechar la tecnología como herramienta para estar siempre a la vanguardia.
Lograr tu superación permanente.
Integridad: Conducirte siempre con autenticidad, verdad y honradez, procediendo con rectitud
para respetar la dignidad de nosotros mismos y de los demás, y de esta manera no defraudar la
confianza depositada en tu persona, seguro de ti mismo y de los ideales que te planteas,
confiable. Es ser sin doblez, completo, franco y sincero.
Responsabilidad: Es la confianza que se puede depositar en ti, es la disposición que tienes
para cumplir con disciplina férrea con tu deber, que se fortalece con el gusto de verlo cumplido.
Ser puntual con tus compromisos contraídos de manera consciente y oportuna, traducidos en
calidad y dedicación en el trabajo, respetar las normas establecidas, respondiendo por tus
actos en cualquier circunstancia, realizando sugerencias para el buen desempeño del trabajo.
Respeto: El trato que brindas por igual a las personas, con tolerancia, consideración y
atención, sin preferencias, contando con la paciencia y empatía para comprenderlos. Darle su
lugar a todas las personas a quienes brindas un servicio y a tus compañeros, aceptando
incondicionalmente su forma de ser y de pensar, conviviendo asertivamente en la semejanza y
en la diferencia, asumiendo que somos diferentes y tenemos un valor como personas, con
cualidades y defectos.
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PROGRAMA ACADÉMICO UNIVERSITARIO DE SERVICIO SOCIAL DE LA LICENCIATURA DE MÉDICO CIRUJANO
V. J U S T I F I C A C I Ò N
La Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT), la coordinación de Médico Cirujano y la
coordinación de difusión cultural, Extensión y Servicio Social de la División Académica de Ciencias
de la Salud tiene dentro de sus funciones evaluar, planear y coordinar programas académicos
para la preparación de profesionistas que satisfagan las necesidades de salud de la población.
Así mismo el PDI (Plan de desarrollo institucional 2008 – 2012) señala la necesidad de prestar
atención al estudiante “eje central del proceso educativo”, por lo que la universidad Juárez
Autónoma de Tabasco tiene como tarea formar y transformar a los alumnos, ayudándoles a
apropiarse y a aprender metodologías, instrumentos, lenguajes, desarrollar valores, aptitudes y
actitudes y reforzar sus capacidades para la búsqueda, el análisis y el manejo de la información y
el conocimiento.
Es necesario incorporar procesos de auto evaluación, continuos, sistemáticos y permanentes del
servicio social y de las diversas acciones de extensión que son responsabilidad de la coordinación
de extensión y servicio social, para alcanzar la visión de la universidad al 2008 que plantea el PDI
al señalar que:
“La evaluación interna y externa se utiliza para realimentar el ejercicio planificador y apoya la
acreditación y certificación de procesos, productos y personas”.
El programa de servicio social del Médico Cirujano está sujeto a evaluación por el Comité
Institucional para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES), el cuál permite reconocer
fortalezas, debilidades, así como diseñar y aplicar un programa de mejora para cumplir con los
indicadores establecidos tanto de los CIEES como de los organismos acreditadores: Consejo
Mexicano para la Acreditación de la Educación Médica (COMAEM).
El servicio social contribuye al logro del perfil de egreso descrito en el plan de estudios vigente
de la Licenciatura de Médico Cirujano (Villahermosa, Tabasco a Julio 1997) el cuál pretende:
Formar médicos con capacidad integral para ejercer la medicina general, con los conocimientos
científicos, técnicos, éticos y humanísticos de calidad para atender la problemática de salud del
individuo, la familia y la comunidad; prevenir, diagnosticar; tratar y rehabilitar en los diferentes
niveles de atención y con las bases suficientes para realizar investigación, docencia y estudios de
Posgrado.
PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL “PDI” 2008 – 2012
“Por una universidad de calidad”
IV Diagnostico Institucional (4.1)
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VI.
OBJETIVO DEL PROGRAMA DEL SERVICIO SOCIAL
 Proporcionar al Prestador de Servicio Social
de la Licenciatura de
Médico Cirujano un
Programa
Académico
actividades
preventivas,
continua,
investigación
que
comprenda
educación
y
médica
educación
independiente.
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VII.
ACTIVIDADES DEL PRESTADOR DE SERVICIO SOCIAL MÈDICO
PRIMER NIVEL DE ATENCIÓN
Los conocimientos, habilidades y conductas aprendidas previamente por el Médico prestador de
servicio social podrán reforzarse y ampliar en la realidad social, mediante actividades
relacionadas con la prestación de servicios profesionales de calidad, dirigidos a proteger y
mejorar el nivel de salud individual, laboral, familiar y social.
Por lo tanto, el prestador de servicio social médico participará en actividades de promoción,
fomento y educación para la salud, prevención de enfermedades y protección específica.
La promoción de la salud se llevará a cabo entre la población general, mediante actividades de
educación para la salud, de participación social y de comunicación educativa, con énfasis en
ámbitos específicos como la familia, la escuela, la comunidad y grupos de alto riesgo.
Las actividades se desarrollarán conjuntamente con el equipo de salud integrado por grupos
interdisciplinarios y multidisciplinarios, cuya finalidad es la acción organizada para lograr un
objetivo común: “La salud”
A continuación se detallan cada una de las actividades que lo integran, así como sus objetivos
correspondientes.
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ACTIVIDADES DEL PRESTADOR DE SERVICIO SOCIAL MÉDICO
1
APLICAR LOS 3 NIVELES DE PREVENCIÓN: PRIMARIA, SECUNDARIA Y TERCIARIA
Utilizar estrategias de promoción, difusión, saneamiento básico y organización
comunitaria en acciones de salud.
OBJETIVOS
 Aplicar programas de promoción, prevención y educación en salud, mediante la
aplicación de los programas prioritarios de salud en el primer nivel de atención.
2
INVESTIGACIÓN EN LA SALUD:
 Desarrollar un proyecto o protocolo de investigación en salud, de acuerdo a la
prevalencia en Morbi – Mortalidad en el individuo, la familia, la comunidad y la
sociedad.
OBJETIVOS
 Incidir en la Morbi – Mortalidad y mejorar así la calidad de atención médica
mediante los resultados del proyecto o protocolo de investigación.
3
ADMINISTRATIVO
 Cumplir con la NOM del expediente clínico, el cual establece los criterios
científicos, tecnológicos y administrativos obligatorios en la elaboración, uso y
archivo del expediente clínico. (NOM del expediente clínico 168-SSA1-1998)
OBJETIVOS
 Manejar adecuadamente las formas de registro, reportes y archivos de datos
según se establezcan.
4
APRENDIZAJE INDEPENDIENTE Y EDUCACIÓN MEDICA CONTINUA
 Incrementar y reforzar los conocimientos, habilidades y actitudes por medio de
la capacitación continua.
OBJETIVOS
Mejorar la calidad de atención del paciente con impacto en la Morbi-Mortalidad.
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RELACION DE TEMAS DE EDUCACION MÉDICA CONTINUA
PARA PASANTES DE MEDICINA EN SERVICIO SOCIAL CICLO 2012.
La labor fundamental del pasante debe estar orientada a la atención de las necesidades de la
comunidad ya que se considera es la base para la prestación del servicio social, siendo
prioritarias las acciones de salud pública y preventiva.
El médico pasante desarrollara actividades comunitarias como la construcción de equipos de
trabajo y participación social, promoción, educación y el auto cuidado de su salud, así como en
diferentes aéreas del medio ambiente de la comunidad que promuevan el saneamiento
ambiental y mejoran la calidad de vida de los habitantes de su comunidad.
Además velara porque se cumplan los diferentes programas institucionales para el
mantenimiento de la salud individual y de la comunidad.
Se enlistan algunos temas de prioridad e interés que servirán de base para reforzar los
conocimientos adquiridos en el aula en su etapa de formación, así como acciones a desarrollar.
Dichos temas se impartirán el último sábado de cada mes en el foro de la plataforma
http://www.dacsvirtual.ujat.mx en el curso del servicio social de docencia virtual.
SANEAMIENTO BASICO
Gran parte de los problemas de salud, entre los que destacan los infecciosos y parasitarios
tienen como condiciones el hábitat del ser humano; de ahí la necesidad de medidas eficaces
para lograr la mayor higiene en el ambiente familiar y comunitario, así como en el agua y los
alimentos que consumen.
Acciones



Control de fauna, flora nociva.
Desinfección domiciliaria del agua
Eliminación sanitaria de basuras y excretas.
 Educación para la salud.
HIPERTENSIÓN ARTERIAL. Y DIABETES MELLITUS.
La reducción de la prevalencia y mortalidad por hipertensión arterial y diabetes mellitus implica
inducir cambios en los estilos de vida sin dejar de lado su detección oportuna y tratamiento
adecuados sobre todo en función de que su tendencia es creciente en la edad productiva.
Acciones
1.
2.
3.
4.
Detección de hipertensión arterial
Diagnostico de hipertensión arterial
Tratamiento y control de casos de hipertensión arterial
Educación para la salud en hipertensión arterial.
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



Detección de diabetes mellitus
Diagnostico de diabetes mellitus
Tratamiento y control de casos de diabetes mellitus
Educación para la salud de diabetes mellitus.
MANEJO DE LAS INFECCIONES RESPIRATORIAS AGUDAS.
Estos padecimientos son muy comunes y causa frecuente de mortalidad infantil en las aéreas
marginadas. El reconocimiento oportuno de los signos de alarma, su adecuado tratamiento y la
referencia de los casos muy graves son acciones estratégicas en el control de estas acciones.
Acciones




Capacitación a las madres para identificar los signos de alarma.
Diagnostico y tratamiento oportuno de las IRAS.
Referencia de los casos complicados al segundo nivel.de atención a la salud.
Promoción y educación para la salud.
SINDROME DIARREICO .
Las enfermedades diarreicas son una patología común en las aéreas marginadas rurales y una
causa frecuente de muerte en el menor de cinco años. De ahí que las acciones para evitar la
deshidratación, detectar oportunamente los signos de alarma, constituyan el eje principal y
fundamental de este tema.
Acciones
 Capacitación y adiestramiento a las madres para detección de signos de alarma y
rehidratación oral oportuna.
 Distribución y uso de sobres vida suero oral.
 Tratamiento de los casos
 Referencia de los casos complicados para su tratamiento a segundo nivel de atención a la
salud.
 Promoción y educación para la salud en referencia
VIGILANCIA DE LA NUTRICION Y EL CRECIMIENTO INFANTIL.
Incluye a la etapa gestacional, la intervención enfatiza la detección, tratamiento y vigilancia, así
como la referencia de casos de desnutrición moderada y severa a segundo nivel de atención a la
salud.
Esta dirigido a un grupo etario en el que los daños por desnutrición tanto en crecimiento como
desarrollo pueden ser irreversibles.
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PROGRAMA ACADÉMICO UNIVERSITARIO DE SERVICIO SOCIAL DE LA LICENCIATURA DE MÉDICO CIRUJANO
Acciones





Identificación a menores de cinco años en la comunidad.
Diagnostico y seguimiento de niños de cinco años sin desnutrición.
Diagnostico, tratamiento y seguimiento del niño de cinco años con desnutrición.
Orientación nutricional al núcleo familiar.
Referencia y contrareferencia a niños con desnutrición moderada y severa a segundo
nivel de atención a la salud.
 Capacitación a las madres
 Administración de micronutrientes.
 Promoción y educación para la salud en este tema.
ATENCION PRENATAL DEL PARTO, PUERPERIO Y DEL RECIEN NACIDO.
Esta intervención se orienta a cuidar y atender oportunamente los riesgos de la salud durante el
embarazo parto y puerperio con el objeto de reducir la mortalidad materno infantil en el periodo
perinatal, reviste especial importancia por el grupo estratégico de la población al que esta
dirigida.
Acciones
















Identificación de embarazadas
Consulta prenatal de 1era.vez durante el primer trimestre
Consulta prenatal subsecuente.
Dos en segundo trimestre y tres en el tercer trimestre.
Aplicación de toxoide tetánico.
Administración de hierro y acido fólico.
Promoción de la lactancia materna
Identificación y envió a segundo nivel de atención a la salud a mujeres con embarazo de
alto riesgo
Consejería de planificación familiar
Atención del parto eutócico
Cuidados inmediatos del recién nacido
Detección y referencia a segundo nivel de atención a la salud al recién nacido con
problemas..
Aplicación de las vacunas Sabin y BCG al recién nacido.
Atención del puerperio fisiológico en el primer nivel de atención a la salud
Envió del puerperio complicado a segundo nivel de atención a la salud.
Educación para la salud.
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TRATAMIENTO ANTIPARASITARIO A LAS FAMILIAS.
La frecuencia de parasitosis en la población menor de 15 años en las aéreas marginadas es
alta; en estas zonas es frecuente y muy necesario su combate, tanto para resolver los casos
aislados, como por alta tendencia a la infestación de todo el núcleo familiar.
1. Administración periódica (semestral) de antiparasitarios a la familia.
2. Promoción y educación para la salud
CAPACITACIÓN COMUNITARIA PARA EL AUTOCUIDADO DE LA SALUD.
Esta intervención se inscribe en el terreno de la promoción de la salud y participa en todas las
demás intervenciones de paquete básico.se fundamenta en la participación de la población a
través de comités representativos y capacitados, así como su vinculación con autoridades y
sectores del bienestar a favor de la salud así como en brindar información a la población acerca
de los recursos disponibles para la salud.
Acciones





Promoción de la participación social
Apoyo a campañas de salud.
Protección de las fuentes de abastecimiento de agua.
Participación social en la producción y el aprovechamiento de los alimentos para el
autoconsumo, el cuidado para la salud y el uso de los servicios.
Educación para la salud.
fecha
febrero
25/2012
marzo
31/2012
abril
28/2012
mayo
26/2012
Calendario de Educación Médica Continua a Pasantes de Medicina en Servicio Social.
Ciclo.-2012
tema
acciones
RCP básico y avanzado.
Evaluación inicial ATLS. ABCDE del
1era sesion.
RCP básico.
RCP básico y avanzado 2ª.
RCP avanzado ACLS. cadena de la
sesión.
vida ACLS
Diabetes mellitus y
Epidemiologia, cuadro clínico, abordaje
complicaciones graves.
en primer nivel de atención, referencia y
(síndrome metabólico)
contra referencia.
Urgencias y emergencias
Clasificación de acuerdo a la AHA y el
hipertensivas.
consensó de expertos y del NHLBI
Abordaje en primer nivel de atención,
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PROGRAMA ACADÉMICO UNIVERSITARIO DE SERVICIO SOCIAL DE LA LICENCIATURA DE MÉDICO CIRUJANO
referencia y contrareferencia.
junio
30/2012
julio
28/2012
agosto
25/2012
septiembre
29/2012
octubre
27/2012
Síndrome coronario
agudo ( SCA)
Describir el cuadro clínico, criterios para
el DX. De IAM y TTO. Inicial y ref.
C/REF. Algoritmos D´ DX./TTO.
Arritmias letales. S/ACLS.
Manejo de infecciones
DX. y tratamiento específico.
respiratorias agudas (iras) Referencia y contrareferencia.
Promoción y educación para la salud al
núcleo familiar..
Manejo de las enfermedades Promoción y educación para la salud al
diarreicas agudas (EDAS)
nucleó familiar.
DX. y TTO. De terapia de rehidratación
oral (TRO) en primer nivel de atención.
Distribución y uso de sobres de
rehidratación oral (SRO).
REF/C/REF. Casos complicados.
Saneamiento básico
Atención prenatal del parto,
puerperio y del recién
nacido
Control de fauna nociva
Potabilización del agua en el hogar.
Eliminación de excretas y basura.
Identificación de la embarazada.
Consulta prenatal (CNP) de primera vez
durante el primer trimestre.
CPN subsecuente, dos en el segundo
trimestre y tres en el tercer trimestre.
Aplicación del toxoide tetánico.
Aplicación de hierro y acido fólico.
Promoción de la lactancia materna.
Identificación y envió a segundo nivel a
las pacientes con embarazo de de alto
riesgo.
Orientación en planificación familiar a
las parejas en edad fértil.
Atención oportuna y con calidad del
parto eutócico.
Cuidados inmediatos del recién nacido.
Detección y envió a segundo nivel de
atención medica al recién nacido de alto
riesgo.
Aplicación de esquema de inmunización
al recién nacido (Sabin-, BCG).
Promoción y educación para la salud.
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PROGRAMA ACADÉMICO UNIVERSITARIO DE SERVICIO SOCIAL DE LA LICENCIATURA DE MÉDICO CIRUJANO
Vigilancia de la nutrición y
el crecimiento infantil.
Identificación a niños menores de 5
años.
Control del niño sano.
DX y seguimiento del niño con
desnutrición.
Orientación nutricional. Con ref. Y
C/REF. En casos severos de
desnutrición.
Capacitación a madres en alimentación
saludable (dieta segura).
noviembr
e 24/2012
Capacitación comunitaria
para el Autocuidado de la
salud
diciembre
29/2012
Tratamiento antiparasitario
a familias
Promoción de la participación social.
Apoyo a campañas de salud.
Protección de las fuentes de
abastecimientos de agua.
Participación social en la producción y
aprovechamiento de los alimentos para
autoconsumo, el cuidado de la salud y
el buen uso de los servicios.
Promoción y educación para la salud.
Administración periódica de
antiparasitarios al núcleo familiar.
Promoción y educación para la salud.
19
PROGRAMA ACADÉMICO UNIVERSITARIO DE SERVICIO SOCIAL DE LA LICENCIATURA DE MÉDICO CIRUJANO
ACTIVIDADES DEL PRESTADOR DE SERVICIO SOCIAL MÈDICO
1.1
1.2
Promoción de la salud
1.1.1
Difusión
1.1.2
Saneamiento básico
1.1.3
Organización comunitaria en acciones de salud
Programas prioritarios de salud en el primer nivel de atención
1.2.1
Salud reproductiva, materna e infantil:

Planificación familiar

Atención de la salud del niño

Vacunación
Prevención y control de enfermedades diarreicas agudas “EDA” e infecciones respiratorias agudas “IRA”
Arranque parejo en la vida

•
•
•
•
•
•
tamiz neonatal
tamiz prenatal
acido fólico defectos al nacimiento
reanimación neonatal, parto psicoprofilactico
parteras tradicionales
interculturalidad
Prevención y detección del Cáncer Cervicouterino y Mamario
1.2.2
Prevención de enfermedades transmisibles:

1.2.3
Prevención de Infecciones de transmisión sexual, VIH y SIDA
Prevención y control de enfermedades no transmisibles:



Prevención y control de la Diabetes Mellitus
Prevención y control de la Hipertensión Arterial
Prevención de accidentes y lesiones en el primer nivel de atención.
20
PROGRAMA ACADÉMICO UNIVERSITARIO DE SERVICIO SOCIAL DE LA LICENCIATURA DE MÉDICO CIRUJANO
1.2.4
VECTORES: Prevención y control de enfermedades transmitidas por:




Paludismo (Plasmodium vivax y Plasmodium falciparum)
Dengue clásico y dengue hemorrágico
Leishmaniasis
Tripanosomiasis americana (Enfermedad de Chagas)
• leishmaniasis
• rabia
• leptospirosis
• brucelosis
• teniasis
21
PROGRAMA ACADÉMICO UNIVERSITARIO DE SERVICIO SOCIAL DE LA LICENCIATURA DE MÉDICO CIRUJANO
1
APLICAR LOS 3 NIVELES DE PREVENCIÓN: PRIMARIA, SECUNDARIA Y TERCIARIA
1.1
PROMOCION DE LA SALUD
1.1.1 DIFUSIÓN
OBJETIVOS
OBJETIVOS INTERMEDIOS
 Aplicar
estrategias
de
medidas
de
promoción,
preventivas y terapéuticas
efectivas al individuo, la
familia, la comunidad y la
sociedad.
 Promover
la
autorresponsabilidad social
en el cuidado de la salud y
del
ambiente
mediante
políticas sanas.
 Impulsar la cultura de la
salud, modificando valores,
creencias,
actitudes
y
relaciones que permitan
accedes
tanto
a
la
producción,
como
al
usufructo de bienes y
oportunidades para facilitar
opciones saludables.
 Impulsar
procesos
conducentes a forjar ideales
de salud mediante la plena
toma de conciencia de la
importancia de la salud.
 Convocar el compromiso
social asumiendo la voluntad
de hacer de la salud una
prioridad
 Realizar
actividades
de
educación para la salud a nivel
individual y grupal como medidas
preventivas utilizando la difusión
y comunicación como estrategias
elementales
ACTIVIDADES
 La educación para la salud se vale de todos los
elementos comunicativos de interacción: reunión,
diálogo o convivencias, motivación, animación,
etc., a fin de lograr que la población aprenda
esencialmente:
a) A participar en el autocuidado de su salud.
b) Que conozca los servicios de salud que se
proporcionan.
c) Fomentar el hábito de la difusión entre la
comunidad de las medidas de prevención de
enfermedades por medio de la utilización de
los medios masivos de comunicación.
 Aplicar
las
actividades
de
promoción a través de los medios
de comunicación masiva, grupal
e interpersonal.
 El prestador de servicio social medico realizará
las actividades de promoción con el apoyo
económico, de informática y del personal de la
unidad de salud, para desarrollar el proyecto, el
cual pretende como estrategia de difusión tener
impacto en la salud del individuo, la familia y la
comunidad.
22
NOM 007-SSA2-1993 Atención de la mujer durante el embarazo, parto y puerperio y del Recién Nacido 5.1.3, 5.1.5, 5.1.7, 5.10, 5.16, 5.6.
PROGRAMA ACADÉMICO UNIVERSITARIO DE SERVICIO SOCIAL DE LA LICENCIATURA DE MÉDICO CIRUJANO
1.1.2 SANEAMIENTO BÁSICO
OBJETIVOS
OBJETIVOS INTERMEDIOS
 Aplicar una serie de
actividades de prevención
y
vigilancia
para
proporcionar la higiene en
el ambiente, el agua, los
alimentos
y
el
mejoramiento
de
la
vivienda del individuo, la
familia y la comunidad.
 Integrar y trabajar un equipo de
salud para el desarrollo de las
actividades de saneamiento
básico.
ACTIVIDADES
 Promoción de la salud
 Identificar los problemas de salud de la
comunidad.
 Identificar
los
factores
socioculturales
condicionantes de problemas de salud
 Elaborar programas de educación para la
salud específicos
 Vigilar:
 Eliminación sanitaria de basura
 Limpieza periódica de los depósitos de
agua
 Cloración y manejo del agua domiciliaria
 Existencia
o
construcción
y
funcionamiento adecuado de servicios
sanitarios
 Conservación de alcantarillado y drenaje
 Control de la fauna nociva transmisora
 Disposición de excretas
 Educación para la salud en el individuo, la
familia y la comunidad.
NOM 009-SSA2-1993 Para el fomento de la salud del escolar 2.12, 3. 2. 2., 3.3.3, 6.1.6
NOM 005-SSA2-1993 Planificación Familiar 5.2
1.1.3 ORGANIZACIÓN COMUNITARIA EN ACCIONES DE SALUD
OBJETIVOS
OBJETIVOS INTERMEDIOS
 Aplicar los elementos teóricos
metodológicos que le permitan
desarrollar el programa prioritario de
salud.
 Organizar y/o se integrará a un
equipo de salud para el mejor
desarrollo de sus actividades
ACTIVIDADES

Promoción de la salud

Apoyo a campañas de salud

Cuidado de la salud en general y
uso de los servicios.
 Estimular a grupos, organizaciones
sociales y a la comunidad, a
promover la adopción de estilos de
vida saludables.
 Promover la adecuada utilización de
los servicios de salud.
 Identificar, evaluar y utilizar los
factores de organización social y
cultural de la comunidad para
proporcionar que tales factores se
vinculen a las acciones de salud.
 Efectuar actividades específicas en el
origen y evolución natural de la
enfermedad.
 Referir a otros niveles de atención a
los pacientes que lo ameriten.
 Promover cambios en la comunidad
que resulten significativos para el
mejoramiento de las condiciones de
salud de la población a su cargo.
23
PROGRAMA ACADÉMICO UNIVERSITARIO DE SERVICIO SOCIAL DE LA LICENCIATURA DE MÉDICO CIRUJANO
1.2
1.2.1.
PROGRAMAS PRIORITARIOS DE SALUD EN EL PRIMER NIVEL DE ATENCIÓN
SALUD REPRODUCTIVA MATERNA E INFANTIL:
OBJETIVOS
OBJETIVOS INTERMEDIOS
ACTIVIDADES
PROMOCION DE LA SALUD MATERNO – INFANTIL
Dirigido a la población y a las embarazadas:





Brindar atención médica
durante el embarazo, parto y
puerperio y al recién nacido
con calidad y calidez.






Atender
las
medidas
de
prevención
para
reducir los riesgos
durante
el
embarazo,
parto,
puerperio y vigilará
la atención del
recién nacido.



Monitorear la ganancia de
peso durante el embarazo
como elemento predictivo del
peso al nacimiento.









Dar atención médica al niño
mediante
un
control
primordialmente en el primer
mes de vida y de lactancia.
Identificación de embarazadas
Consulta prenatal de primera vez y subsecuente
Promoción para que la mujer acuda a consulta con su pareja o
algún familiar
Importancia de la mujer y la madre en el autocuidado de la salud
personal y familiar.
Importancia y beneficios del control prenatal.
Orientación alimentaría y nutricional e higiene de los alimentos
Orientación e información a la madre sobre el uso de
medicamentos durante el embarazo y la lactancia con efectos
indeseables en el feto o en el niño.
Ventajas de la lactancia materna exclusiva y técnica del
amamantamiento
Cuidados durante el embarazo y el puerperio y signos de alarma
que requieren atención médica urgente.
Signos del inicio del parto y conducta ante los mismos.
Cuidados del recién nacido y signos de alarma que requieren
atención médica urgente.
Importancia de la vigilancia nutricional del crecimiento y desarrollo
en las diferentes etapas del niño
Prevención y control de enfermedades diarreicas y manejo del
sobre vida suero oral
Prevención de las infecciones agudas de vías respiratorias
Esquema de vacunación
Planificación familiar desde el control prenatal e información de los
métodos Postparto.
Prevención del bajo peso al nacimiento
Información sobre los cambios físicos y emocionales de la
embarazada.
Importancia de la participación de la pareja y/o familia durante el
proceso grávido - puerperal
ACTIVIDADES QUE SE DEBEN REALIZAR DURANTE EL
CONTROL PRENATAL:








Prescripción profiláctica de hierro y ácido fólico.
Aplicación de al menos dos dosis de toxoide tetánico
Orientación nutricional tomando en cuenta las condiciones
sociales y económicas.
Promoción de la lactancia materna exclusiva
Promoción y orientación sobre planificación familiar
Medidas de autocuidado de la salud durante el puerperio
Atención del recién nacido
Protección y fomento de la lactancia materna exclusiva
24
PROGRAMA ACADÉMICO UNIVERSITARIO DE SERVICIO SOCIAL DE LA LICENCIATURA DE MÉDICO CIRUJANO
 La unidad de atención deberá disponer de un instrumento que permita calificar durante el embarazo el riesgo
Obstétrico en bajo y alto, el cuál servirá para referencia y contrareferencia.
 Con el apoyo de los datos anteriores, se deben establecer los criterios de referencia y referir al nivel de atención
correspondiente, para la atención de la gestante de alto riesgo y del recién nacido con problemas.

PLANIFICACIÓN FAMILIAR
OBJETIVOS
OBJETIVOS INTERMEDIOS
ACTIVIDADES


Aplicar estrategias de prevención
de riesgos para la salud de las
mujeres, los hombres y los niños,
brindando la posibilidad de una vida
sexual y reproductiva satisfactoria
sin riesgo, con libertad de ejercer el
derecho de toda persona a decidir
de manera libre, responsable e
informada sobre el número y
espaciamiento de sus hijos con
pleno respeto a su dignidad.

Brindar una prescripción y
aplicación
de
métodos
anticonceptivos, y con ello a
accederá a mejores condiciones de
bienestar individual, familiar y social.
Difundir
las
estrategias
de
planificación familiar dentro de un
marco de absoluta libertad y respeto a
la decisión de los individuos.

Proporcionar consejería en salud
reproductiva.

Brindar la aplicación, prescripción y
referencia
de
anticonceptivos
temporales o definitivos, mediante su
selección adecuada

Proporcionar algunos métodos de
planificación familiar.
Orientación y provisión de métodos
anticonceptivos
Identificación de la población en riesgo
Referencia a 2do nivel de atención para la
aplicación:
 Dispositivo Intra Uterino “DIU”
 Oclusión Tubàrica bilateral “OTB”
 Vasectomía
 Manejo de infertilidad
Brindará educación y promoción de la salud
reproductiva a la población en general.
25
PROGRAMA ACADÉMICO UNIVERSITARIO DE SERVICIO SOCIAL DE LA LICENCIATURA DE MÉDICO CIRUJANO

PREVENCIÓN Y DETECCIÓN DEL CÁNCER CERVICO UTERINO Y MAMARIO
OBJETIVOS
OBJETIVOS INTERMEDIOS
ACTIVIDADES

Promoción de la salud a la población y a
grupos de riesgo


Brindar educación para la salud
a la población en general, con
especial atención a la población
femenina de mayor riesgo

Aplicar
estrategias
de
prevención, detección, diagnostico
y tratamiento del Cáncer del cuello
del Útero y de la mama en las
mujeres de su comunidad

Detectar a la población en riesgo
a desarrollar Cáncer Cervino
uterino y mamario.


Brindar atención preventiva de
detección citológica y examen
clínico de mamas con enseñanza
de la técnica de la autoexploración
Proporcionar
el
tratamiento
específico para infecciones e
infestaciones o referencia para su
atención,
a
las
pacientes
examinadas
De acuerdo a su resultado.

Registrar el resultado en el
expediente y recomendará a la
paciente
repetir
el
examen
anualmente
Indicará el estudio citológico de
Papanicolaou como método de elección
para la prevención y detección oportuna del
Cáncer del cuello del útero, orientado a la
identificación temprana de alteraciones en
las células del cuello uterino y su manejo
oportuno, así como la realización del
examen clínico y la exploración de mamas
en las pacientes.

Control, seguimiento y referencia de las
pacientes con resultados positivos

Vigilar la actualización del expediente o
las formas correspondientes registrando de
manera
sistemática
la
información
pertinente.

Difundir información a las pacientes y la
comunidad acerca del problema de Cáncer
Cervicouterino y mamario.

Promoción a la población de los factores
de riesgo y estilos de vida que contribuyen,
así como de las técnicas y procedimientos
disponibles para la detección oportuna del
cáncer.
NOM 005-SSA2-1993 Planificación Familiar 1, 5.2.
NOM 014-SSA2-1994 Cáncer de Útero y de la Mama en la atención primaria 1.1, 5, 5.1.1, 6.1.5, 6.1.7, 6.1.8, 6.2, 6.2.2, 7.
26
PROGRAMA ACADÉMICO UNIVERSITARIO DE SERVICIO SOCIAL DE LA LICENCIATURA DE MÉDICO CIRUJANO

ATENCIÓN DE LA SALUD DEL NIÑO
OBJETIVOS
OBJETIVOS INTERMEDIOS
ACTIVIDADES
 Promoción y difusión de las acciones de salud del
niño.
 Educación para la salud a la madre o responsable.
Brindar atención integrada al
menor
de
cinco
años
mediante:
 Vigilancia de la vacunación
 Atención del motivo de la
consulta

Brindar atención integrada,
vacunación universal, prevención
y control de enfermedades
diarreicas, prevención, control de
infecciones respiratorias agudas,
control de la nutrición mediante
la vigilancia de crecimiento y
desarrollo de los niños menores
de cinco años.
 Vigilancia de la nutrición
 Capacitación de la madre

Brindará una atención integrada:
Identificando los factores de mal pronóstico, evaluación
clínica y clasificación, tratamiento adecuado, capacitación
a la madre sobre la identificación de los signos de alarma,
cuidados generales en el hogar y seguimiento de los
casos:
 Identificación de los signos de alarma
 Fomentar la atención medica del niño sano
 Promover el saneamiento
ambiental y la educación para
la salud de la población, en
particular de las madres como
medida de prevención.

 Administración de vacunas de acuerdo al esquema
básico del programa nacional de vacunación y aplicación
de los programas en acciones de control, eliminación y
erradicación de las enfermedades evitables por
vacunación
 Brindar atención eficaz y oportuna de la enfermedad
diarreica mediante la aplicación de las tres principales
acciones:
 Administración de líquidos (VSO)
 Alimentación habitual
 Identificación oportuna de la
 Vigilar
Fomentar la atención del niño
sano y enfermo para vigilar su
crecimiento y desarrollo en forma
periódica.
el
estado
de
nutrición,
crecimiento
y
desarrollo
de
los
niños
menores de cinco años.

Promover
la
lactancia
materna exclusiva durante los
primeros seis meses de vida.
presencia
complicaciones de la madre o el responsable.
de

Vigilar y orientar a la familia, madre o responsable
sobre la alimentación adecuada del niño.


Evaluar
el
estado
nutricional, así como registrar
peso y talla en la cartilla
nacional de vacunación.
Brindar atención a la desnutrición, sobrepeso u
obesidad.

Referencia para el tratamiento en casos graves.
27
NOM para la atención a la salud del niño 5, 5.2, 7.1.1, 7.2.1, 8.1.2, 8.1.1.11, 8.2.5.1.3.1, 8.2.5.1.3, 9.2.5, 12.2.3.2.
PROGRAMA ACADÉMICO UNIVERSITARIO DE SERVICIO SOCIAL DE LA LICENCIATURA DE MÉDICO CIRUJANO
1.2.2

PREVENCIÓN Y CONTROL DE ENFERMEDADES TRANSMISIBLES
PREVENCIÓN DE INFECCION DE TRANSMISION SEXUAL, VIH Y SIDA
OBJETIVOS
OBJETIVOS INTERMEDIOS
ACTIVIDADES
 Detectará a la población en riesgo, y
referirá a segundo nivel a pacientes en
riesgo de VIH.

Aplicar estrategias de prevención,
detección y diagnostico oportuno, así
como brindará tratamiento y control
adecuado de las infecciones de
transmisión sexual, VIH / SIDA en la
población en general.

Brindar referencia
otro nivel de
atención de ITS, VIH / SIDA.

Promover la salud brindando respeto
a la dignidad de los afectados,
comprender el derecho del paciente:
 Servicios de calidad
 Confidencialidad
 Privacidad
 Trato equitativo
 Trato NO discriminatorio.
 Brindará atención integral:
 salud sexual
 salud reproductiva
 Promoción de la salud
 promoverá la autorresponsabilidad
entre individuos, familias y grupos
sociales con el propósito de que
colaboren activamente en el cuidado de
la salud.
 Prescribir tratamiento, y en su caso,
enviar al servicio de medicina
preventiva o referir al segundo nivel a
los pacientes que acudan con sus
resultados de laboratorio y en los que
se establezca el diagnostico de ITS, se
 Realizar el estudio epidemiológico
en los casos índice y de los contactos
positivos, previo consentimiento de los
pacientes,
conservando
la
confidencialidad de la información.
 Brindará educación y promoción
de
la salud sexual y reproductiva a toda
la población, informando:
 La magnitud y trascendencia en
la salud de las ITS.

Mecanismos de transmisión

Prevención
 Promoción del condón para prevenir
el SIDA e infecciones de transmisión
sexual.
 Orientar a la población susceptible
motivándola a evitar las conductas de
riesgo, a utilizar de manera adecuada el
Condón y a practicarse las pruebas de
laboratorio en caso de ser necesario.
28
NOM039-SSA2-2002 Para la prevención y control de las infecciones de transmisión sexual 1.2, 5.1, 5.2.1.2, 6.2, 6.5.
PROGRAMA ACADÉMICO UNIVERSITARIO DE SERVICIO SOCIAL DE LA LICENCIATURA DE MÉDICO CIRUJANO
1.2.3

PREVENCIÓN Y CONTROL DE ENFERMEDADES NO TRANSMISIBLES
PREVENCIÓN Y CONTROL DE LA DIABETES MELLITUS
OBJETIVOS
OBJETIVOS INTERMEDIOS
ACTIVIDADES
 Promoción

Aplicará estrategias para la
prevención y control de los
casos del Diabetes Mellitus a
que se presenten en la
comunidad, con el propósito
de asegurar una atención
adecuada y de calidad a los
enfermos.
 Reducirá la prevalencia de la
Diabetes Mellitus, así como establecerá
programas de atenciones médicas
efectivas y medidas de prevención,
para disminuir el impacto que ésta
enfermedad
puede
producir
en
Morbilidad, invalidez y Mortalidad.
 Reducirá
la mortalidad y las
complicaciones de la Diabetes Mellitus.
 Brindará
una atención adecuada y
de calidad a los enfermos.

 Acciones de organización de la comunidad
 Prevenir el desarrollo de la enfermedad
en
individuos susceptibles.
 Detección de Diabetes Mellitus
 Diagnostico de la Diabetes Mellitus
 Control de casos de Diabetes Mellitus
Brindará acciones preventivas en pacientes con
riesgo:
 Obesidad




Desnutrición
Sedentarismo
Consumo de alcohol
Estrés severo y prolongado
El paciente que presente complicaciones o
situaciones que impliquen un manejo especializado
que no se pueda realizar en el primer nivel de
operación, debe ser referido a un servicio de
segundo nivel, para su tratamiento y/o ajuste
farmacológico.
PREVENCIÓN Y CONTROL DE LA HIPERTENSIÓN ARTERIAL
OBJETIVOS
OBJETIVOS INTERMEDIOS

Aplicar estrategias para la
prevención y control de los
casos de la Hipertensión
Arterial que se presenten en la
comunidad.

y educación para la salud a la
población en general, con énfasis especial en
individuos con alto riesgo.
Disminuir la incidencia de la
enfermedad y lograr un control
efectivo del padecimiento, así
como reducir su complicación
y mortalidad.
ACTIVIDADES
 Reducir la prevalencia de la
Hipertensión
Arterial
así
como
establecerá programas de atenciones
médicas efectivas y medidas de
prevención.
 Promoción
 Reducir la elevada incidencia de la
enfermedad, evitará y retrasará sus
complicaciones, así como disminuirá la
mortalidad asociada a esta causa.
 Promoverá
 Brindar una atención adecuada y de
calidad a los enfermos.
y educación para la salud a la
población en general, con énfasis especial en
individuos con alto riesgo de desarrollar la
enfermedad.
 Detección de Hipertensión Arterial
 Diagnostico de Hipertensión Arterial





los factores modificables que
ayudan a evitar la aparición de la
enfermedad:
Control de peso
Actividad física practicada de manera regular
Reducción del consumo del alcohol y sal
Ingestión adecuada de potasio
Alimentación equilibrada
Los casos con complicaciones cardiovasculares,
HAS secundaria, y los casos de HAS asociada al
embarazo, con la enfermedad hipertensiva del
embarazo, serán referidos al especialista para su
atención y tratamiento.
NOM 015-SSA2-1994 Para la prevención, tratamiento y control de la DM 1, 111, 4, 5.2.2, 6.2.3.
NOM 030-SSA2-1999 Para la prevención y control de la Hipertensión Arterial 5.1, 7.3, 7.4.1
29
PROGRAMA ACADÉMICO UNIVERSITARIO DE SERVICIO SOCIAL DE LA LICENCIATURA DE MÉDICO CIRUJANO

PREVENCIÓN DE ACCIDENTES Y LESIONES EN EL PRIMER NIVEL DE ATENCION
OBJETIVOS
OBJETIVOS INTERMEDIOS
ACTIVIDADES

Aplicar
estrategias
de
promoción y acciones para la
prevención de lesiones y reducir la
morbi – mortalidad atribuible a
accidentes y lesiones.
Concientizar a la población sobre la
importancia epidemiológica de los
accidentes para poder prevenirlos.

Promover estilos de vida y
comportamientos sanos.

Desarrollar
en la comunidad la
cultura de la prevención, ya que
Nueve de cada diez accidentes
pueden prevenirse.
Prevenir lesiones por:
 Traumatismos
 Fracturas
 Quemaduras
 Ingesta de tóxicos
 Anoxia por sumersión en
medio acuoso
 Educación, promoción
y difusión de
información para la prevención y control de
accidentes.
 Promover hábitos de seguridad, que se
aplican en el escolar, la vía pública, el
hogar y en el desarrollo de actividades
deportivas y recreativas.
 Otorgar los primeros auxilios en caso de:
Heridas,
quemaduras,
luxaciones,
inmovilización de fracturas expuestas y no
expuestas.
PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN:
 Seguridad vial:
*Uso del cinturón de seguridad
*Ingesta de alcohol por parte del conductor o
del peatón
*Uso de zonas seguras al peatón
Destacar por su importancia
accidentes:
 Vía publica
 En el hogar y la escuela
 Trabajo
 Recreación
 Deportivas
 No especificado
los
 En el hogar y la escuela:
*Alertar sobre el riesgo que significa el
contacto con agua caliente, corriente eléctrica
y productos cáusticos.
 En recreación y deporte:
*Evitar traumatismos severos asociados al
uso de bicicletas, patinetas, patines, etc., a
través del uso obligatorio de medidas de
protección.
Atención a pacientes que por la gravedad de su condición requieran, así como la referencia al segundo nivel de
atención para su pronta intervención en el manejo inicial.
NOM para la atención a la salud del niño 1,2.2, 3.1.1, 3.3.1, 3.2.4, 3.3.3.
Consejo Nacional para la prevención de accidentes, Ley General de Salud
30
PROGRAMA ACADÉMICO UNIVERSITARIO DE SERVICIO SOCIAL DE LA LICENCIATURA DE MÉDICO CIRUJANO
1.2.4
PREVENCIÓN Y CONTROL DE ENFERMEDADES TRANSMITIDAS POR:
Vectores y de interés Local o regional
OBJETIVOS

Aplicar estrategias de prevención,
diagnostico,
control
y manejo
oportuno,
de las enfermedades
transmitidas por vector.

Promover, difundir y educar en la
salud para disminuir el riesgo de
infección,
enfermedad,
complicaciones
o
muerte
por
enfermedades
transmitidas
por
vector en el individuo, la familia y la
comunidad.

Participar en las acciones de
salud, así como en la vigilancia
epidemiológica.
OBJETIVOS INTERMEDIOS

Aplicar
acciones
de
salud,
promoción y difusión a la comunidad
sobre la magnitud y trascendencia de
las enfermedades transmitidas por
vector, tomando en consideración la
existencia de áreas que favorecen su
transmisión:
 Geográficas
 Epidemiológicas,
 Demográficas
 Socioeconómicas.
 Marginación y pobreza.

Participar
en
actividades
de
prevención, diagnostico y manejo
oportuno de:
 Dengue
 Paludismo
 Leishmaniosis
 Oncocercosis
 Tripanosomiasis
 Rickettsiosis
ACTIVIDADES
 Educación, promoción
y difusión de
información para la prevención y control de
las enfermedades transmitidas por vectores,
su mecanismo de transmisión y las formas de
prevenirlas y controlarlas.
 Producir cambios de conducta, en el
autocuidado individual, familiar y en la
comunidad, propiciar condiciones sanas:
 Higiene
 Mejoramiento de la vivienda
 Saneamiento ambiental
 Aplicación de insecticidas
 Uso de pabellones
 Descacharrizaciòn, etc.
*
Proporcionará datos de la notificación de casos en la comunidad, así como la referencia oportuna para su tratamiento y
control de las enfermedades de transmisión por vectores al otro nivel de atención.
31
NOM-032-SSA2-2002 para la vigilancia epidemiológica, prevención y control de enfermedades transmitidas por vector
PROGRAMA ACADÉMICO UNIVERSITARIO DE SERVICIO SOCIAL DE LA LICENCIATURA DE MÉDICO CIRUJANO
ACTIVIDADES DEL PRESTADOR DE SERVICIO SOCIAL MÈDICO
2
INVESTIGACIÓN DE LA SALUD
El prestador de servicio social médico, durante el año de servicio deberá seleccionar su proyecto de investigación, el cual deberá
ser presentado al final del ciclo, deberá presentar la siguiente estructura según los lineamientos metodológicos.
 Presentar la solicitud y registrar el proyecto de investigación en la institución de salud o de educación correspondiente.
 Solicitar asesor del proyecto de investigación (Recibir y presentar como mínimo 3 asesorías).
 Presentar el desarrollo, avances y entrega del mismo en el transcurso del periodo de servicio social médico cada 4 meses en la
plataforma según instrucciones.
I.- Titulo
II.- Antecedentes
III.-Justificación
a.- Diseño
b.- Tipos de investigación según temporalidad
c.- Tipos de investigación según la metodología empleada
d.- Características del estudio
e.- Universo
f.- Tamaño de la muestra
g.- Definición de las unidades de observación
IV:- Planteamiento del problema
V.- Hipótesis
VI.- Objetivo general y específicos
VII.- Materiales y métodos:
h.- Definición del grupo control
i.- Criterios de inclusión
j.- Criterios de exclusión
k.- Criterio de eliminación
l.- Variables, definición y escala
m.- Selección de las fuentes, métodos, técnicas y procedimientos de
recolección de la información
n.- Consideraciones éticas
VIII.- Referencias Bibliográficas Deberán incluirse un mínimo de 10 referencias actualizadas (de los últimos 3 años). Se utilizara el modelo
del comité internacional de editores de las revistas
Respecto a un artículo: Autor (es) (apellidos seguidos de las iniciales). Título del Artículo. Nombre de la revista, año; números de páginas del
libro
Respecto a un capitulo de un libro: Autor (es) (apellido seguido de las iniciales). Título del libro. Edición, lugar: Editor, año, número de páginas
del libro.
Respecto a materiales en medios electrónicos: Autor (es). Título del Artículo, revista, año. Se encuentra el: URL: http://www.
IX.- Resultados Debe escribir concretamente, los resultados obtenidos en las variables estudiadas, los datos deberán representarse en formas
de tablas, cuadros y gráficos de barras, (se usara grafico de pasteles solo para comparar 2 grupos) éstos deben incluir el titulo, fuente y numero.
X.- Discusión Es una comparación de los datos encontrados en los resultados, con los descritos en el marco teórico, en este apartado se
comprueba si lo encontrado en la bibliografía coincide o no con los resultados.
XI.- Conclusión Son las propuestas que recomienda el investigador para contribuir a contrarrestar la problemática estudiada.
XII.- Organización de la investigación Deberán estar incluidos los aspectos siguientes.
a)
b)
c)
d)
Programa de trabajo
Recursos humanos
Recursos materiales
Presupuesto
32
PROGRAMA ACADÉMICO UNIVERSITARIO DE SERVICIO SOCIAL DE LA LICENCIATURA DE MÉDICO CIRUJANO
3 ADMINISTRATIVO
MANEJO DE EXPEDIENTES SEGÚN LA NOM DEL EXPEDIENTE CLÍNICO 168-SSA1-1998
ACTIVIDADES DEL PRESTADOR DE SERVICIO SOCIAL MÈDICO
 Elaborar un proyecto o protocolo de investigación relacionado con los problemas de acuerdo a la prevalencia
con Morbi-mortalidad en la comunidad.
OBJETIVOS:
 Incidir en la Morbi-mortalidad y mejorar la calidad de atención médica en la comunidad, Mediante los
resultados del proyecto
MANEJO DE EXPEDIENTES SEGÚN LA NOM DEL EXPEDIENTE CLÍNICO 168-SSA1-1998
 Diagnostico oportuno y manejo integral del paciente.
OBJETIVOS:
 Cumplir con la NOM del expediente clínico la cual establece los criterios científicos, tecnológicos y
administrativos obligatorios en la elaboración, integración, uso y archivo del expediente clínico.
Según la NOM Del expediente clínico
El prestador de servicio social médico debe:
 Participar en la búsqueda de el desarrollo de la cultura de la calidad, se pretende establecer los criterios científicos,
tecnológicos y administrativos obligatorios en la elaboración, integración, uso y archivo del expediente clínico.
 El medico, así como otros profesionales o personal técnico y auxiliar que intervengan en la atención del paciente, tendrán la
obligación de cumplir los lineamientos de la presente norma (NOM), en forma ética y profesional.
 Los prestadores de servicios otorgaran información verbal y el resumen clínico deberá ser solicitado por escrito,
especificándose con claridad el motivo de la solicitud, por el paciente, familiar, tutor, representante jurídico o autoridad
competente.
 Son autoridades competentes para solicitar los expedientes clínicos: Autoridad judicial, órganos de procuración de justicia y
autoridades sanitarias.
 En todos los establecimientos para la atención medica, la información contenida en el e4xpediente clínico será manejada
con discreción y confidencialidad, atendiendo a los principios científicos y éticos que orientan la practica medica y solo podrá
ser dada a conocer a terceros mediante orden de la autoridad competente, o a CONAMED, para arbitraje medico.
 Integrar y conservar el expediente clínico, ya que este contiene los registros de los elementos técnicos esenciales para el
estudio racional y la solución de los problemas de salud del usuario, involucrando acciones preventivas, curativas y
rehabilitatorias y que se constituye como una herramienta el cual contiene disposiciones obligatorias para los prestadores
de servicios de atención médica.
 Ordenar adecuadamente el expediente clínico el cuál, deberá tener los siguientes datos generales: Institución o domicilio del
establecimiento, nombre completo del paciente, edad, sexo, fecha, hora, domicilio del usuario. Las notas medicas y
reportes deberán expresarse en lenguaje técnico medicó, sin abreviaturas, con letra legible, sin enmendaduras ni
tachaduras y conservarse en buen estado.
 Deberá contar con: Historia Clínica
(Interrogatorio, exploración física, diagnósticos, tratamientos, en el orden siguiente:
Interrogatorio.- Deberá tener como mínimo: ficha de identificación, antecedentes heredo familiares, personales patológicos
(incluido ex-fumador, ex-alcohólico y ex-adicto), y no patológicos, padecimiento actual (incluido tabaquismo, alcoholismo y
otras adicciones) e interrogatorio por aparatos y sistemas; Exploración física.- Deberá tener como mínimo: habitus exterior,
signos vitales (pulso, temperatura, tensión arterial, frecuencia cardiaca y respiratoria), así como datos de cabeza, cuello,
tórax, abdomen, miembros y genitales, Resultados previos y actuales de estudios de laboratorio, gabinete y otros,
Terapéutica empleada y resultados obtenidos, Diagnósticos o problemas clínicos, nota de evolución.
 De requerirse, debera elaborar la Nota se referencia o traslado, el cual debe contar de: establecimiento que envía,
establecimiento receptor; resumen clínico, que incluirá como mínimo: Motivo de envío, impresión diagnostica, Terapéutica
empleada, si la hubo.
33
NOM 168-SSA1-1998 Del expediente clínico: 1, 5-6.
PROGRAMA ACADÉMICO UNIVERSITARIO DE SERVICIO SOCIAL DE LA LICENCIATURA DE MÉDICO CIRUJANO
MANEJO DE FORMAS DE REGISTRO, REPORTES Y ARCHIVOS DE DATOS
OBJETIVO
:
Aplicará los criterios en la elaboración, integración, uso y archivo del expediente clínico, de acuerdo a la
NOM168-SSA1-1998 del expediente clínico, así como el manejo de las formas de registro, reportes y
archivos de datos según los lineamientos establecidos en la unidad de salud médica o de la institución.
34
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4
APRENDIZAJE INDEPENDIENTE Y EDUCACIÓN MÉDICA CONTINUA
ACTIVIDADES DEL PRESTADOR DE SERVICIO SOCIAL MÈDICO
OBJETIVOS:
 Capacitación continua, incrementar y reforzar los conocimientos, habilidades y actitudes
 Mejorar la calidad de atención del paciente con impacto en la Morbi-mortalidad
35
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VIII.
SEDES DEL PRESTADOR DE SERVICIO SOCIAL MÉDICO
Los prestadores de servicio social médico tienen fundamentalmente tres grandes ámbitos para desempeñar
sus actividades de servicio social, a través de programas, que en general, se acuerdan conjuntamente con la
secretaria de salud, IMSS, así como a los programas internos de la propia institución (Universidad Juárez
Autónoma de Tabasco y de la División Académica de Ciencias de la Salud)
ÁMBITO
TOTAL PRESTADORES DE
SERVICIO SOCIAL MÈDICO
UNIDADES RECEPTORA DEL PRESTADOR DE SERVICIO SOCIAL
88
Unidades receptoras de carácter social
2
8
Unidades IMSS
3
37
Programas internos de la propia institución de la UJAT y DACS.
1
Importante mencionar, que dentro de los programas institucionales en la UJAT y DACS, se asigna un porcentaje
pequeño de los prestadores de servicio social médico, en relación con el conjunto de prestadores de inciden
directamente en las problemáticas del sector social por medio de la secretaria de salud del estado de Tabasco y
este es uno de los asuntos más importante de atender para garantizar que el servicio social pueda cumplir con
los propósitos para el cuál fue diseñado y, sobre todo, para promover la incorporación de los alumnos a la
Problemática social, que les permita por un lado fortalecer su formación, por otro lado sus habilidades y
destrezas, pero a la vez también transmitir a la sociedad su conocimiento, su aplicación en aras de una mejor
calidad de vida de la población.
36
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SEDES DE SERVICIO SOCIAL
LINEAMIENTOS BÁSICOS:
Las sedes de los prestadores de servicio social médico seleccionadas de la secretaria de salud o de la
propia institución UJAT / DACS, deberán apegarse a los lineamientos establecidos para la prestación
del servicio social, por lo que es obligatorio cumplir con lo siguiente:
Respetar el horario y adscripción del prestador de servicio social, de acuerdo a los siguientes términos:
ACTIVIDAD
SECRETARIA
DE
SALUD
JORNADAS
DESCANSO
Consultas medicas
HORARIO
8 horas
6 días por
semana
Atención de urgencias
1 día
24 horas
Contar con la infraestructura mínima necesaria que permita la atención a la salud en el primer nivel de
atención y que cuente con “todos” los servicios que se requieren para desempeñar las labores o ser
habitadas por el prestador de servicio social medico.
La unidad de salud deberá estar construida con materiales permanentes, bien ventilado, con los
servicios de agua, luz, drenaje e instalaciones sanitarias, y que garantice la seguridad del prestador de
servicio social.
El local deberá contener la siguiente distribución minina:
 Sala de espera.
 Sala de consulta con mesa de exploración, mobiliario de consulta, equipo y material básico.
 Un cuarto con baño, para la residencia del prestador de servicio social, independientemente del
anterior que le otorgue la privacidad y exclusividad personal en su uso, así como mobiliario que
permita la comodidad y guarda de pertenencias en forma segura.
Se deberá abastecer los insumos de medicamentos y material de curación necesarios para el primer
nivel de atención.
37
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IX.
SUPERVISION
Mantener el nivel de calidad de cada una de las actividades y tareas realizadas, así
como alcanzar un alto grado de cumplimiento de las NOM y procurar la aceptación del
servicio en las familias, objetivo del programa de primer nivel de atención medica.
La supervisión y asesoría en el servicio social se considera como un proceso educativo
mutuo entre el asesor (supervisor) y el estudiante (supervisado), que consiste en
verificar o comprobar que las actividades se realicen de acuerdo con los objetivos y
actividades señaladas en el presente programa.

La supervisión y asesorías están enfocadas a:
-Facilitar el desarrollo del programa del servicio social
-Analizar conjuntamente los casos clínicos que representen dificultad de diagnostico o
tratamiento
-Realizar el estudio y seguimiento de los casos
-Elaborar correctamente los informes
-Otorgar estímulos y reconocimientos a la labor del pasante
-Solucionar los problemas que se presenten ya sea de tipo personal, profesional,
comunitario o administrativo.
38
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X.
EVALUACIÓN

Es un proceso que verifica la calidad y el resultado obtenido del objetivo propuesto en el
programa operativo. Detectar en forma oportuna y veraz las interferencias de carácter
técnico, administrativo, operativo y de relaciones humanas.

La evaluación de este programa comprende la práctica del prestador de servicio social
médico y el impacto de sus acciones en la comunidad en el primer nivel de atención.

Se evaluará constantemente, a través de las visitas de supervisión, las asistencias al
programa de evaluación continua, el cual se realiza el sábado último de cada mes en la
plataforma de acuerdo a las instrucciones del asesor, a partir de la prestación del servicio
social, así como por la entrega de los reportes mensuales de sus actividades en los
formatos
que
se
proporcionaran
en
documentos
de
la
plataforma.
www.dacsvirtual.ujat.mx y su link de interés www.ssdacsvirtual.wordpress.com

Los resultados parciales y totales, serán discutidos y analizados por las instancias
administrativas correspondientes, los cuales elaboraran un informe con recomendaciones
y sugerencias y dará seguimiento a las acciones propuestas en el presente programa.

La secretaria de salud o la institución educativa UJAT / DACS, designará en las unidades
sedes a un profesor o médico supervisor, quien le proporcionara al prestador de servicio
social medico: Orientación y apoyo en la solución de los problemas que se le presenten
durante sus actividades de salud, educación médica continua, administrativas, de
investigación o desarrollo del mismo. (Proyecto o protocolo).
En el programa operativo de supervisión, asesoría y evaluación del servicio social en la
licenciatura de médico cirujano se proporcionan los lineamientos, herramientas, instrumentos y
parámetros de evaluación, supervisión y asesoría. Se anexan en la plataforma en el apartado de
documentos. www.dacsvirtual.ujat.mx y su link de interés www.ssdacsvirtual.wordpress.com
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CRONOGRAMA DE SUPERVISIONES Y ASESORÍAS
Actividad
es
Supervisi
ones
Análisis
de la
informes
mensuale
s
Revisión
bibliográfi
ca
Casos
clínicos
Educació
n médica
continua
Asesorías
Evaluació
n del
programa
EN
E
FEB
MAR
AB
MAY
JUN
JUL
AGO
SEPT
OCT
NOV
DIC
agost
o
25/20
12
septiem
bre
29/201
2
septiem
bre
29/201
2
octub
re
27/20
12
noviem
bre
24/201
2
diciem
bre
29/201
2
mayo
26/20
12
febre
ro
25/20
12
marz
o
31/20
12
abril
28/20
12
mayo
26/20
12
junio
30/20
12
julio
28/20
12
40
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CEDULA DE ASESORÍA
Nombre del alumno
Fecha y hora de recepción
Fecha y hora de resolución
Variables
Planteamiento del
problema
Resolución del problema
Responsable de
la alternativa de
solución.
Observación.
Revisión de
caso clínico
Revisión
bibliográfica.
Asesoría de
educación
médica
continúa.
Asesoría de
gestión
administrativa.
Asesoría de
educación y
promoción a
la salud.
Asesoría de
proyecto de
investigación
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CRONOGRAMA DE EVALUACIÓN DEL SERVICIO SOCIAL
Actividades
E
N
E
FE
B
MA
R
A
B
MA
Y
JU
N
JU
L
AG
O
SEP
T
OC
T
NO
V
DI
C
Enviar
el
reporte
de
servicio social
por
el
Responsable
de
la
Licenciatura
en
Médico
Cirujano a la
Comisión de
Servicio
Social
Evaluación
del programa
por la
Comisión
Emisión de
recomendacio
nes
Seguimiento
de los
acuerdos por
el
Responsable
de la
Licenciatura
en Médico
Cirujano
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PROGRAMA ACADÉMICO UNIVERSITARIO DE SERVICIO SOCIAL DE LA LICENCIATURA DE MÉDICO CIRUJANO
BIBLIOGRAFÍA
1.- www.dacsvirtual.ujat.mx
2.- www.ssdacsvirtual.wordpress.com
3.- Ruiz B.C Proyecto de tesis, programa para prestadores de servicio social de la licenciatura de
medico cirujano
UJAT DACS 2005
4.- PDI UJAT-DACS 2008-2012
5.- NORMAS OFICIALES MEXICANAS PARA EL ÁREA DE SALUD
http://salud.edomex.gob.mx/html/Medica/MEDICO%20PASANTE%20EN%20SERVICIO%20SO
CIAL,%20GUIA%20BASICA.PDF
Las Normas Oficiales Mexicanas tienen por objeto el unificar criterios que permitan
Establecer los procedimientos aplicables a las actividades de los médicos pasantes en
Servicio social. A continuación se enlistan las más importantes:
NOM-168-SSA1-1998 Del expediente Clínico
NOM-005-SSA2-1993 De los Servicios de Planificación Familiar
NOM-006-SSA2-1993 Para la Prevención y Control de la Tuberculosis en la
Atención Primaria a la Salud
NOM-007-SSA2-1993 Atención de la mujer durante el Embarazo, Parto y Puerperio
y del Recién Nacido. Criterios y procedimientos para la
Prestación del servicio.
NOM-009-SSA2-1993 Para el Fomento de la Salud del Escolar.
NOM-010-SSA2-1993 Para la prevención y control de la infección por Virus de la
Inmunodeficiencia Humana.
NOM-011-SSA2-1993 Para la Prevención y Control de la Rabia.
NOM-014-SSA2-1994 Para la Prevención, Tratamiento y Control de Cáncer del
Cuello del Útero y de la Mama en la Atención Primaria.
NOM-015-SSA2-1994 Para la Prevención, Tratamiento y Control de la Diabetes
Mellitus en la Atención Primaria
NOM-021-SSA2-1994 Para la Vigilancia, Prevención y Control del Complejo
Taeniosis/Cisticercosis en el Primer Nivel de Atención
Médica.
NOM-022-SSA2-1994 Para la Prevención y Control de la Brucelosis en el Hombre,
en el Primer Nivel de Atención.
NOM-025-SSA2-1994 Para la Prestación de Servicios de Salud en Unidades de
Atención Integral Hospitalaria Médico-Psiquiátrica.
NOM-028-SSA2-1999 Para la Prevención, Tratamiento y Control de las Adicciones.
NOM-029-SSA2-1999 Para la Vigilancia Epidemiológica, Prevención y Control de la
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Leptospirosis en el Humano.
NOM-030-SSA2-1999 Para la Prevención, Tratamiento y Control de la Hipertensión
Arterial
NOM-031-SSA2-1999 Para la Atención a la Salud del Niño
NOM-032-SSA2-2002 Para la Vigilancia Epidemiológica, Prevención y Control de
Enfermedades Transmitidas por Vector.
NOM-033-SSA2-2002 Para la vigilancia, prevención y control de la intoxicación por
Picadura de alacrán.
NOM-036-SSA2-2002 Prevención y control de enfermedades. Aplicación de vacunas,
Toxoides, sueros, antitoxinas e inmunoglobulinas en el
Humano.
NOM-037-SSA2-2002 Para la prevención, tratamiento y control de las dislipidemias.
NOM-043-SSA2-2005 Servicios básicos de salud. Promoción y educación para la
Salud en materia alimentaria. Criterios para brindar orientación.
NOM-173-SSA1-1998 Para la Atención Integral a Personas con Discapacidad.
NOM-174-SSA1-1998 Para el manejo integral de la obesidad.
NOM-190-SSA1-1999 Prestación de servicios de salud. Criterios para la atención
Médica de la violencia familiar.
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CONSEJO DIVISIONAL
M. EN C. RAÚL GUZMÁN LEÓN
Presidente del Consejo Divisional
DR. JORGE ELIAS TORRES LÓPEZ
Secretario de Actas y Acuerdos
M. EN C. LUIS FERNANDO TRUJILLO CASTILLO
Coordinador de Docencia y Consejero
DR. JORGE MORALES GUILLEMIN
Coordinador de Difusión Cultural, Extensión y Servicio Social
y Consejero
M.A. JOSÉ ALFREDO SÁNCHEZ PRIEGO
Coordinador Administrativo y Vocal
DRA. ISELA JUÁREZ ROJOP
Consejera y Representantes de Maestros
MAURICIO JAVIER MARISCAL NOVEROLA
Consejero Representante de Alumnos
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