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Departamento de Lengua y Literatura
Sintaxis. La oración. Las funciones sintácticas oracionales.
1.- Definición
La oración es un enunciado que contiene un verbo y tiene significado completo.
2.-Tipos de oraciones según el número de verbos:
2.1 La oración simple: se caracteriza por poseer solo un verbo.
2.2 La oración compuesta: tiene dos o más verbos.
3.- Las funciones sintácticas oracionales
3.1 El núcleo del predicado.
_Es la función sintáctica de aparición obligatoria en la oración.
_Está desempeñada por un verbo o una perífrasis verbal.
_Debes de estudiar todos los días.
_Pedro desayuna muy bien.
3.2 El sujeto.
_Es una función sintáctica que está desempeñada por una frase nominal,
sustantiva o una oración subordinada sustantiva. Excepcionalmente, podemos encontrarnos
un sujeto desempeñado por una frase preposicional introducido por las preposiciones “entre”
o “hasta”.
Nosotros cenamos de plato.
Todos los niños estaban atentos en clase.
Estudiar todos los días es necesario.
Entre tú y yo lo haremos.
Hasta él lo escuchó.
_Concuerda en número y persona con el núcleo del predicado.
El avión transportaba a los heridos.
Los aviones transportaban a los heridos.
_En las oraciones activas el sujeto realiza la acción del núcleo del predicado; en
las pasivas, padece, es decir, sufre la acción del núcleo del predicado.
Nuestros primos estudian en América. (Nuestros primos realiza la acción de
estudiaban)
El alumno fue apoyado por todos los profesores. (El alumno sufre la acción fue
apoyado)
_ Para reconocer un sujeto podemos poner en práctica la prueba de la
concordancia: cambiamos de número el verbo de la oración; la frase de la oración que se vea
también obligada a cambiar de número es el sujeto.
Los alumnos estudiaban todos los días.
El alumno estudiaba todos los días.
_Las oraciones pueden tener el sujeto presente o puede aparecer elíptico u omitido.
Sin embargo, existen oraciones que no tienen sujeto, las cuales se denominan impersonales.
Estudiamos mucho. (Sujeto elíptico: nosotros)
El domingo llovió todo el día.(Oración impersonal)
Hace mucho frío.( Oración impersonal)
Las oraciones impersonales, es decir, las oraciones que no tienen sujeto siempre
tienen el verbo en tercera persona del singular. Pueden ser de tres tipos:
a) Unipersonales: son aquellas que tienen como núcleo del predicado un
verbo que expresa un fenómeno atmosférico( Llueve en Vigo)
b) Gramaticales: son aquellas que tienen como núcleo del predicado los
verbos ser, hacer, haber( Es de noche. Hace calor. Hay flores en el jardín)
c) Reflejas: son aquellas que se construyen con el pronombre personal “se”
más el verbo en tercera persona del singular. El pronombre “se” se puede
sustituir por la expresión “todo el mundo”: se dio regalos a los alumnos en
el cole)
3.3 Vocativo.
_Se trata de una función sintáctica que es una llamada directa a una persona o
conjunto de personas.
_Pedro, ven acá.
_Vosotros, atendedme.
_Esta función está desempeñada por una frase sustantiva o una oración y está
separada por una coma del resto de los complementos de la oración.
_¿Me prestas tu libro de matemáticas, María?
3.4 El complemento directo.
_El complemento directo expresa la realidad a la que afecta el significado del verbo.
_Esta función sintáctica está desempeñada por una frase nominal, frase sustantiva o
una oración subordinada sustantiva. Únicamente el C.D. está desempeñado por una frase
preposicional introducido por la preposición “a” cuando es de persona o para evitar la
ambigüedad.
_Compramos una pelota en una tienda deportiva.
_ Los lunes hay sesión parlamentaria.
_Él dijo que vendría con nosotros.
_Vi a mis amigos en el patio.
_El lobo comió al cordero.
_ El complemento directo se puede sustituir por los pronombres personales lo, la, los
las.
_La compramos en una tienda deportiva.
_Los vi en el patio.
_ Para reconocer un C.D. transformamos la oración a pasiva; el C.D pasa a desempeñar
la función de sujeto en la oración pasiva.
_Observé a los niños en el patio_ Los niños fueron observados en el patio.
_Cuando se antepone al verbo, aparece normalmente duplicado con el pronombre que
le corresponde.
_A estos amigos los conocí en la piscina.
3.5 El complemento indirecto.
_El complemento indirecto expresa normalmente el beneficiario, el destinatario o el
afectado por el proceso verbal.
_Esta función sintáctica está desempeñada por una frase preposicional introducida por
las preposiciones “a” o “para”.
_Lleva un café a tu padre.
_Pon estas bufandas a las niñas.
_ El C.I , si es de tercera persona, puede sustituirse por los pronombres personales
átonos , le, les. Si los pronombres personales le, les, coinciden con un pronombre personal
átono de complemento directo, se transformará automáticamente en se.
_Llévale un café
_Ponles estas bufandas.
_Lo llevaba a su madre._ Se lo llevaba.
3.6 El complemento suplemento.
_ Esta función sintáctica está desempeñada por una frase preposicional introducida
por cualquier preposición, la cual debe estar exigida por el verbo.
_Se preocupaba por su familia.
_Se divertía con las olas.
_Pensaba en su mujer todos los días.
_El Término de la frase preposicional que funciona como complemento suplemento se
puede sustituir por un pronombre.
_Se preocupaba por ella.
_Se divertía con eso.
_ Pensaba en ella todos los días.
3.7 El complemento agente.
_Esta función sintáctica solo puede aparecer en oraciones pasivas.
_El complemento agente indica quién realiza la acción del verbo en una oración pasiva.
_El nuevo alumno será recibido por el profesor. (El profesor realiza la acción
del núcleo del predicado)
_Esta función sintáctica siempre está desempeñada por una frase preposicional
introducida por la preposición “por”
_El árbol fue cortado por el leñador.
_Si una oración pasiva la transformamos a activa, el complemento agente pasa a
funcionar como sujeto.
_El leñador cortó el árbol.
3.8 Atributo.
_Esta función sintáctica solo puede aparecer en oraciones atributivas, que son las
oraciones que poseen como núcleo del predicado a los verbos ser, estar, parecer, resultar, y
semejar.
_Dos amigos míos son de Colombia.
_La función de atributo puede estar desempeñada por una frase adjetiva, una frase
nominal, una frase sustantiva, una frase preposicional o una oración.
_La profe es catalana.
_Pedro es su hermano.
_María es secretaria
_Esta pulsera es de plata.
_El atributo atribuye una propiedad o una cualidad al sujeto a través de un verbo
atributivo.
_Su cara estaba pálida. (“Pálida” indica una cualidad del sujeto “su cara”)
_Los atributos pueden sustituirse por el pronombre personal átono “lo”
_Su cara lo es.
_Esta pulsera lo es.
Nota importante: los verbos ser, estar y parecer funcionan como verbos predicativos
cuando no aparecen en una oración con un atributo. Esto ocurre en estos casos:
_Cuando el verbo “ser” significa suceder, ocurrir (La fiesta fue en su casa)
_ Cuando el verbo ”estar” significa encontrarse en un lugar(Las llaves están en
tu cajón), encontrarse en un tiempo determinado(Estamos en verano) o
encontrarse en compañía de(Pedro está con María)
_Cuando parecer significa “tener parecido” (La cebra se parece a un burro con
rayas)
3.9 Complemento predicativo
_Esta función sintáctica aparece solo en oraciones predicativas, es decir, no
atributivas.
_El complemento predicativo está desempeñado por una frase adjetiva o una frase
nominal o sustantiva, que expresan una cualidad el sujeto o del complemento directo.
_Encontraron culpable a Pablo.
_Las alumnas del conservatorio permanecieron muy atentas.
_Responde a la pregunta ¿cómo?
_¿Cómo lo encontraron? Culpable.
_¿Cómo permanecieron? Muy atentas.
_Se puede sustituir por el adverbio “así”
_Encontraron así a Pablo.
_Las alumnas del conservatorio permanecieron así.
Nota importante: no confundas el predicativo con un CC modo. El PVO si empre se
refiere al sujeto o al CD, mientras que el CC modo indica las circunstancias en las que se
produce el verbo.
3.10 Complemento circunstancial.
_Los complementos circunstanciales se refieren a las circunstancias en las que se
desarrolla el proceso verbal.
_Pueden funcionar como complementos circunstanciales una frase adverbial, una frase
preposicional, una frase nominal o una oración subordinada adverbial impropia.
_Ayer los vi por la tarde.
_Voy al parque todos los días.
_Lo golpeó con el martillo.
_Pueden ser de varios tipos, según el tipo de circunstancia que indiquen: lugar,
tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación, duda ,compañía, causa, finalidad, de materia,
de instrumento de medio…
_Ella nació en un hospital. C.C.L
_El campeonato se celebró la semana pasada. C.C.T
_Lo abrí con mucho cuidado. C.C.M
_Trabajan mucho. C.C.Cant.
_Sí lo quiero. C.C.Afirm.
_ No lo deseo .C.C.Neg.
_Quizás lo lleve. C.C.Dud.
_Estudia con mi hermana. C.C.Comp.
_Se murió de pena C.C.Caus.
_Trabaja para su beneficio. C.C. Final.
_Lo pintó con laca. C.C.Mat.
_Escribe con ordenador. C.C. Instr.
_Hablan por teléfono. C.C.Med.