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COLEGIO PARROQUIAL JUAN XXIII
CICLO LECTIVO 2015
PROGRAMA ANUAL
CURSO Y DIVISIÓN: 4º AÑO C
ASIGNATURA: SALUD Y ADOLESCENCIA
PROFESOR/A: PAULA PIANTANIDA
Contenidos Conceptuales

Núcleos temáticos: “La Salud y la enfermedad” y “La atención sanitaria y su relación con el
proceso de salud/enfermedad”
UNIDAD 1
“Salud vs. Enfermedad”
Concepto salud/enfermedad: ¿Qué elementos atraviesan esas definiciones? (sociales, culturales,
económicos, históricos, políticos, etc). Definiciones de salud acordadas internacionalmente (OMS y OPS).
El concepto de salud en la actualidad.
La salud pública: Definición de salud individual y colectiva. La salud como derecho. El rol del estado y la
sociedad en la salud pública (acciones sanitarias, leyes, vacunas, etc)
Enfermedades olvidadas: Estudio de casos- El rol dela sociedad frente a estas enfermedades
Factores determinantes de la salud: estilo de vida, factores ambientales, características del organismo,
posibilidad de acceso a la atención médica.
Factores que influyen sobre la salud de los individuos: Grupos de riesgo (infancia, adolescencia y
juventud, mujeres adultas, hombre adultos y ancianidad) y factores de riesgo asociados con el desarrollo
de una enfermedad.
Concepto de prevención y niveles de prevención primario, secundario y terciario para la atención
integral de la salud.
Concepto de promoción, prevención, diagnostico y tratamiento de la salud-enfermedad.

Núcleo temático: “La salud de los jóvenes y su relación con el estilo de vida adolescente”
UNIDAD 2
“Adicciones: prevención y tolerancia social”
Conceptos generales: Dependencia, tolerancia y abstinencia.
Drogadicción- Alcoholismo- Tabaquismo: Efectos en el organismo. Patrones de consumo. Prevención y
tratamiento. Rol de la sociedad en cada etapa.
Tribus Urbanas y violencia. Violencia de género.
UNIDAD 3
“Salud y sexualidad adolescente”
Cuidados y conocimientos de su propio cuerpo: Sistema reproductor masculino y femenino. Ciclo
menstrual.
Enfermedades de transmisión sexual.
Planificación familiar y embarazo adolescente. La postura de la Iglesia
UNIDAD 4
“Las defensas del organismo”
Las defensas inespecíficas: La inflamación
Las defensas específicas: El sistema inmunológico. Respuesta inmune primaria y secundaria. Como
prevenir las enfermedades infecciosas: vacunas.
Transfusiones y transplantes: Grupos sanguíneos y transfusiones. La importancia de la donación.
UNIDAD 5
“El cuidado cotidiano de la salud”
La alimentación y la salud: Función biológica de los alimentos. Importancia de la dieta equilibrada.
Enfermedades relacionadas con la nutrición: Obesidad, desnutrición, bulimia, anorexia. Dietas
especiales.
Actividad física y salud: Los beneficios de la actividad física. Hábitos sedentarios.
La higiene: Definición. Objetivos. Relación con la salud. Teoría germinal de las enfermedades infecciosas.
Contaminación y Salud
Primeros Auxilios: Como reconocer y responder ante una emergencia. Como revisar y atender una
persona enferma o lesionada. Como mover a una persona enferma o lesionada. Como realizar maniobras
básicas de RCP. Maniobras de alivio de Asfixia en adultos, niños y lactantes.
UNIDAD 6
“Las enfermedades”
Conceptos generales: hospedero, parasito, epidemia, pandemia, endemia.
Clasificación: Micro y macro parásitos
Transmisión de las enfermedades: Transmisión horizontal y vertical. Zoonosis.
Patologías prevalentes regionales y locales: Principales problemas de salud (Mal de Chagas, Dengue,
Influenza N1H1). Acciones preventivas.

Núcleo temático: “Espacios de participación juvenil en la Promoción y Prevención de la
salud”
Se trabajara durante todo el año con proyectos y actividades que cerraran cada unidad.