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Universidad Salesiana de Bolivia
Ingeniería de Sistemas
PLAN DE DISCIPLINA
GESTIÓN 1 - 2013
I
DATOS DE IDENTIFICACIÓN
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INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA:
RECTOR:
CARRERA:
DIRECTOR DE CARRERA:
DOCENTE:
NIVEL DE MATERIA:
ASIGNATURA:
SIGLA:
REQUISITO.
HORAS DE CLASE SEMANALES:
EMAIL.
II.
Universidad Salesiana de Bolivia
Ph. Dr. Rvdo. Thelian Argeo Corona
Ingeniería de Sistemas
Lic. Eduardo Fernández
M.Sc. Ing. Ricardo Gottret
Cuarto Semestre C1
Sistemas Digitales
SIS-225
SIS-215
4 HORAS
[email protected]
OBJETIVO DE LA MATERIA.
Iniciar el estudio de la Electrónica Digital con la noción y descripción de las ideas
fundamentales de las propiedades y características fundamentales de los circuitos digitales
desde el punto de vista general en la perspectiva de vincular dialécticamente la teoría y la
práctica.
2.1 Competencias adquiridas
Domina conceptos básicos de lógica combinacional y secuencial.
Identifica y soluciona problemas de hardware básico.
Demuestra un juicio crítico que permita recomendar soluciones óptimas en el diseño y
configuración de un sistema digital simple.
Conoce los sistemas digitales emergentes, que permiten dar alternativas a los actualmente
implementados.
III.
CONTENIDOS MÍNIMOS:
Números y códigos binarios.- circuitos digitales.- sistemas combinacionales.-lógica secuencial.registros y contadores.- memoria y lógica programable
IV.
CONTENIDOS ANALÍTICOS.
UNIDAD I.
UNIDAD II.
UNIDAD III.
UNIDADES Y CONTENIDO ANALÍTICO DE LA MATERIA.
Números y códigos binarios
Introducción
Características de los Números Binarios
Operaciones Aritméticas
Operaciones Lógicas
Cambio de Base
Códigos BSD
Circuitos digitales
Introducción
Concepto de Circuito Digital
Características de Los Circuitos Digitales
Compuertas Lógicas
Aplicaciones
Sistemas combinacionales
Introducción
Funciones lógicas
Simplificación por Identidades
Simplificación por Karnaught
Simplificación por Or-Ex
Diseño y Aplicaciones
UNIDAD IV.
Lógica secuencial
UNIDAD V.
Registros y contadores
UNIDAD VI.
Memoria
programable
UNIDAD VII.
Tecnología Emergente
y
lógica
Introducción
Concepto de Circuito Secuencial
Flip-Flops
Manejo de errores
Diseño y Aplicaciones
Introducción
Concepto de Registros
Características y tipos de Registros
Concepto de Contadores
Características y tipos de Contadores
Diseño y Aplicaciones
Introducción
Sistemas Programables
Concepto de Memorias
Características y tipos de Memorias
ALU y otros circuitos programables
Diseño y Aplicaciones
Sistemas Digitales Emergentes
Componentes especiales
Aplicaciones Industriales
Dispositivos Inteligentes
Diseño y Aplicaciones
V.
CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN Y MEDIOS UTILIZADOS.
UNIDADES Y CONTENIDO ANALÍTICO DE LA MATERIA.
Cronograma
UNIDADES Y CONTENIDO ANALÍTICO
UNIDAD I.
4-2-2013
18-2-2013
4-3-2013
19-4-2013
6-5-2013
17-6-2013
24-6-2013
Medios y
técnicas
10
Ver métodos de
enseñanza
25
Ver métodos de
enseñanza
50
Ver métodos de
enseñanza
70
Ver métodos de
enseñanza
75
Ver métodos de
enseñanza
90
Ver métodos de
enseñanza
100
Ver métodos de
enseñanza
Números y códigos binarios
Introducción
Características de los Números Binarios
Operaciones Aritméticas
Operaciones Lógicas
Cambio de Base
Códigos BSD
UNIDAD II.
Circuitos digitales
Introducción
Concepto de Circuito Digital
Características de Los Circuitos Digitales
Compuertas Lógicas
Aplicaciones
UNIDAD III.
Sistemas combinacionales
Introducción
Funciones lógicas
Simplificación por Identidades
Simplificación por Karnaught
Simplificación por Or-Ex
Diseño y Aplicaciones
UNIDAD IV.
Lógica secuencial
Introducción
Concepto de Circuito Secuencial
Flip-Flops
Manejo de errores
Diseño y Aplicaciones
UNIDAD V.
Registros y contadores
Introducción
Concepto de Registros
Características y tipos de Registros
Concepto de Contadores
Características y tipos de Contadores
Diseño y Aplicaciones.
UNIDAD VI.
Porcentaje
Memoria
y
programable
lógica
Introducción
Sistemas Programables
Concepto de Memorias
Características y tipos de Memorias
ALU y otros circuitos programables
Diseño y Aplicaciones
UNIDAD VII.
Tecnología Emergente
Sistemas Digitales Emergentes
Componentes especiales
Aplicaciones Industriales
Dispositivos Inteligentes
Diseño y Aplicaciones
VI.
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Métodos De Enseñanza
Presentación oral por el Docente
Dinámicas en el curso
Resolución de ejercicios
Investigación del Estudiante sobre tópicos diversos del tema
Participación en Foros de Discusión Presenciales y Virtuales propios de la Materia
Experimentación práctica (regida a restricciones de laboratorios de la USB)
VII.
Metodología para la evaluación del aprendizaje.
El curso tendrá un enfoque teórico práctico mediante exposiciones y aplicaciones de los
conocimientos en laboratorio. La participación del alumno es imprescindible para lograr los
objetivos propuestos
Responsabilidades del alumno
-
Presentación del trabajo de Curso
Rendir las evaluaciones parciales y finales
Participación Activa en Aula
Asistencia y puntualidad en especial en clases prácticas de laboratorio.
Presentación, exposición y defensa de los trabajos que se solicita.
Evaluación
El estudio de esta materia dotará al estudiante de los conocimientos esenciales para el diseño
básico de sistemas digitales combinacionales y secuenciales que permitirán resolver problemas
prácticos.
1er Parcial:
25% - (15 puntos trabajos prácticos, de investigación y laboratorio y 10 puntos
de evaluación escrita).
2do. Parcial:
25% - (15 puntos trabajos prácticos, de investigación y laboratorio y 10 puntos
de evaluación escrita).
Final:
50% - (50% del proyecto de curso y el 50% de evaluación escrita).
100% de contenidos avanzados y evaluados.
VIII.
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BIBLIOGRAFÍA:
Electrónica Digital
Electrónica Digital
Circuitos digitales y Diseño Lógico
Lógica digital y Diseño de Computadoras
Ingeniería Computacional, diseño de hardware
Manuales y Hojas de datos
Millán Taub
E. Mandado
Lee S. C.
M. Morris Mano
M. Morris Mano
National Instruments, ECG
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M. Sc Ing. Ricardo Iván Gottret Ríos
Vo.Bo. Direrctor de Carrera
Vo.Bo. Direrctor de Académico