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Transcript
INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL
CENTRO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS
“LAZARO CARDENAS “
TECNICO EN INSTALACIONES Y MANTENIMIENTO ELECTRICOS
LABORATORIO DE METROLOGIA
PRACTICA No 5
CIRCUITOS ELÉCTRICOS MIXTOS
OBJETIVO:
Comprobar el comportamiento de la energía eléctrica, mediante el uso del voltmetro, y
ohmetro de los circuitos eléctricos de c.c.
CONSIDERACIONES TEORICAS:
El circuito serie – paralelo o circuito mixto es una combinación del circuito serie y el
circuito paralelo. Por lo tanto el análisis del circuito serie – paralelo requiere simplemente
de las reglas aplicadas a los circuitos serie y los circuitos paralelo.
En cualquier circuito de c.c. existen ciertos factores básicos de interés, estos factores
son:
1) la corriente total de la fuente de energía y la corriente en cada elemento del
circuito.
2) La tensión de la fuente y de las caídas de tensión en cada parte del circuito.
3) La resistencia total y la resistencia de cada parte del circuito.
Una vez que se conocen estos factores del circuito, será fácil calcular los demás, tales
como potencia total o potencia consumida en alguna parte del circuito.
MATERIAL EMPLEADO:



Juego de resistores
Un tablero para conexiones.
Un multimetro digital.
PROCEDIMIENTO:
1.-
Arme el circuito de la figura # 1 con los resistores que indique su maestro.
R1
R2
R3
CIRCUITO 1
2.- Mida la R1, como se muestra en la figura # 2 y anote su valor en la tabla # 1
R3
R2
CIRCUITO 2
3.- Mida la Req (resistencia equivalente 2,3) como se muestra en la figura # 3 y anote su
Valor en la tabla # 1
R1
R3
R2
CIRCUITO 3
4.- Medir la Rt (resistencia total) del circuito, como se muestra en la figura # 4 y
Anote su valor en la tabla # 1
R1
R2
CIRCUITO 4
Para hacer el siguiente paso espere las instrucciones de su profesor.
No haga nada, hasta que su maestro les indique que pueden continuar con el paso
siguiente.
MEDICIÓN DE VOLTAJE
5.- Con el multimetro digital, coloque la perilla en la función de volt de c.c..
Cerciórese que las puntas estén en V y en com . V para la punta roja y com para la
Punta negra del multimetro.
6.- Coloque el rango más alto, para proteger el aparato y medir el voltaje indicado por
Su profesor.
7.- Coloque la punta roja del voltmetro en la fase o en el signo + de la fuente, y la
Punta negra del voltmetro en el negativo de la fuente de energía.
8.- Gire la perilla de la fuente poco a poco, sin perder de vista la pantalla del voltmetro,
hasta obtener el voltaje que se les halla indicado.
9.- Conecte el circuito de la figura # 1 a la fuente con el voltaje que usted midió en el
paso anterior
Si tiene alguna duda no conecte nada, y háblele a su profesor, para que lo
asesore.
10.-Mida el voltaje de la R1 como se indica en la figura # 5 y anote su valor en la tabla
número 2.
-+ -
R1
R3
R2
+
CIRCUITO 5
11.- Mida el voltaje de R2 como se indica en la figura # 6 y anote su valor en la tabla
número 2
R1
+
R2
CIRCUITO 6
R3
12.- Mida el voltaje R3 como se muestra en la figura # 7 y anote su valor en la tabla
número 2
+
+
+
+
+
+
+
+
R1
R3
R2
+ -
CIRCUITO 7
13.- Mida el voltaje total del circuito como se muestra en la figura # 8 y anótelo en la
Tabla # 2
R1
R2
R3
CIRCUITO 8
NOTA: Observe la polaridad del voltmetro, para medir el voltaje ( el + del voltmetro con el
+ del circuito y el – del voltmetro con el – del circuito)
R1
Medida
medida
Req ( R2,3 )
Calculada
.
Tabla # 1
Rt
medida
calculada
V1
Medido
V2
Calculado
medido
calculado
V3
Medido
calculado
Vt
medido
calculado
.
Tabla # 2
CUESTIONARIO:
1.- Que precaución tomó cuando utilizó el ohmetro.
2.- Escriba las fórmulas matemáticas para obtener la resistencia total en un circuito
paralelo,
de dos resistencia y de tres resistencias.
3.- Qué característica encontró cuando cálculo la resistencia total.
4.- Qué característica encontró cuando midió el voltaje total de las resistencias.
5.- Como conecto el ohmetro .
6.- Como conecto el voltmetro.
7.- Tomó en cuenta la polaridad cuando midió el voltaje. Explique que hubiera ocurrido si
no se toma en cuenta la polaridad en un ohmetro analógico.
8.- Dibuje el símbolo de la resistencia fija y variable.
9.- Complete los signos de polaridad en los dibujos de la práctica.
CONCLUSIONES: