Download Guía cuartos medios - Prof. Wanda

Liceo Benjamín Dávila Larraín
Subsector/ Historia y Ciencias Sociales
Profesora Wanda Albornoz
Alumna en Práctica: Nataly Pizarro
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Guía Cuarto Año Medio
Reforzamiento Prueba de Nivel
Periodo de Entreguerras
Completa con la información necesaria.
El denominado período de Entreguerras se extiende desde el termino de
la_______________________________ que ocurrió en el año ______ hasta ______ en donde
se dio inicio a la______________________________. Por ende este periodo se desarrollo entre
dos conflictos de características mundiales, pero esto no significa que esta etapa de la historia
estuviera marcada por la tranquilidad, sino que más bien en él se configuraron procesos de gran
trascendencia tales como____________________________,________________________
___________________________.

Revolución Rusa.
Enumera las imágenes y luego responde las preguntas vinculando cada una de ellas a tus
respuestas indicando porque las escogiste para aquello.
¿Bajo qué tipo de gobierno se encontraba Rusia previamente a la Revolución
Rusa?________________________________________________________________________
¿Qué
condiciones
de
vida
mantenía
la
población
rusa
antes
de
la
Revolución?___________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Dos movimientos partidarios de inspiración revolucionaria marxista destacaron en la
Revolución Rusa, los cuales además serian irreconciliables por sus posturas frente a la
organización de la lucha. ¿Cuáles son estos grupos y cuáles eran sus ideales?

______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Los bolcheviques lograron imponer sus ideales, controlando a las fuerzas reaccionarias
alrededor de 1920, instalándose en el gobierno desde ese entonces su principal líder el cual
impulso una serie de medidas. ¿Quién era este líder y cuáles son las primeras medidas tomadas?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
¿Qué tipo de organización adquirió la URSS después de la Revolución Rusa?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
"Las ideas son más poderosas que las armas. Nosotros no dejamos que nuestros enemigos
tengan armas, ¿por qué dejaríamos que tuvieran ideas?"
¿Qué papel cumple este personaje en la URSS?
_____________________________________________________
___________________________________________________
¿Qué características adquirió el régimen implantado por este?
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
___________________________________________________

La Gran Depresión de 1929
“Muy pronto un negocio mucho más atractivo
que el teatral atrajo mi atención y la del país.
Lo conocí por primera vez hacia 1926.
Constituyó una sorpresa muy agradable
descubrir que era un negociante muy astuto...
Todo lo que compraba aumentaba de valor.
Parecía absurdo vender una acción a 30
cuando se sabía que dentro de un año
doblaría o triplicaría su valor. El día del
hundimiento final, mi amigo Max Gordon me
telefoneó desde Nueva York. En cinco
palabras lanzó una afirmación, que con el
tiempo creo que ha de compararse
favorablemente con cualquiera de las citas
más memorables de la historia americana:
“Marx, la broma ha terminado”.
Groucho Marx
Responde:
“Marx, la broma ha terminado”. Con esta frase Max Gordon le indica a su amigo que el
sistema económico imperante hasta ese entonces ha entrado en crisis ¿Cual es aquel sistema
económico?___________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
“Constituyó una sorpresa muy agradable descubrir que era un negociante muy astuto... Todo lo
que compraba aumentaba de valor.... Parecía absurdo vender una acción a 30 cuando se sabía
que dentro de un año doblaría o triplicaría su valor”. Recurriendo a esta cita y a sus
conocimientos, explique ¿Por qué el sistema económico imperante entra en crisis en 1929? O
bien, ¿Qué situaciones la originaron o causaron?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
“El desplome de la bolsa de Nueva York tuvo un efecto
dominó que se prolongó a la producción industrial, la que se
debió someter a una recesión con los consiguientes cierres de
fábricas, los que dejaron a cientos de miles de personas en
las calles. Estos eventos marcaron el comienzo de la crisis
más devastadora que sufrió hasta ese entonces el sistema
capitalista, de la que el país del mundo más afectado
resultaría ser Chile. La doble dependencia que la economía
chilena tenía del mercado mundial (los préstamos foráneos y
la venta del salitre) causó que nuestro país se viera
fuertemente remecido por la crisis de 1929, puesto que el
brusco descenso de la demanda salitre generó una escasez de
fondos que impidió al Ministerio de Hacienda pagar las
cuotas relativas a los empréstitos comprometidos en el
extranjero”.
Extraido desde: http://www.escolares.net/historia-de-chile/chile-y-la-crisis-de1929/
Según lo leído ¿Por qué nuestro país se vio fuertemente impactado por la crisis de 1929?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Totalitarismos
Lee atentamente:
“En el totalitarismo aplicado al Estado, existe una ideología oficial, que se impone
incondicional y coercitivamente (por la fuerza) sobre todos los habitantes, y busca tener en
cuenta todos los aspectos de la vida; y una organización policial aterrorizante, con el objeto de
asegurar la efectividad de todos los restantes medios, es decir, que la población los cumpla por
miedo, ya que es obvio que la mayor parte de la población se opone a estas medidas.”
El párrafo anterior nos señala ciertos elementos constitutivos de los regímenes totalitarios
¿Cuáles son aquellos? Y ¿Cuáles son los elementos constitutivos de los Totalitarismos que no
nos señala el texto? Da un ejemplo para cada uno de ellos enfocándote en el fascismo y el
nazismo.

______________________________________________________________________
________________________________________________________________________

______________________________________________________________________
________________________________________________________________________

______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
¿Cómo llegaron al poder los siguientes dictadores?
Führer:_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Stalin:________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Duce:________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Señale los pilares ideológicos y el líder de cada uno de los siguientes regímenes Totalitarios.
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_______________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_______________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_______________________________________
¿Cuáles son las principales diferencias entre estos
Regímenes Totalitarios y los sistemas
democráticos?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Segunda Guerra Mundial
La Segunda Guerra Mundial es un fenómeno histórico que se desarrollo entre________
y_________. Este hecho se desata con__________________________________ y termina
con______________________________________. La Segunda Guerra Mundial ha adquirido
vital importancia en nuestra historia porque en ellas se configuraron una serie de situaciones
nunca
antes
vistas
en
la
historia
de
la
humanidad,
tales
como,
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Indica en el mapa los países que se agruparon bajo las distintas alianzas militares formadas
durante la Segunda Guerra Mundial. ¿Cómo se llamaban estas alianzas?
______________________________
_____________________________
¿A qué consecuencia de la Segunda Guerra Mundial corresponde cada una de las siguientes
imágenes? (políticas- económicas- sociales) Profundiza tu respuesta explicando cada una de
ellas.
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
___________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
___________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
___________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
___________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
___________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
Al finalizar la Primera Guerra Mundial se instauro la Sociedad de las Naciones cuyo principal
___________________________________
objetivo era asegurar la paz, pero esta institución fracaso en su cometido ya que se desato la
Segunda Guerra Mundial. Al finalizar este nuevo enfrentamiento bélico se instauro una nueva
institución que permanece hasta nuestros días, con respecto aquella responde:
¿Cómo se llama aquella institución?
_____________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
¿Cuáles son los principales objetivos de estas?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
¿Cuáles son los derechos humanos que esta establece como básicos?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Geografía y América Latina
De acuerdo a los estudiado en clases señala.

El concepto de América Latina
¿Qué significa para ti el concepto de América latina?
Para tu respuesta toma en cuenta la variedad de
idiomas, etnias, religiones, etc., que se encuentran
presenten a lo largo del continente incluyendo
ejemplos de aquellos en tu respuesta.
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
____
¿Qué elementos en común posee nuestro país con el resto de los países Latinoamericanos? Para
tu respuesta toma en cuenta la variedad de idiomas, etnias, religiones, etc.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Relieve
América Latina posee macroformas que son predominantes en su territorio porque suelen
ocupar grandes extensiones territoriales. Indica a continuación un ejemplo para cada una de las
macroformas que se te indican, y señala en que países se encuentran.
Cordillera:____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Macizos:_____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Llanuras:_____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Peninsula:____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Sierra:_______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Señala en el siguiente mapa:
- La división geográfica de América Latina desde el punto de vista físico.
- Un país que corresponda a cada una de las divisiones geográficas anteriores.
- Tres factores que influyen en el clima.

Clima
¿A qué climas corresponden los siguientes climogramas? ¿Por qué?
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________

Demografía
Población total de países de América Latina
250,000
200,000
150,000
100,000
50,000
0
Analiza el gráfico de población de América Latina. ¿Cuáles son los tres países que poseen
mayor población?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
¿A qué situaciones puede deberse el aumento progresivo de la población?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

Riesgos naturales
El siguiente relato corresponde al testimonio de una persona que vivió uno de los riesgos
naturales presentes en América Latina, los terremotos.
“Era interminable... Nos habíamos acostado hacía unos 20 minutos porque estábamos viendo
el Festival de Viña del Mar por televisión. No me podía quedar dormida, de repente pasadas
las 3 de la madrugada escuché un ruido y luego comenzó a temblar. No me asusté porque aquí
siempre pasan temblores y estamos acostumbrados, pero el tiempo pasaba y la tierra crujía y
luego se puso más fuerte. Las cosas comenzaron a sonar, sonaban y sonaban, el tiempo pasaba,
no paraba, estaba temblando, con miedo”
Angélica, Santiago, Chile
Extraídodesde:http://www.bbc.co.uk/mundo/america_latina/2010/02/100227_chile_terremoto_testimonios.shtml
Señala al menos dos riesgos mas indicando en qué consisten y en qué lugar de América Latina
han ocurrido.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

Economía
¿Qué tipo de economía desarrolla gran parte de América Latina?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
¿Por qué América Latina desarrolla aquel tipo de economía? , es decir, ¿Por qué América Latina
posee una gran cantidad de recursos naturales?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________