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Cuestionario para adolescentes que utilizan los
servicios de salud mental (SSM)
Por favor, rellene los campos:
País
País
Región
Región
1. Objetivos de este estudio
El objetivo de esta ronda de consultas es responder a la
siguiente cuestión:

¿Hasta qué punto se satisfacen las necesidades de los adolescentes
con los servicios integrales que existen en Europa?
Apreciamos
mucho
su
contribución
en
esta
ronda
de
consultas
y
le
agradeceríamos que nos mandase el cuestionario cumplimentado antes del 15
de julio a la dirección [email protected]
El proyecto de investigación ADOCARE es parte de un marco de acción
aprobado en común sobre la salud mental y el bienestar de los adolescentes
en Europa, y como tal responde a los objetivos de la Estrategia 2020 de la
Unión Europea.
Puede encontrar más información sobre ADOCARE en nuestra página web:
www.adocare.eu
En caso de que tenga alguna pregunta sobre este cuestionario o sobre el
proyecto ADOCARE, no dude en ponerse en contacto con nosotros:
Iona Vermet
Investigadora Junior
Evelien Coppens
Coordinadora de Investigación
Chantal Van Audenhove
Directora de Investigación
+32 16 37 34 31
[email protected]
LUCAS – Centro de investigación y consultoría sobre la atención sanitaria |
Kapucijnenvoer 39 - bus 5310 | 3000 Leuven | http://www.kuleuven.be/lucas
2. Contexto
En Europa, los adolescentes y las personas de su entorno a menudo no encuentran
ayuda apropiada cuando sufren problemas de salud mental. Las estructuras
tradicionales de atención sanitaria con frecuencia no tienen en consideración las
necesidades específicas de los adolescentes. Esto se debe a que en muchos países,
los servicios de salud mental (SSM) están formulados para niños o para adultos.
Esta es la razón por la cual se pasan por alto o no se tratan los problemas de
salud de los adolescentes. Además, es muchos países hay una escasez de SSM, en
general, y en particular para los adolescentes.
Con el objetivo de establecer servicios de atención adaptada e integral para
adolescentes en los estados miembros de la Unión Europea, ADOCARE pretende:

Ofrecer una visión general de las buenas prácticas de los SSM adaptados a
las necesidades de los adolescentes

Construir una red de especialistas en SSM para adolescentes

Realizar un análisis detallado de las prácticas existentes, haciendo hincapié
2
en sus ventajas, inconvenientes y en la transferibilidad a otros estados.

Desarrollar las líneas generales de una política europea sobre SSM para
adolescentes
Algunas definiciones de conceptos que se utilizan en este cuestionario:

Adolescentes: personas entre 12-24 años.

Servicio de atención integral: SSM que no solo ofrece tratamiento médico y
psicológico a los adolescentes, sino que ayuda a estos a reintegrarse en la
sociedad de la mejor manera posible. Por tanto, la atención integral debería
tener en cuenta necesidades tales como las de educación, vivienda adecuada,
empleo, la necesidad de construir relaciones fructíferas con los demás.... Por
tanto, es esencial que los servicios de atención integral colaboren con otras
organizaciones dentro de una red más amplia.
3. Confidencialidad
Todas sus respuestas serán confidenciales y no serán compartidas con su médico o
centro de salud.
Con el objetivo de hacer buenas recomendaciones para las autoridades europeas, es
importante que conozcamos:

El tipo de SSM que usted ha utilizado en los últimos 6 meses

Algunos de sus datos personales

El problema o problemas psicológicos que ha sufrido
Por tanto, desearíamos preguntarle lo siguiente:
3
El nombre del SSM que usted ha
Nombre
utilizado en los últimos 6 meses
La página web de este SSM, si está
Web
disponible
Su edad
Edad
Su género
Género
El diagnóstico del problema o de los
problemas por los que ha buscado
ayuda en los últimos 6 meses se
puede/n describir como:
Trastorno depresivo
Trastorno Bipolar
Trastorno de ansiedad
Trastorno por estrés postraumático
Trastorno del espectro autista
Trastorno hiperactivo de déficit de
atención
Problemas de comportamiento
Psicosis o esquizofrenia
Problema de alimentación
Adiciones (alcohol o consumo de drogas)
Lesiones auto infligidas
Ninguna de las anteriores
No lo se
4
4. Descripción del SSM que usted ha
utilizado en los últimos 6 meses
Nos interesa el perfil del SSM que usted ha utilizado en los últimos 6
meses. Algunas características interesantes son la disponibilidad del
tratamiento y las opciones de asistencia que ofrece dicho servicio, así
como el tipo de servicio de atención que usted ha utilizado. Para
conocer esta información, responda a las siguientes preguntas:
a) ¿Puede marcar la casilla correspondiente al tipo de atención que
usted ha recibido en los últimos 6 meses?
Atención en el domicilio
Atención de día
Servicios ambulatorios
Servicios residenciales en hospital
Servicios residenciales no hospitalarios, (viviendas
compartidas sin personal de supervisión,
instituciones)
Otros (por favor, descríbalo abajo)

Si ha contestado ‘otro’, por favor descríbalo aquí:
Responda aqui
5
b) ¿El SSM que usted recibió era exclusivamente para
adolescentes? (personas cuya edad se comprende entre 12-24
años)
Si:
No:
No lo sé:

¿Percibe usted como un déficit el hecho de que se atienda
también a otras personas (niños y adultos) en el SSM del
que usted hizo uso?
Si:
No:
No lo sé:

¿Puede explicar por qué?
Responda aqui
6
c) Estamos interesados en saber cómo se sintió cuando hizo uso
de
este
servicio/tratamiento.
Por
favor,
marque
la
casilla
correspondiendo a la opinión que más se acerca a la suya.
En los últimos 6
meses, cuando
recibí
En
Casi
ningún
nunca
Neutro
Bastante
Siempre
Neutro
Bastante
Siempre
caso
atención/tratamiento
en el SSM:
Me preguntaron por
mis ideas
Me dieron opciones
en cuanto al
tratamiento
Me sentí satisfecho/a
por la organización
del servicio
Me preguntaron sobre
mis objetivos
En los últimos 6
meses, cuando
recibí
En
Casi
ningún
nunca
caso
atención/tratamiento
en el SSM
7
Estaba convencido de
que mi doctor o
enfermera tenían en
cuenta mis valores,
creencias y
tradiciones
Yo contribuí a
desarrollar un plan de
tratamiento que yo
pudiera llevar a cabo
Me animaron a seguir
los programas
Me derivaron a un
tratamiento
especializado que
correspondía a mis
necesidades
especiales
El SSM que
En ningún
recibí en los
caso
Casi nunca
Neutro
Bastante
Siempre
últimos
meses :
Me ayuda a
vivir mi vida
8
Ofrece a mi
familia la
información y
la asistencia
necesarias
Me ofrece
oportunidades
interesantes
para mi
El SSM del
que he
hecho uso
en los
últimos 6
meses ha
tenido en
En ningún
caso
Casi nunca
Neutro
Bastante
Siempre
cuenta mis
necesidades
específicas,
como:
Necesidades
educativas
Necesidades
de vivienda
digna
9
Necesidades
de trabajo
Construir
relaciones
de confianza
con otros
Cuidarme
de mi
mismo
Organizar
mi tiempo
libre de
manera útil
d) ¿En su opinión, cuales son las cuestiones más importantes que
un buen SSM debe incluir/tener en cuenta?
Por favor, marque la casilla correspondiente según el nivel de
importancia. No dude en añadir cualquier tema que no esté en
la lista y que según su opinión sea importante.
Un buen
SSM
debe:
En absoluto
Casi Nada
importante
importante
Neutral
Bastante
Muy
importante
importante
Preguntar por
mis ideas
Animarme a
pensar sobre
mi tratamiento
Preguntarme
10
sobre mis
objetivos
Tener en
cuenta mis
valores,
tradiciones y
creencias
Derivarme a
un tratamiento
especializado
que tenga en
cuenta mis
necesidades
Ayudarme a
reintegrarme
en la
sociedad de
la mejor
manera
posible
Ayudar a mi
familia
Un buen
SSM
debe:
En absoluto
Casi Nada
importante
importante
Neutral
Bastante
Muy
importante
importante
Ofrecer
oportunidades
(actividades,
formación,
etc…) que me
resulten
interesantes
Responder a
mis
necesidades
educativas
Ayudarme a
11
encontrar una
vivienda digna
Ayudarme a
encontrar un
buen trabajo
Ayudarme a
construir
relaciones de
confianza con
otros
Ayudarme a
cuidarme de
mi mismo
Ayudarme a
pasar mi
tiempo libre
de manera
útil
¿Hay otra/s cuestión/es importante/s que un buen SSM deba incluir?
Responda aqui
¿Conoce usted buenas iniciativas dirigidas a adolescentes con
problemas de salud mental?
Responda aqui
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MUCHAS GRACIAS POR RELLENAR ESTE
CUESTIONARIO. Puede enviarlo a [email protected]
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