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CIRCUITOS ELECTRICOS
LABORATORIO 3
EDNA LIZZETH ALFONSO GORDILLO
LICETH FARLEY LEAL PINEDA
DIANA MARCELA MARTINEZ MARTINEZ
BETSABE RAMIREZ RODRIGUEZ
YEIMY YULIANA REY RUIZ
YINETH PATRICIA RIAÑO PUENTES
LIC: SADRA RAMOS
INSTITUCION EDUCATIVA ALBERTO LLERAS CAMARGO
AREA: FISICA
GRADO:11-2
VILLAVICECNIO / META
2010
INTRODUCCION
Circuito eléctrico, trayecto o ruta de una corriente eléctrica. El término se utiliza
principalmente para definir un trayecto continuo compuesto por conductores y
dispositivos conductores, que incluye una fuente de fuerza electromotriz que
transporta la corriente por el circuito. En este trabajo trataremos de encontrar
una relación entre la corriente y la diferencia de potencial de un circuito. Para
esto también conoceremos la simbología tradicional que se ocupa para
entender y dibujar todos estos circuitos y a la vez podremos darnos cuenta que
sucede cuando el sistema se altera cambiando de posición los amperímetros o
voltímetros
OBJETIVOS
1. Determinar la pendiente aplicando la formula correspondiente a cada uno de
los resultados dadas en el experimento.
2. Comprobar la ley de ohm y verificar las ecuaciones para determinar
asociaciones de resistencia en serie y paralelo.
MARCO TEORICO
¿Qué es un circuito eléctrico? Se denomina así el camino que recorre una
corriente eléctrica. Este recorrido se inicia en una de las terminales de una pila,
pasa a través de un conducto eléctrico (cable de cobre), llega a una resistencia
(foco), que consume parte de la energía eléctrica; continúa después por el
conducto, llega a un interruptor y regresa a la otra terminal de la pila.
Los elementos básicos de un circuito eléctrico son: Un generador de corriente
eléctrica, en este caso una pila; los conductores (cables o alambre), que llevan
a corriente a una resistencia foco y posteriormente al interruptor, que es un
dispositivo
de
control.
Todo circuito eléctrico requiere, para su funcionamiento, de una fuente de
energía,
en
este
caso,
de
una
corriente
eléctrica.
¿Qué es la corriente eléctrica? Recibe este nombre el movimiento de cargas
eléctricas (electrones) a través de un conducto; es decir, que la corriente
eléctrica
es
un
flujo
de
electrones.
¿Qué es un interruptor o apagador? No es más que un dispositivo de control,
que permite o impide el paso de la corriente eléctrica a través de un circuito, si
éste está cerrado y que, cuando no lo hace, está abierto.
Existen otros dispositivos llamados fusibles, que pueden ser de diferentes tipos
y capacidades. ¿Qué es un fusible? Es un dispositivo de protección tanto para
ti como para
DESARROLLO EXPERIMENTAL
Amperímetro
Voltímetro
Váquela
Fuente
Puentes
Resistencia
Sistema 3
Sistema 4
Sistema 1
Sistema 2
ANALISIS
MONTAJE 1: La fuente de voltaje brinda una variación de datos que permite,
establecer de una manera más fácil los datos a la hora de realizar una grafica.
EJEMPLO DE ESTE MONTAJE:
VOLTAJE
2
1
2.5
CORRIENTE
2.0
1.0
2.5
LOS RESULTADOS SON FACILES DE INTERPRETAR
Montaje 1
Variamos el voltaje generado por la fuente y obtuvimos unos valores de
corriente que registramos en la siguiente de acontinuación
VOLTAJE (V) CORRIENTE m /A
2
1
2,5
1,8
2,6
RESISTENCIA
LEY DE (OHM)
20
10
25
18
26
Graficamos las coordenadas cartesianas en los puntos de la tabla anterior
teniendo en cuenta que la gráfica tiene una relación de voltaje en función de
corriente.
Tuvimos que pasar las unidades de la corriente ya que con estas (m/A) no
podíamos realizar la operación para hallar la resistencia asi que quedaron en
amperios (A)
VOLTAJE (V) CORRIENTE m /A
2
1
2,5
1,8
2,6
0,02
0,01
0,025
0,018
0,026
RESISTENCIA
LEY DE (OHM)
0,04
0,01
0,625
0,324
0,0676
Montaje 2
Variamos el voltaje generado por la fuente y obtuvimos los valores de corriente
en la siguiente tabla.
Allí están ubicados los valores de las dos primeras resistencias en serie
VOLTAJE CORRIENTE
(V)
m /A
2
27
5
13
15
42
14
33
9
21
Graficamos en coordenadas cartesianas los puntos de la tabla anterior
teniendo en cuenta que las gráficas manejan una relación de voltaje en función
de corriente, hallamos la pendiente de cada par de puntos y sacamos unas
conclusiones sobre el tema.
Pasamos las unidades que tiene la intensidad de corriente (m/A) a (A) para
poder hallar la resistencia
VOLTAJE CORRIENTE RESISTENCIA
(V)
(A)
LEY DE (OHM)
2
0,027
0,054
5
0,013
0,065
15
0,042
0,63
14
0,033
0,462
9
0,021
0,189
RESULTADOS
Pasamos las unidades de m/A a A para hallar la resistencia
VOLTAJE CORRIENTE
(V)
m /A
2
0,02
1
0,01
2,5
0,025
1,8
0,018
2,6
0,026
RESISTENCIA
LEY DE
(OHM)
0,04
0,01
0,625
0,324
0,0676
VOLTAJE (V)
3
2
VOLT
AJE
(V)
1
0
VOLTAJE CORRIENTE
(V)
m /A
2
27
5
13
15
42
14
33
9
21
VOLATJE ( V)
VOLTAJE (V)
20
10
0
27 13 42 33 21
VOLTAJE
(V) 2 5 15
14 9
INTENSIDAD DE CORRIENTE m/A
Pasamos las unidades que tiene la intensidad de corriente (m/A) a (A) para
poder hallar la resistencia
VOLTAJE (V)
2
5
15
14
9
RESISTENCIA
CORRIENTE (A)
LEY DE (OHM)
0,027
0,013
0,042
0,033
0,021
0,054
0,065
0,63
0,462
0,189
CONCLUSIONES
1.En esta práctica aprendimos diversas características de ciertos instrumentos
que son usados comúnmente en diferentes mediciones, como lo son: el voltaje,
la resistencia, la frecuencia, etc.
2.Es importante conocer de que forma vamos a usar los instrumentos como la
fuente de energia, pues si le damos un Uso indebido, podemos dañar dicho
instrumento u obtener cálculos inexactos que a la larga puedan dañar el trabajo
que estemos haciendo.
3. Debemos además de conocer ciertas formulas y Leyes en las que tengamos
que vaciar los Datos de Medición para obtener resultados confiables y por
consiguiente, un optimo traba
REFERENCIAS
http://www.dav.sceu.frba.utn.edu.ar/homovidens/alejandro_gullo/final/introduccion.htm
http://html.rincondelvago.com/circuito-electrico_2.html