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JUEGA & APRENDE
MODULO JUEGOS
RESPONSABLE: MILTON MENDOZA CASAS
Requisitos
SOFTWARE
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HARDWARE
USUARIO
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Visual Stuidio C# 2008 o superior.
Sistema operativo Windows XP Service Pack 3 o Seven.
Photoshop
Easy GIF Animator
Funny voice
Paint
Prosesador Dual Core o superior
Memoria RAM de 2GB como mínimo.
Disco Duro mayor a 20 GB
Monitor LCD
Teclado
Mouse
Equipo de Software:
 Sistema Operativo Windows XP/VISTA/7(Ultimate,
Home,….).
Equipo de Hardware:
 Procesador Intel o superior.
 Memoria RAM de 512 MB como mínimo.
 Disco Duro 20 GB o superior
 Monitor a color LCD (Recomendado).
 Teclado.
Sistema operativo: Windows 7, Windows XP 64bit (SP2), Windows Vista 32bit (SP1), Windows Vista
64bit (SP1).
Procesador: Intel Pentium 4 1.3 GHz o AMD Athlon XP 1500.
Memoria: 512MB de RAM
Tarjeta gráfica: NVIDIA GeForce FX.
Sonido: Tarjeta compatible con DirectX.
Disco duro: 1 GB libre.
Constructor 2 (software para crear juegos)
Visual Studio C#
Photoshop CS3 o superior
Easy GIF Animator
Funny voice
Ratón y teclado.
Actores
Estudiantes de 4to grado de primaria.
Diagrama de casos de uso
FASE DE EXPLORACIÓN
Historias de usuario
Historia de Usuario
Número:1
Nombre Historia de Usuario: JUEGO Aritmética
Modificación de Historia de Usuario Número: Usuario: Estudiantes
Prioridad en Negocio: Alta
(Alta / Media / Baja)
Riesgo en Desarrollo: Medio
(Alto / Medio / Bajo)
Iteración Asignada: 1
Puntos Estimados:
Puntos Reales:
Descripción:
Los estudiantes pueden utilizar “J&A-Aritmetica” y aprender suma, resta y multiplicación.
Observaciones:
Historia de Usuario
Número: 2
Nombre Historia de Usuario: JUEGO Números Ordinales
Modificación de Historia de Usuario Número: Usuario: Estudiantes
Prioridad en Negocio: Alta
(Alta / Media / Baja)
Riesgo en Desarrollo: Medio
(Alto / Medio / Bajo)
Iteración Asignada: 1
Puntos Estimados:
Puntos Reales:
Descripción:
Los estudiantes pueden utilizar “J&A-Ordinales” para aprender los números ordinales
Observaciones:
Historia de Usuario
Número:3
Nombre Historia de Usuario: JUEGO Suma y Resta de Fracciones
Modificación de Historia de Usuario Número: Usuario: Estudiantes
Prioridad en Negocio: Alta
(Alta / Media / Baja)
Riesgo en Desarrollo: Medio
(Alto / Medio / Bajo)
Iteración Asignada: 1
Puntos Estimados:
Puntos Reales:
Descripción:
Los estudiantes pueden utilizar “J&A-Fracciones” para aprender suma y resta de Fracciones.
Observaciones:
Historia de Usuario
Número:4
Nombre Historia de Usuario: Asistente
Modificación de Historia de Usuario Número: Usuario: Estudiantes
Prioridad en Negocio: Media
(Alta / Media / Baja)
Riesgo en Desarrollo: Medio
(Alto / Medio / Bajo)
Iteración Asignada: 1
Puntos Estimados:
Puntos Reales:
Descripción:
Los estudiantes tendrán un asistente que les acompañara en cada juego.
Observaciones:
Tareas
Tarea de Ingeniería
Número Tarea: 1.1
Número Historia de Usuario: 1
Nombre Tarea: Diseñar una interfaz para el juego, que los Estudiantes de 4to de Primaria
puedan aprender Aritmetica
Tipo de Tarea : Diseño
Puntos Estimados:
Desarrollo / Corrección / Mejora / Otra
(especificar)
Fecha Inicio: 24/10/2012
Fecha Fin: 25/10/2012
Programador Responsable: Milton Mendoza Casas
Descripción:
Se realiza una interfaz para el juego en el lenguaje C# utilizando Visual Studio 2008
Tarea de Ingeniería
Número Tarea: 1.2
Número Historia de Usuario: 1
Nombre Tarea: Juego de Aritmética que pueda sumar, restar y multiplicar
Tipo de Tarea : Desarrollo
Desarrollo / Corrección / Mejora / Otra
(especificar)
Puntos Estimados:
Fecha Inicio: 26/10/2012
Fecha Fin: 31/10/2012
Programador Responsable: Milton Mendoza Casas
Descripción:
Se realiza un desarrollo para que el programa pueda sumar, restar y multiplicar.
Tarea de Ingeniería
Número Tarea: 2.1
Número Historia de Usuario: 2
Nombre Tarea: Interfaz para el juego “J&A-Ordinales”
Tipo de Tarea : Diseño
Desarrollo / Corrección / Mejora / Otra
(especificar)
Puntos Estimados:
Fecha Inicio: 01/11/2012
Fecha Fin: 03/11/2012
Programador Responsable: Milton Mendoza Casas
Descripción:
Se diseña la Interfaz para este juego con aspectos que el estudiante pueda llegar a jugar lo mas
sencillo posible
Tarea de Ingeniería
Número Tarea: 2.2
Número Historia de Usuario: 2
Nombre Tarea: Juego “J&A-Ordinales”
Tipo de Tarea : Desarrollo
Desarrollo / Corrección / Mejora / Otra
(especificar)
Puntos Estimados:
Fecha Inicio: 04/11/2012
Fecha Fin: 08/11/2012
Programador Responsable: Milton Mendoza Casas
Descripción:
Se realiza el juego con números ordinales aleatorios que el estudiante debe emparejar a cual
numero pertenece cada ordinal.
Tarea de Ingeniería
Número Tarea: 3.1
Número Historia de Usuario: 3
Nombre Tarea: Interfaz de “J&A-Fracciones”
Tipo de Tarea : Diseño
Desarrollo / Corrección / Mejora / Otra
(especificar)
Puntos Estimados:
Fecha Inicio: 16/11/2012
Fecha Fin: 17/11/2012
Programador Responsable: Milton Mendoza Casas
Descripción:
Se diseña una interfaz para jugar “Escaleras y Serpientes” con operaciones de suma y resta de
quebrados.
Tarea de Ingeniería
Número Tarea: 3.2
Número Historia de Usuario: 3
Nombre Tarea: Menú Jugadores de “J&A-Fracciones”
Tipo de Tarea : Diseño y desarrollo
Desarrollo / Corrección / Mejora / Otra
(especificar)
Puntos Estimados:
Fecha Inicio: 18/11/2012
Fecha Fin: 18/11/2012
Programador Responsable: Milton Mendoza Casas
Descripción:
Se desarrolla un menú para iniciar el juego donde se decide si se va a jugar solo o entre dos y se
escoge los personajes con los que se va a jugar.
Tarea de Ingeniería
Número Tarea: 3.3
Número Historia de Usuario: 3
Nombre Tarea: Escaleras y Serpientes
Tipo de Tarea : Desarrollo
Desarrollo / Corrección / Mejora / Otra
(especificar)
Puntos Estimados:
Fecha Inicio: 19/11/2012
Fecha Fin: 20/11/2012
Programador Responsable: Milton Mendoza Casas
Descripción:
Se desarrolla la aplicación donde los jugadores puedan jugar con el tablero de la interfaz con
dados que salen aleatoriamente.
Tarea de Ingeniería
Número Tarea: 3.4
Número Historia de Usuario: 3
Nombre Tarea: Operaciones de Fracciones
Tipo de Tarea : Desarrollo
Desarrollo / Corrección / Mejora / Otra
(especificar)
Puntos Estimados:
Fecha Inicio: 18/11/2012
Fecha Fin: 18/11/2012
Programador Responsable: Milton Mendoza Casas
Descripción:
Se realiza un desarrollo para que el programa pueda lanzar ejercicios de suma y resta de
quebrados.
Tarea de Ingeniería
Número Tarea: 3.5
Número Historia de Usuario: 3
Nombre Tarea: Calculadora
Tipo de Tarea : Desarrollo y diseño
Desarrollo / Corrección / Mejora / Otra
(especificar)
Puntos Estimados:
Fecha Inicio: 21/11/2012
Fecha Fin: 21/11/2012
Programador Responsable: Milton Mendoza Casas
Descripción:
Se implementa una calculadora para que el estudiante pueda hacer operaciones auxiliares de
suma, resta y multiplicación.
Tarea de Ingeniería
Número Tarea: 4.1
Número Historia de Usuario: 4
Nombre Tarea: Asistente de juego
Tipo de Tarea : Desarrollo y diseño
Desarrollo / Corrección / Mejora / Otra
(especificar)
Puntos Estimados:
Fecha Inicio: 21/11/2012
Fecha Fin: 21/11/2012
Programador Responsable: Milton Mendoza Casas
Descripción:
Se desarrolla un Asistente que acompaña al estudiante en los juegos.
Detalle de Historias de Usuario
1. Juego Aritmética
 Interfaz
 Desarrollo Aritmética
2. Juego Números Ordinales
 Interfaz
 Desarrollo Números Ordinales
3. Juego Fracciones
 Interfaz
 Menú Jugador
 Escaleras y Serpientes
 Operaciones de Fracciones
 Calculadora
4. Asistente
 Asistente de Juego
FASE DE PLANIFICACIÓN
Planificación por historias
ITERACIONES
Nº
HISTORIAS
INICIO
FIN
1
Juego Aritmética
24/10/12
31/10/12
2
Juego Números Ordinales
01/11/12
08/11/12
3
Juego Fracciones
16/11/12
21/11/12
4
Asistente de juego
21/11/12
21/11/12
Primera
Segunda
OBSERVACIÓN
Esta acompañado del
Asistente de juego
Esta acompañado del
Asistente de juego
Esta acompañado del
Asistente de juego
Cronograma
Nro.
Nombre
Comienzo
Fin
Duración
1
1
Exploración
05/10/12
20/10/12
2
Iteración 1
24/10/12
08/11/12
3
Iteración 2
16/11/12
21/11/12
Dos
semanas y
un día
Dos
semanas y
un día
5 días
2009
Octubre
Noviembre
8 15 22 1 8 15 30
FASE DE ITERACIÓN
CRC’s, o Detalle de Diagrama de clases
HISTORIA 1
Juego Aritmética
HISTORIA 2
Juego Números Ordinales
HISTORIA 3
Juego Suma y Resta Fracciones
HISTORIA 4
Asistente de juego
Interfaces
Historia 1: Juego de Aritmetica
Historia 2: Juego de Numeros Ordinales
Historia 3: Juego Suma y Resta de Fracciones
IMPLEMENTACIÓN
Arquitectura del sistema
JUEGA Y
APREND
E
TUTORIAL
FICHA
EDUCATIVA
LECCIONES
CLASES
EVALUACIÓN
DE RAPIDES
ORDINAL
ES
ARITMETI
CA
QUEBRAD
OS
EVALUACION
EVALUACIÓN
DE EXACTITUD
EVALUACIÓN
MIXTA
FIGURAS
GEOMETRICAS
USUARIOS
JUEGOS
ARITMETICA
QUEBRADOS
ORDINALES
FIGURAS
GEOMETRICAS
SESIÓNES