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ASSIGNATURAS DE LA LICENCIATURA (4º curso)
ANTROPOLOGÍA SOCIAL I CULTURAL
Asignatura: ANTROPOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
Código: 28680
Semestre: Segon
Núm. créditos: 6
Tipo: Optativa
PROGRAMA
Primera Parte:
1. Análisis de conceptos básicos: Bagaje cultural, transmisión y adquisición de la
cultura. Enculturación y aprendizajes diferenciados por género y edad,
continuidades y discontinuidades en el ciclo vital, etapas, tránsitos y rituales.
2. Los sistemas educativos de las culturas humanas. Valores culturales y contenidos
educativos. Agentes y estrategias socializadoras. Adaptación, adecuación y
desviación en la reproducción socio-cultural.
3. Pensar, sentir y actuar adecuadamente. Primeras propuestas teóricas y estudios
etnográficos de la escuela clásica de Cultura y Personalidad: Margaret Mead.
4. Estudios comparativos transculturales: personalidad, organización social, universo
cultural y sistemas educativos.
5. Incertidumbres, resistencias y compatibilidades: los procesos de cambio y
aculturación.
Segunda parte:
1. Análisis de las instituciones socio-culturales para la transmisión de la cultura I.
Escolarización, relaciones sociales y aculturación.
2. Análisis de las instituciones socio-culturales para la transmisión de la cultura II.
Medios de comunicación y organización de las representaciones colectivas.
3. Multiculturalidad, inmigración y desigualdad en la sociedad contemporánea.
Intervención educativa y relaciones interculturales.
4. Reflexiones en torno a la etnografía escolar.
Asignatura: ANTROPOLOGÍA DE LA SALUD
Código: 28682
Semestre:
Créditos: 6
Tipo: Optativa
PROGRAMA:
1.Fundamentos de la antropología de la salud
1. La medicina social y humanista.
2. El relevo de la sociología y de la antropología social.
3. El contexto histórico que facilitó el desarrollo y expansión de la antropología de la
salud.
2. Temas clásicos: Etnopsiquiatría//Taxonomías de enfermedad//Sistemas médicos
Las principales corrientes actuales: El enfoque biocultural (1)
1. Definición y características
2. La antropología de la salud aplicada a la clínica
Tema: Inmigración y salud
3. Modelos de conductas de salud
Tema: Estudios socioculturales en malaria
Las principales corrientes actuales: El enfoque biocultural (2)
4. El enfoque ecológico en antropología de la salud
Conceptos fundamentales del enfoque ecológico
Tema: Las crisis alimentarias desde una perspectiva biocultural. El caso del Sahel.
3. Las principales corrientes actuales: La antropología crítica
Tema: La crisis del Sahel desde una perspectiva crítica
1. La crítica al enfoque biocultural
2. La crítica a la biomedicina
3. Principios y presupuestos del enfoque crítico
Tema: Medicinas y poder; medicinas y resistencia
Tema: Desigualdades en salud
4. Las principales corrientes actuales: La antropología interpretativa
1. Influencias teóricas y principios epistemológicos
2. La crítica interpretativista a la biomedicina
3. La crítica interpretativista al enfoque biocultural
Tema: Los modelos de enfermedad
Tema: Las narrativas de enfermedad
Asignatura: ANÁLISIS ANTROPOLÓGICO DE PROBLEMAS SOCIALES
CONTEMPORANEOS
Código: 28679
Semestre: Segon
Núm. créditos: 6
Tipo: Optativa
PROGRAMA
1. Introducción: problemas sociales e imágenes culturales
2. Cultura, culturas y estilos
3. Sociabilidad, vida cotidiana, culturas y alteridad
4. La condición juvenil: contraculturas, “tribus”, estilos modas
5. Modelos y valores: el cine como vehículo
6. Prejuicio, estigma y alterofobia
7. Relaciones interculturales, ciudadanía y tolerancia
8. Estado del Bienestar, políticas sociales y exclusión
9. La otra cara del paraíso: marginación, exclusión y pobreza
10. Control social, desviación y delincuencia
11. Drogas y paraísos (artificiales): consumidores y substancias
Asignatura: ANTROPOLOGÍA DEL GÉNERO
Código: 28685
Semestre: Primer
Núm Créditos: 6
Tipo: Opativa
PROGRAMA:
1.- La división sexual del trabajo: diferencias y/o desigualdades
2.- El parentesco y la sexualidad con especial atención a los estereotipos de género en
relación a la procreación, comparando concepciones de la concepción en diversas
sociedades en tanto que concepciones socio-culturales.
3.- Género, clase, “raza“ y etnicidad en tanto que principios de clasificación y
discriminación sociales y políticas.
4.- Formas de dominación y poder: repensando el poder en la sociedad, la ciencia y el
conocimiento.
5.- Nuevas visiones: de la lucha contra la desigualdad a la política de las diferencias:
sexo, sexualidades, género: cuerpos sexuados desde una perspectiva no cartesiana
dualista
6.- La masculinidad: viejos errores, nuevas sensiblidades
Asignatura: ESTADÍSTICA APLICADA A LAS CIENCIAS SOCIALES
Código: 28688
Semestre: Segundo
Núm. Créditos: 6
Tipo: Troncal
Despacho: Departament de Matemàtiques. Àrea d’Estadística i d’Investigació
Operativa)
PROGRAMA
1. Estadística descriptiva.
Distribuciones de frecuencias para una y dos variables.
Parámetros descriptivos para una variable: Medidas de centralización y de dispersión,
cuantiles y diagramas de caja, puntuaciones tipificadas.
Relación entre dos variables numéricas: diagramas de dispersión, recta de regresión,
coeficiente de correlación.
2. Probabilidad.
Nociones básicas, definiciones y propiedades.
Probabilidad condicionada e independencia.
Distribuciones de probabilidad: distribuciones binomial y normal.
3. Estadística inferencial.
Muestreo: tipos y técnicas de muestreo.
Estimación: estimación de parámetros de poblaciones, Intervalos de confianza para
proporciones y para medias poblacionales.
Tests de significación estadística: Conceptos básicos, Contraste de hipótesis para
proporciones y medias, Test X2 de independencia, Análisis de la variancia.
Asignatura: ETNOLOGIA REGIONAL
Código: 28690
Semestre: Primer
Núm. créditos: 6
Tipo: Troncal
PROGRAMA:
Bloque 1. Introducción al tema:
1.1. Etnología Regional: el debate en torno al objeto de estudio
1.2. Breve historia de la antropología española
Bloque 2. Temas y autores:
2.1. Los estudios de cultura popular
2.2. Religión y ritual
2.3. Matrimonio, familia y formas de parentesco
2.4. Ecología, tecnología y formas de producción
2.5 Etnografía de los “pueblos marginales”: el caso de los gitanos
2.6. Política, identidades y etnicidad: el nacionalismo
2.7. La sociedad española actual: nuevos temas, nuevos retos
Bloque 3: Valoración final
3.2. La antropología española hoy: sociedad y profesionalización
3.1. La identidad de la antropología española
Asignatura: ETNOLOGIA REGIONAL. REGIONES CULTURALES
Código: 28692
Semestre:
Nº Créditos: 6
Tipo: Optativa
Asignatura: ETNOLOGIA REGIONAL. ESTUDIOS MONOGRÁFICOS
Código: 28691
Semestre:
Nº Créditos: 6
Tipo: Optativa
Asignaturas que pueden variar de contenido en función del profesorado
(Amazonía, América Latina, Aborígenes Australianos, Guinea Ecuatorial,
Magreb)
Asignatura: GEOGRAFIA HUMANA y DEMOGRAFIA
Código: 28693
Semestre: Primer
Núm. Créditos: 6
Tipo: Troncal
Despacho: Centre d’Estudis Demogràfics
PROGRAMA
Tema 1. Introducción
Definición de la Demografía. Campo de estudio y métodos de investigación
Tema 2. Elementos generales para el análisis demográfico
Fuentes de datos demográicos
Ópticas de análisis: longitudinal y transversal
Magnitudes: estocs y flujos
Tema 3. Poblamiento, crecimiento y estructura de la población
La distribución territorial de la población: las formas de poblamiento
Formas de medir la concentración de la población
La medida y componentes del crecimiento demográfico
Las transiciones demográficas
La estructura de la población y de los hogares
Tema 4. Análisis de la mortalidad
Indicadores de la mortalidad. La estandarización
La tabla de mortalidad de generación y de momento, y el cálculo de la
esperanza de vida
Transición epidemiológica y transición sanitaria
Las causas de muerte. La situación actual de la mortalidad
Tema 5. Análisis de la fecundidad y de la nupcialidad
Natalidad, fecundidad y reproducción.
Análisis longitudinal y análisis transversal de la fecundidad
Variables intermedias de la fecundidad
Tendencias actuales de la fecundidad, nupcialidad, cohabitación, y divorcio
Tema 6. Migraciones
Aspectos conceptuales y metodológicos: como calculamos las migraciones.
Indicadores básicos.
Interpretaciones teóricas de los movimientos migratorios
Los procesos de migración interna
Tendencias recientes: la población extranjera y los flujos de inmigración del
exterior
Tema 7: Temas emergentes en demografía.
Asignatura: TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN ANTROPOLOGIA SOCIAL Y
CULTURAL
Código: 28701
Semestre: Primer
Núm. créditos: 9
Tipo: Troncal
PROGRAMA
1. Introducción. 1.1 Tipo de investigación. 1.2 Investigación cualitativa y etnografía.
1.3 Aspectos clave.
2. Organización de la investigación. 2.1 Proyecto. 2.2 Diseños y estrategias. 2.3
Fases.
3. Trabajo de campo: aspectos generales. 3.1 Introducción. 3.2 Acceso y fases. 3.3
Roles y relaciones de campo. 3.4 Ecuación personal y aspectos éticos.
4. Operacionalización de conceptos. 4.1 Conceptos y definiciones. 4.2
Clasificaciones y tipologías. 4.3 El proceso de operacionalización. 4.4 Indicadores
sociales.
5. Selección de unidades y diseño de la muestra. 5.1 Definición y delimitación de
las unidades. 5.2 Muestreo: aspectos generales. 5.3 Tipos de muestreo:
probabilísticos y teóricos.
6. Documentación y bibliografía. 6.1 Archivos, fuentes y documentos. 6.2
Introducción al análisis secundario.
7. Observación y descripción. 7.1 Tipos, potencialidades y limitaciones. 7.2 Registro:
notas, diario de campo y técnicas audiovisuales.
8. Entrevista. 8.1 Comunicación, conversación y entrevista. 8.2 Tipos de entrevista.
8.3 Proceso de realización. 8.4 Registro, transcripción y anotación.
9. Historia de vida i biografía. 9.1 Introducción: individual y colectiva. 9.2 Tipos. 9.3
Proceso de realización.
10. Grupos focales. 10.1 Características y tipos. 10.2 Fase de preparación. 10.3 Fase
de realización.
11. Encuesta. 10.1 Introducción: características generales. 10.2 Tipos. 10.3
Instrumentos: estructura y tipo de preguntas. 10.4 Proceso de realización.
12. Relaciones: genealogías y redes. 12.1 Conceptos y características. 12.2 Redes y
relaciones sociales. 12.3 Introducción al análisis de redes.
Asignatura: TEORIA CRÍTICA y PENSAMIENTO ANTROPOLÓGICO
Código: 28703
Semestre: Segundo
Núm. Créditos: 6
Tipo: Troncal
PROGRAMA
1. Conceptos en movimiento
1.1.
Sociedad invisible
1.2.
El individuo ante la sociedad
1.3.
Cultura/culturas – nuevas diferencias ubicuas
1.4.
Cultura vs. naturaleza – dualismo cartesiano vs. el unidualismo de los seres
humanos
2. La antropología en crisis: conocimiento y poder - la inocencia perdida
3. Tradiciones nacionales
3.1.
Un debate made in USA: los objetos etnográficos se convierten en sujetos
políticos
3.2.
Otras memorias, otras conciencias: Gran Bretaña y Francia
3.2.1. Gran Bretaña: el ocaso del estructural-funcionalismo vs. la antropología y el
encuentro colonial: una crítica marginal
3.2.2. Francia: las cosmologías coloniales a la francesa: reticencias antropológicas
ante la guerra de Argelia
4. El problema de la explicación antropológica: una humanidad pero diversas
culturas – el debate sobre el relativismo, el universalismo y el racionalismo
5. El giro interpretativista y otros culturalismos – C. Geertz como puente entre la
etnografía empírica y la crítica reflexiva postmoderna
6. La antropología postmoderna ‘made in USA’: de cómo manejar conceptos que
nos son familiares para comprender culturas que nos son ajenas
Y a pesar de todo se mueve...