• Aprenderly
  • Explore
    • Ciencia
    • Ciencias sociales
    • Historia
    • Ingeniería
    • Matemáticas
    • Negocio
    • Numeración de las artes

    Top subcategories

    • Advanced Math
    • Estadísticas y Probabilidades
    • Geometría
    • Trigonometry
    • Álgebra
    • other →

    Top subcategories

    • Astronomía
    • Biología
    • Ciencias ambientales
    • Ciencias de la Tierra
    • Física
    • Medicina
    • Química
    • other →

    Top subcategories

    • Antropología
    • Psicología
    • Sociología
    • other →

    Top subcategories

    • Economía
    • other →

    Top subcategories

    • Ciencias de la computación
    • Diseño web
    • Ingeniería eléctrica
    • other →

    Top subcategories

    • Arquitectura
    • Artes escénicas
    • Ciencias de la religión
    • Comunicación
    • Escritura
    • Filosofía
    • Música
    • other →

    Top subcategories

    • Edad Antigua
    • Historia de Europa
    • Historia de los Estados Unidos de América
    • Historia universal
    • other →
 
Sign in Sign up
Upload
Historia del concepto de cultura ciudadana
Historia del concepto de cultura ciudadana

la conservacion del patrimonio cultural en méxico
la conservacion del patrimonio cultural en méxico

Desafios del trabajo social en contextos de diversidad intercultural
Desafios del trabajo social en contextos de diversidad intercultural

valores colectivos, costumbres sociales y tradiciones culturales
valores colectivos, costumbres sociales y tradiciones culturales

Capacitación Instructores AVSEC-CEA_Detección Bienes
Capacitación Instructores AVSEC-CEA_Detección Bienes

Patrimonio etnológico e identidades en España: un estudio
Patrimonio etnológico e identidades en España: un estudio

la interpretación del patrimonio y la recuperación de los
la interpretación del patrimonio y la recuperación de los

El valor económico de los bienes culturales
El valor económico de los bienes culturales

22 Indicadores de la Cultura para el Desarrollo
22 Indicadores de la Cultura para el Desarrollo

La apropiación social del patrimonio. Antecedentes y contexto
La apropiación social del patrimonio. Antecedentes y contexto

Gestio ny Preservacio n del Patrimonio de la Humanidad
Gestio ny Preservacio n del Patrimonio de la Humanidad

Patrimonio cultural y patrimonio antropológico
Patrimonio cultural y patrimonio antropológico

Descargar Archivo
Descargar Archivo

proyecto de ley - Honorable Cámara de diputados de la Provincia
proyecto de ley - Honorable Cámara de diputados de la Provincia

la antropologización del patrimonio y la patrimonialización de la
la antropologización del patrimonio y la patrimonialización de la

la perspectiva antropológica en el estudio del patrimonio intangible
la perspectiva antropológica en el estudio del patrimonio intangible

Conbive
Conbive

Repatriación de Bienes Culturales Marco Legal Nacional e
Repatriación de Bienes Culturales Marco Legal Nacional e

En el pasado precolombino grandes civilizaciones cosmocéntricas
En el pasado precolombino grandes civilizaciones cosmocéntricas

Salud de los Pueblos Indígenas. URACCAN. 2008 Archivo
Salud de los Pueblos Indígenas. URACCAN. 2008 Archivo

Imprima este artículo
Imprima este artículo

¿Es el patrimonio un incentivo para el desarrollo
¿Es el patrimonio un incentivo para el desarrollo

Los fondos antiguos de bibliotecas eclesiásticas
Los fondos antiguos de bibliotecas eclesiásticas

Educación patrimonial - Ankulegi Asociación Vasca de Antropología
Educación patrimonial - Ankulegi Asociación Vasca de Antropología

CONCEPTO_DE_MIGRACION_2
CONCEPTO_DE_MIGRACION_2

< 1 2 3 4 >

Patrimonio cultural



El patrimonio cultural es la herencia cultural propia del pasado de una comunidad, con la que esta vive en la actualidad y que transmite a las generaciones presentes y futuras.Las entidades que identifican y clasifican determinados bienes como relevantes para la cultura de un pueblo, de una región o de toda la humanidad, velan también por la salvaguarda y la protección de esos bienes, de forma tal que sean preservados debidamente para las generaciones futuras y que puedan ser objeto de estudio y fuente de experiencias emocionales para todos aquellos que los usen, disfruten o visiten.La Convención sobre la Protección del Patrimonio Mundial Cultural y Natural fue adoptada por la Conferencia General de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) el 16 de noviembre de 1972, cuyo objetivo es promover la identificación, protección y preservación del patrimonio cultural y natural de todo el mundo, el cual es considerado especialmente valioso para la humanidad.Como complemento de ese tratado, la Unesco aprobó, el 17 de octubre de 2003, la Convención para la Salvaguarda del Patrimonio Cultural Inmaterial"", que definió que:Se entiende por patrimonio cultural inmaterial los usos, representaciones, expresiones, conocimientos y técnicas -junto con los instrumentos, objetos, artefactos y espacios culturales que les son inherentes- que las comunidades, los grupos y, en algunos casos, los individuos reconozcan como parte integrante de su patrimonio cultural.Este patrimonio cultural inmaterial, que se transmite de generación en generación, es recreado constantemente por las comunidades y grupos en función de su entorno, su interacción con la naturaleza y su historia, infundiéndoles un sentimiento de identidad y continuidad y contribuyendo así a promover el respeto de la diversidad cultural y la creatividad humana.
El centro de tesis, documentos, publicaciones y recursos educativos más amplio de la Red.
  • aprenderly.com © 2025
  • GDPR
  • Privacy
  • Terms
  • Report