Download taller de fotografía construir una imagen, construir una historia

TALLER DE FOTOGRAFÍA
CONSTRUIR UNA IMAGEN, CONSTRUIR UNA HISTORIA
Carlos de Andrés___________Fotógrafo y Director del Taller
PRESENTACIÓN
El reportaje significa narrar una historia en imágenes sobre gentes y lugares determinados con un
lenguaje visual. Es necesario, por tanto, una disciplina de trabajo en los planteamientos fotográficos,
culturales, informativos y de expresión que nos acerquen a un conocimiento profundo del tema a tratar
para construir la idea de una manera eficaz. Con el reportaje, aprenderemos a interpretar la realidad de
las cosas en situaciones determinadas, para mirar no solo como vemos, sino como pensamos.
HORARIO DE TRABAJO
El taller constará de 16 horas y repartido en 4 horas de mañana y 4 horas de tarde del Sábado y
Domingo 9 y 10 de Febrero de 2008. El proceso de enseñanza de éste taller está elaborado con un
criterio de trabajo semejante al que se realizaría en el mundo profesional, con el fin de que se llegue a
conocer al máximo los mecanismos prácticos para mostrar nuestros reportajes, o trabajar para alguna
publicación concreta. Se realizará una práctica de reportaje en Vitoria-Gasteiz y con las imágenes
captadas construiremos una historia a través de la edición fotográfica.
Sábado 9. Mañana:
Proyección de diferentes tipos de reportaje y análisis.
El reportaje documental: la idea, producción, realización, edición y presentación ante los medios
de prensa, editoriales o galerías de exposiciones.
Sábado. Tarde:
Visionado de books, porfolios o CDs de los alumnos y comentarios en común.
Construcción y preparación de un guión temático del reportaje a realizar. en la ciudad.
Técnica y problemáticas para su resolución.
Historia de la Fotografía en el Reportaje y sus Maestros. Proyección. (Si hay tiempo).
Domingo.10. Mañana:
Practicas en algún lugar de Vitoria-Gasteiz. (Se necesitarán cámaras digitales).
Domingo.10. Medio día:
Nos vamos a comer todos juntos, esta comida está incluida dentro del precio del taller.
Domingo. Mañana:
Proyección y análisis de las fotografías realizadas por los alumnos.
Edición final y montaje del trabajo conjunto de los alumnos.
Acceso a medios de prensa diarios, revistas, editoriales, agencias o galerías.
El fotógrafo free-lancer ante los medios, agencia y editoriales.
El Archivo fotográfico, conservación e identificación documental del mismo.
OBSERVACIONES:
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Los alumnos tendrán necesariamente disponer de un equipo fotográfico para trabajar;
preferiblemente en digital; aunque sea una cámara compacta pequeña tipo turista.
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Los alumnos tendrán que pasar las imágenes realizadas en las practicas a un CD, para su
visualización en una proyección.
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Se entregará a los alumnos un dossier de apuntes, bien en CD o en fotocopias.
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Para agilizar el visionado de portfolios cada alumno dispondrá de entre 10 y 15 minutos
para enseñar su trabajo, por lo que se ruega que el número de imágenes a mostrar no sea mayor
de 15.