Download Proyecto de construcción y equipamiento del Edificio Central

PROYECTO:
CONSTRUCCIÓN Y EQUIPAMIENTO
DEL EDIFICIO CENTRAL EDUCATIVO
PARA LA UNIDAD CHOIX
FONDO DE APOYO A LA INFRAESTRUCTURA DE LAS UNIVERSIDADES
INTERCULTURALES 2012
FEBRERO 2012
MOCHICAHUI, SINALOA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA INDÍGENA DE
MÉXICO
PROYECTO PARA LA CONSTRUCCIÓN Y EQUIPAMIENTO DEL EDIFICIO CENTRAL
EDUCATIVO ECE DE LA UNIDAD CHOIX
PROYECTO PRESENTADO BAJO EL MARCO DE:
FONDO DE APOYO A LA INFRAESTRUCTURA DE LAS UNIVERSIDADES INTERCULTURALES (FONDO DE CONCURSO
INCLUYE EQUIPAMIENTO)
DIRECCIÓN DE PLANEACIÓN
FEBRERO DE 2012
Mejora Continua Educativa
Planeación Estratégica
PROYECTO DE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
Página 2 de 26
INTRODUCCIÓN
El Programa Nacional afirma que el rezago educativo de la juventud impide avanzar
con un mejor ritmo en lo referente a crecimiento económico y superación de la pobreza.
Este rezago afecta el logro de otros objetivos nacionales como el apego a la legalidad,
que debería ser cultivado como parte integral de la formación en las sucesivas etapas de
la educación de los jóvenes.
La infraestructura educativa también presenta atrasos y desigualdades entre los distintos
niveles. Sólo poco más de la mitad de los planteles se encuentra en nivel óptimo. Las
escuelas se encuentran en condiciones poco operativas: menos de cuatro de cada diez
cuentan con salón de cómputo y biblioteca, y la proporción de espacios educativos que
tienen laboratorios de física, química y biología es todavía menor.
Así mismo el sistema de educación indígena presenta severas deficiencias en la calidad
de los servicios, que se traducen en bajos niveles de eficiencia terminal y resultados
claramente inferiores a los promedios nacionales. Las dificultades que se presentan en el
sector tienen que ver con la escasez de maestros bilingües, la presencia de alumnos que
Mejora Continua Educativa
Planeación Estratégica
PROYECTO DE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
Página 3 de 26
hablan diferentes lenguas en un mismo grupo, así como con el aislamiento y la
marginación de las comunidades donde habitan.
Si a eso le sumamos un problema adicional, que apenas comienza a ser atendido, que es
la educación de niños y jóvenes indígenas que han emigrado con sus familias, por
razones económicas, a estados donde antes prácticamente no existía población indígena.
Por ello, es indispensable incrementar espacios que le permitan a la población más
vulnerable prepararse y avanzar, y asegurar una mejor vida combatiendo a la pobreza. El
estudio es el arma más segura que tenemos para mejorar los estándares de insuficiencia
económica y pobreza extrema.
La Universidad Autónoma Indígena de México es una institución joven dedicada a
impartir educación superior prioritariamente a las demandas de la población de las
comunidades marginadas, todo ello con calidad y dignificación hacia la educación
indígena. Los espacios con los que ahora cuenta reducen la posibilidad de apoyar a un
número mayor de jóvenes indígenas y en pobreza, quienes intentan su ingreso a la
institución, pero el número de aulas en la universidad no permiten el incremento de la
matrícula. Es urgente apoyar al alcance de los objetivos nacionales en materia de
equidad y matriculación.
Mejora Continua Educativa
Planeación Estratégica
PROYECTO DE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
Página 4 de 26
Se exponen en este documento uno de los proyectos más urgentes de resolver en materia
de infraestructura de la Universidad Autónoma Indígena de México en completa
alineación y consistencia con las metas establecidas en su Programa de Desarrollo
Institucional y el Plan Maestro de Construcciones 2006 – 2012.
Los proyectos han sido revisados y avalados por la COEPES en toda su extensión, así
como presentados al Gobierno Estatal quien ha manifestado expresamente que aportará
los recursos presupuestales de contrapartida, equivalentes al cincuenta por ciento del
costo del proyecto.
De la misma manera, todo lo anterior se planeó acorde a las metas, objetivos y
estrategias planteadas en el Programa Nacional de Educación 2007-2012 enmarcado en
el Plan Nacional de Desarrollo así como en el Plan Estatal de Desarrollo de Sinaloa
2011-2016.
Mejora Continua Educativa
Planeación Estratégica
PROYECTO DE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
Página 5 de 26
CONTENIDO
INTRODUCCIÓN ............................................................................................................... - 3 C O N T E N I D O ............................................................................................................. - 6 SITUACIÓN INSTITUCIONAL 2012 .............................................................................. - 7 COBERTURA EDUCATIVA .................................................................................................... - 8 INCREMENTO DE MATRÍCULA ........................................................................................... - 9 PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO ............................................................................... - 10 -
DESARROLLO DEL PROYECTO .................................................................................. - 11 OBJETIVO GENERAL ............................................................................................................ - 12 METAS .................................................................................................................................... - 12 JUSTIFICACIÓN Y ALCANCES............................................................................................. - 13 MARCO TÉCNICO ................................................................................................................ - 15 -
ACCIONES ..................................................................................................................... - 17 CALENDARIZACIÓN .................................................................................................... - 18 RECURSOS .................................................................................................................... - 19 APLICACIÓN DE LOS RECURSOS ............................................................................... - 20 Anexo 1: Plano de localización del predio
Anexo 2: Plano de conjunto
Anexo 3: Plano de proyecto arquitectónico
Anexo 4: Costo de equipamiento
Mejora Continua Educativa
Planeación Estratégica
PROYECTO DE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
Página 6 de 26
SITUACIÓN INSTITUCIONAL 2012
La UAIM es la única institución en el estado y la más importante a nivel nacional,
dedicada a impartir educación superior a la población de las comunidades
marginadas y en pobreza extrema, aportando directamente a los objetivos
nacionales en materia de equidad y matriculación, lo que la convierte en uno de
los proyectos más nobles, responsables y contundentes para resolver la superación
de la pobreza.
Por su misma naturaleza, es una Universidad no medible bajo indicadores
similares al resto de las instituciones. El costo por estudiante es alto ya que se
compromete a eliminar toda posibilidad de deserción por incapacidad económica
apoyándolos con el 100% del gasto por estudio así como con hospedaje y
alimentación diaria en sus 3 comidas al mayor número de estudiantes hasta donde
nuestros recursos nos lo permitan.
Mejora Continua Educativa
Planeación Estratégica
PROYECTO DE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
Página 7 de 26
COBERTURA EDUCATIVA
Se cuenta con tres Unidades operando en este momento.
Desde 2010, con el interés de acercar, ampliar y diversificar los servicios
educativos a jóvenes indígenas y de muy escasos recursos, se abrió una nueva
unidad en Choix, gracias a los recursos y apoyos otorgados por el fondo para
Ampliar y diversificar la Oferta educativa con lo que a la fecha se ha duplicado
ya la meta inicial matricular expuesta en el proyecto.
Mejora Continua Educativa
Planeación Estratégica
PROYECTO DE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
Página 8 de 26
INCREMENTO DE MATRÍCULA
Estos programas, diseñados para estudiantes de alto riesgo, deberán seguir
operando, pero los problemas de espacios y falta de infraestructura para apoyar
este objetivo han provocado que nos encontremos en un estancamiento hasta
que no tengamos los edificios terminados en su totalidad.
De cualquier manera la Universidad apunta hacia el objetivo de alcanzar un
incremento anual de 12% por los próximos 5 años. Este incremento se
contempla de manera global por las 3 unidades. Se anexan los resultados de las
auditorías a la matrícula.
El continuo incremento de la matrícula es un tema por demás importante para la
administración en turno. Se debe mantener el ritmo de crecimiento apoyando el
Plan Sectorial de Educación Nacional el cual estimula un 30% de incremento
como mínimo hasta 2012.
Matrícula
Ciclo escolar
2004-2005
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
2010-2011
2011-2012
Mejora Continua Educativa
Planeación Estratégica
Matrícula
351
1106
1028
1325
1522
1499
1589
2151
2500
2000
1500
1000
Matrícula
500
0
PROYECTO DE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
Página 9 de 26
PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO
Mantener la pertinencia de los planes y programas de estudio se incluye como
uno de los objetivos básicos para alcanzar la Visión. En el año 2008 se concluyó
el rediseño del 100% de los planes de estudio de licenciatura aplicando la
metodología por competencias y se agregaron 2 programas de estudio de
licenciatura y 2 de posgrado; Este año se deberá iniciar la reestructuración para
los planes y programas de los niveles de posgrado, así como también se realizará
una actualización de los planes de licenciatura contemplados para el segundo
trimestre de 2012.
Mejora Continua Educativa
Planeación Estratégica
PROYECTO DE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
Página 10 de 26
DESARROLLO DEL PROYECTO
NOMBRE DEL PROYECTO:
PROYECTO PARA LA CONSTRUCCIÓN Y EQUIPAMIENTO DEL
EDIFICIO CENTRAL EDUCATIVO ECE PARA LA UNIDAD CHOIX
RESPONSABLE:
M. en C. Guadalupe Camargo Orduño……………..RECTOR
TIPO:
GESTIÓN PARA EL FORTALECIMIENTO DE
INFRAESTRUCTURA BASICA
Mejora Continua Educativa
Planeación Estratégica
PROYECTO DE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
Página 11 de 26
OBJETIVO GENERAL
Responder al incremento constante de la demanda de aspirantes de
comunidades indígenas y vulnerables de la zona serrana del norte del
estado de Sinaloa, a educación superior para el desarrollo de sus
comunidades en programas educativos pertinentes mejorando la calidad de
la educación.
METAS

Incrementar espacios a través de la construcción del Edificio Central
Educativo (ECE) para la Unidad Choix para asegurar oportunidades de
educación superior a un mayor número de estudiantes de alto riesgo, que les
permitan crecimiento a sus comunidades a través del conocimiento, la
investigación y el trabajo.
Mejora Continua Educativa
Planeación Estratégica
PROYECTO DE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
Página 12 de 26
JUSTIFICACIÓN Y ALCANCES
La unidad Choix inició operaciones hace casi 2 años para atender la demanda de
educación superior de jóvenes de las comunidades indígenas y vulnerables de la
zona serrana del estado de Sinaloa y estados colindantes, y se han obtenido
resultados interesantes, pero la principal preocupación es la falta de espacios
para atender a las nuevas generaciones ya que el edificio en el que se llevan a
cabo las actividades educativas solamente es suficiente para las 2 generaciones
que se encuentran cursando actualmente, por lo que es de alta importancia la
construcción del ECE para poder recibir a todos los jóvenes que desean realizar
sus estudios universitarios.
En este momento se encuentra ubicada en un edificio que no fue construido ex
profeso para la universidad, por lo que se tienen insuficiencias y además no
cumple con los requerimientos necesarios para esto y obviamente los espacios, a
pesar de que se adecuaron, no cubren las necesidades de la institución.
La Unidad Choix trabaja bajo el modelo semi – presencial por lo que 2 días a la
semana profesores de las Unidades Mochicahui y Los Mochis, se trasladan a la
Unidad Choix para llevar a cabo talleres, asesorías y/o clases con los estudiantes.
Esto trae como consecuencia que todos los estudiantes tengan que coincidir en
estos dos días. Actualmente se ofertan 2 programas educativos:
 Ingeniería Forestal Comunitaria
Mejora Continua Educativa
Planeación Estratégica
PROYECTO DE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
Página 13 de 26
 Ingeniería en Sistemas Computacionales
Cada programa educativo cuenta con 2 grupos por grado con lo cual se tienen 8
grupos en 2 generaciones por lo que el crecimiento mínimo que se tiene es de
otros 4 grupos para el próximo ciclo escolar 2012 – 2013.
De la misma manera es indiscutible la necesidad de que los profesores cuenten
con espacios para la atención de estudiantes. Mientras que la institución instala
programas de mejora y calidad educativa, como el manejo y la aplicación de
Tutorías a toda la población estudiantil, el profesorado no encuentra espacios
para atenderlos y asegurar una reducción real de tasas de deserción.
Es por todo ello que la Universidad, siguiendo su Plan Maestro de
Construcciones y el Plan de Desarrollo Institucional 2006 -2012 ya cuenta con
el terreno para la construcción del Edificio Central Educativo en la Unidad
Choix.
Mejora Continua Educativa
Planeación Estratégica
PROYECTO DE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
Página 14 de 26
MARCO TÉCNICO
Área geográfica: Se encuentra localizado en la comunidad de Choix, Sinaloa
Superficie: Se contará con dos edificios que tendrá una construcción de
aproximadamente 780 m2 cada uno, dando un total de 1500 m2 de
construcción.
Descripción General: El proyecto consta de 2 edificios en construcción
divididos por áreas educativas, que son: 1.-Ingeniería y Tecnología, 2.- Sociales,
Humanidades y Económico Administrativas. Dentro de las dos construcciones
tendremos:
1.- 13 salas de aprendizaje (aulas)
2.- 5 salas de trabajos (generales)
3.- 12 cubículos para profesores (asesorías, tutorías)
4.- 2 Módulos sanitarios
Viabilidad Técnica: El proyecto arquitectónico se presenta en el anexo 1; los
costos se encuentran detallados en el anexo 2.
Para su realización ya se dispone de un predio adecuado, dotado de todos los
servicios urbanos y materiales.
Mejora Continua Educativa
Planeación Estratégica
PROYECTO DE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
Página 15 de 26
Viabilidad Legal / Normativa: Operará bajo las normas de la UAIM y de
acuerdo con el reglamento inscrito en el Estatuto General, su organización
quedará supeditada a la de la universidad. Es completamente viable desde el
punto de las normas y reglamentos del municipio.
Viabilidad Económica: El proyecto es económicamente viable y factible. Los
costos se encuentran completamente detallados.
Viabilidad ambiental y Sustentabilidad: No causará efectos negativos el medio
ambiente, ya que la zona donde se construirá ya se encuentra impactada para
educación.
No es posible recibir a más estudiantes mientras no contemos con mayor
infraestructura física, cabe recalcar que en la zona serrana del estado de Sinaloa
somos la única oferta de educación Superior, todos aquellos jóvenes que no
cuentan con los recursos suficientes para moverse a otra ciudad, tienen en la
Universidad una oportunidad real de superación tanto personal como para las
comunidades de donde provienen.
Mejora Continua Educativa
Planeación Estratégica
PROYECTO DE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
Página 16 de 26
ACCIONES
OBJETIVO
Responder al incremento
constante de la demanda de
aspirantes de comunidades
indígenas y vulnerables, a
educación superior para el
desarrollo de sus
comunidades en programas
educativos pertinentes
mejorando la calidad de la
educación dirigida a la
población más vulnerable
Mejora Continua Educativa
Planeación Estratégica
METAS
Incrementar espacios educativos a
través de la construcción del Edificio
Central Educativo para asegurar
oportunidades de educación superior a
un mayor número de estudiantes de
1
comunidades indígenas y vulnerables,
que les permitan crecimiento a sus
comunidades a través del
conocimiento, la investigación y el
trabajo
ACCIONES
T erracería, cimentación,
Construcción y acabados
Equipos de refrigeración y
subestación eléctrica
Equipamiento (muebles y
equipo tecnológico para su
operación)
PROYECTO DE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
Página 17 de 26
CALENDARIZACIÓN
MESES 2012
ACCIONES
ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC
Terracería, cimentación,
construcción y acabados
Equipos de refrigeración y
subestación eléctrica
Equipamiento (muebles y equipo
tecnológico para su operación)
Mejora Continua Educativa
Planeación Estratégica
PROYECTO DE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
Página 18 de 26
RECURSOS
OBJETIVO
Responder al incremento
constante de la demanda de
aspirantes de comunidades
indígenas y vulnerables, a
educación superior para el
desarrollo de sus comunidades en
programas educativos pertinentes
mejorando la calidad de la
educación dirigida a la población
más vulnerable
METAS
1
ACCIONES
RECURSOS
Terracería, cimentación,
construcción y acabados
$15,145,025
Incrementar espacios educativos a través
de la construcción del Edificio Central
Educativo para asegurar oportunidades
de educación superior a un mayor
número de estudiantes de comunidades
indígenas y vulnerables, que les permitan Equipos de refrigeración y subestación
eléctrica
crecimiento a sus comunidades a través
del conocimiento, la investigación y el
trabajo
$3,950,000
Equipamiento (muebles y equipo
tecnológico para su operación)
$4,904,975
TOTAL
$24,000,000
Los costos aquí expuestos son reales, basados en costeos de mano de obra, cimentación, construcción
y albañilería aplicables en la actualidad a la zona. De la misma manera los precios de equipamiento
están totalmente cotizados con la proveeduría.
Mejora Continua Educativa
Planeación Estratégica
PROYECTO DE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
Página 19 de 26
APLICACIÓN DE LOS RECURSOS
Es importante aclarar que la Universidad no ejerce de manera directa los
recursos, los aplica el Gobierno del Estado en virtud de un convenio que así lo
establece; una vez aprobado el proyecto y depositados los recursos al estado, la
Universidad únicamente supervisa los trabajos bajo un programa que es
entregado por la empresa constructora que hubiese ganado la licitación.
Es el INSTITUTO SINALOENSE DE LA INFRAESTRUCTURA FÍSICA
EDUCATIVA (ISIFE) quien se encarga de licitar, vigilar y aplicar la
normatividad a cada una de las construcciones dirigidas a la infraestructura
educativa y es responsable de aplicar los recursos de construcción, rehabilitación,
mantenimiento, equipamiento y habilitación de inmuebles e instalaciones
destinadas al servicio de la educación en el estado, es por ello que aún para la
adquisición de mobiliario y equipo la Universidad no recibe los recursos de
manera directa.
De cualquier forma la Universidad arma el proyecto y supervisa los trabajos de
construcción a través de un equipo dirigido por el Arquitecto Luis Alonso Olea
responsable del área de construcción y servicios generales de la institución.
Mejora Continua Educativa
Planeación Estratégica
PROYECTO DE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
Página 20 de 26
ANEXO 1.- Plano de localización del predio
Mejora Continua Educativa
Planeación Estratégica
PROYECTO DE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
Página 21 de 26
2.-ANEXO-Plano de Conjunto
Mejora Continua Educativa
Planeación Estratégica
PROYECTO DE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
Página 22 de 26
ANEXO 3.- Plano de proyecto arquitectónico
Mejora Continua Educativa
Planeación Estratégica
PROYECTO DE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
Página 23 de 26
ANEXO 3.- Plano de proyecto arquitectónico
Mejora Continua Educativa
Planeación Estratégica
PROYECTO DE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
Página 24 de 26
ANEXO 3.- Plano de proyecto arquitectónico
Mejora Continua Educativa
Planeación Estratégica
PROYECTO DE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
Página 25 de 26
ANEXO 4.- Costo de equipamiento
DESCRIPCION DEL GASTO
13 Salas de aprendizaje (aulas)
MONTO TOTAL ESTIMADO
$1,680,600.00
Cada una de las salas contiene:
30 Sillas secretariales
12 Mesas de tablón
1 Pintarrón
1 Proyector
1 Pantalla de proyección
1 Archivero (4 gavetas)
1 Mesa para PTC
1 silla
$56,020.00
$25,800.00
$14,600.00
$1,190.00
$8,250.00
$980.00
$2,650.00
$1,600.00
$950.00
E
D
I
F
I
C
I 5 Salas de trabajo (generales)
O
Cada una de las salas contiene:
$703,375.00
$197,425.00
$51,600.00
$29,200.00
$1,190.00
$8,250.00
$980.00
$2,650.00
$1,600.00
$955.00
$21,000.00
$80,000.00
60 Sillas secretariales
24 Mesas de tablón
1 Pintarrón
1 Proyector
1 Pantalla
1 Archivero (4 gavetas)
1 Mesa para PTC
1 Silla
1 Equipo de sonido
1 Equipo de video
C
E
N
T
R
A
L
12 cubículos para PTC y profesores de asignatura
E
Cada uno de los cubículos contiene:
D
1 Escritorio
U
1 Silla
2 sillas visita
C
1 Pintarrón
A
1 Archivero
T
1 Computadora
I
1 Mesa para computadora
1 Impresora
V
O Espacios exteriores y de servicio común
$2,251,000.00
$22,195.00
$1,600.00
$955.00
$700.00
$1,190.00
$2,400.00
$12,000.00
$850.00
$2,500.00
$270,000.00
Se contempla la adquisición de lamparas, botes,
bancas, jardinería y accesorios en general
$270,000.00
TOTAL RUBRO
$4,904,975.00
Mejora Continua Educativa
Planeación Estratégica
PROYECTO DE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
Página 26 de 26