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UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DEL SANNIO
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LINGUA
SPAGNOLA
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Apuntes de gramática
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Aurora Elisa Perrotta Genes
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2010
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2
Lengua española
ÍNDICE
1. Normas de ortografía
uso del consonante G o J
2. El Gerundio
3. El Presente continuo
4. Los tiempos del Pasado
4.1. Pretérito perfecto
4.2. Pretérito indefinido
4.3. Pretérito imperfecto
4.4. Pluscuamperfecto
5. Verbos gustar/parecer/doler
6. Preposiciones
7. Pronombres indefinidos
8. Futuro imperfecto
9. Fututro perfecto
10. Condicional
11. Condicional perfecto
12. Imperativo
13. Subjuntivo presente
14. Usos del Subjuntivo
15. Subjuntivo imperfecto
16. Usos del Subjuntivo imperfecto
17. Cuadro de verbos
Aurora Elisa Perrotta Genes
Pag. 3
Pag. 4
Pag. 5
Pag. 6
Pag. 6
Pag. 8
Pag. 11
Pag. 12
Pag. 14
Pag. 15
Pag. 17
Pag. 19
Pag. 21
Pag. 25
Pag. 27
Pag. 30
Pag. 34
Pag. 36
Pag. 38
Pag. 39
Pag. 42
3
Lengua española
1. NORMAS DE ORTOGRAFÍA
Se escriben con GE / GI
Las palabras que empiezan por: geo, leg, gest, germ
•
geografía
•
legendario
•
gesto
•
germinación
Las palabras que empiezan por la sílaba: gen, ge + n
•
gente
•
general
•
genio
•
con excepción: ajeno
Las palabras que terminan en: gia, gio, gioso, gión
•
logia
•
presagio
•
prodigioso
•
religión
Los verbos en infinitivo que terminan en: igerar, coger, gir, giar, gerir
•
aligerar
•
coger
•
exigir
•
contagiar
•
ingerir,
•
con excepción: tejer, crujir.
Las palabras esdrújulas que terminan en gético, gélico, gésimo, ógico, giénico
•
energético
•
angélico
•
trigésimo
•
lógico
•
higiénico
•
con excepción: paradójico
Se escriben con JE/JI
Las palabras que terminan en: jero, jera, jería
•
relojero
•
mensajero
•
relojería
Las palabras que empiezan por: aje e eje
•
ajedrez
•
ajeno
•
ejecutivo
•
ejército
con excepción: agencia, agente agenda
Las palabras que terminan en: aje, eje, oj
•
paisaje
•
pasaje
•
eje
•
reloj
Los verbos en infinitivo que terminan en: jar
•
trabajar
•
rebajar
Aurora Elisa Perrotta Genes
4
Lengua española
2. EL GERUNDIO
E s un a f or m a in v ar i abl e d el v er bo q u e N O in d ica ni el t i e mpo e n q ue tr a n s c ur r e
la a c c ión ( pr e sen te , pa s ado o f ut ur o) , n i nú m er o ( si ngu lar o p lur al) , n i e l g én er o
(m as c ul ino o f e m en ino ) .
FORMACIÓN DEL GERUNDIO -REGULAR1ª conjugación (-AR)
Radical o raíz
ESTUDI
TRABAJ
HABL
+ ANDO
2ª y 3ª conjugaciones (-ER, -IR)
Radical o raíz
COMER
COM
SALIR
SAL
ESCRIBIR
ESCRIB
¡Todos los verbos de la 1ª conjugación son REGULARES!
+ IENDO
IENDO
IENDO
IENDO
ESTUDIAR
TRABAJAR
HABLAR
ANDO
ANDO
ANDO
FORMACIÓN DEL GERUNDIO -IRREGULAR2ª y 3ª conjugaciones (-ER, -IR)
PODER
DORMIR
MORIR
solamente en 3ª conjugación
MENTIR
REIR
SERVIR
DECIR
PREFERIR
SEGUIR
Verbos con cambio vocálico en el radical O
-U
PUDIENDO
DURMIENDO
MURIENDO
Verbos con cambio vocálico en el radical E
-I
MINTIENDO
RIENDO
SIRVIENDO
DICIENDO
PREFIRIENDO
SIGUIENDO
Verbos de 2ª y 3ª conjugaciones
el radical finaliza en vocal
Cambia la terminación I - Y (= yendo)
LEER
CONSTRUIR
OIR
TRAER
IR
LEYENDO
CONSTRUYENDO
OYENDO
TRAYENDO
YENDO
Aurora Elisa Perrotta Genes
5
Lengua española
3. PRESENTE CONTINUO
Se utiliza para hablar de acciones que ocurren en el momento de hablar. Se forma con el presente del
indicativo del verbo ESTAR más el gerundio.
Estoy
Estás
Está
Estamos
Estáis
Están
+ GERUNDIO
Cuándo se usa
1. Para hablar de una acción momentánea:
• Estoy hablando por teléfono (sto telefonando)
2. Después de preguntar a alguien por su actividad:
• ¿Qué está haciendo? (cosa sta facendo?).
3. Para expresar una progresión:
• Me estoy acercando (mi sto avicinando).
• Ahora estoy explicando y vosotros estáis escuchando (adesso sto spiegando e voi state
ascoltando).
• Me estoy duchando (mi sto facendo la doccia).
4. Para expresar una actividad que se desarrolla de forma transitoria:
• Vivo en Italia, pero ahora estoy viviendo en España (Vivo in Italia, però adesso sto vivendo in
Spagna).
• ¿Qué libro estás leyendo ahora? (quale libro stai leggendo adesso?)
5. Para expresar una actividad que llega al presente: Normalmente con 'últimamente' o 'desde hace
unos días', etc:
• Últimamente estoy estudiando mucho (ultimamente sto studiando molto)
• Desde hace unos días está lloviendo mucho (Da alcuni giorni sta piovendo molto)
Los pronombres reflexivos pueden ir antes o después del verbo en GERUNDIO:
• Me estoy duchando
• Estoy duchándome
EJERCICIOS
1) Complete con el Gerundio correspondiente:
1. Las niñas estuvieron todo el día (jugar) .................................................. a las muñecas.
2. Se gana la vida (vender) ................................................... flores.
3. Estaba tan enamorado que dormía (pensar) ............................................. en ella.
4. Conduce a mucha velocidad, (exponerse) ................................................... a que le pongan una
multa por exceso de velocidad.
5. Estuvo en su casa (escribir) ...........................................y (atender) ............................ las llamadas
del teléfono.
6. Hace un mes que estamos (trabajar) .............................................. en este proyecto y todavía no
hemos podido terminar.
7. Cuando llegué a la fiesta, algunos estaban (bailar) .................................. otros (beber)
....................................... pero la mayoría (charlar) .....................................
8. Se pasaba todo el día (leer, él) ........................... y (oir, él) ................................... música.
9. Me han dicho que están (construir) ............................................... un edificio muy grande cerca de
la Universidad.
10.Espérame 5 minutos, estoy (vestirse, yo) .............................................
Aurora Elisa Perrotta Genes
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Lengua española
4. TIEMPOS DEL PASADO
4.1. PRETÉRITO PERFECTO (passato prossimo)
Se forma con el presente de indicativo del verbo HABER más el participio pasado del verbo que
conjugamos:
HABER
he
has
ha
hemos
habéis
han
+ PARTICIPIO
Formación del participio pasado regular
1ª conjugación (-AR)
2ª y 3ª conjugaciones (-ER, -IR)
Radical
o
+ ADO
raíz
Radical
o
+ IDO
raíz
Con los verbos reflexivos - los pronombres van siempre antes del verbo
Ejemplo: vestirse
me he vestido (mi sono vestito)
te has vestido
se ha vestido
nos hemos vestido
os habéis vestido
se han vestido
En el pretérito perfecto: IR, SER y ESTAR son regulares
Formación del participio irregular
Los más importantes:
VER
VISTO
ESCRIBIR
ESCRITO
VOLVER
VUELTO
PONER
PUESTO
MORIR
MUERTO
HACER
HECHO
DECIR
DICHO
ABRIR
ABIERTO
DESCUBRIR
DESCUBIERTO
ROMPER
ROTO
Aurora Elisa Perrotta Genes
7
Lengua española
POSPONER
De estos se puede formar otros, ej:
POSPUESTO
DESHACER
DESHECHO
CUBRIR
CUBIERTO
Cuándo lo usamos
• Se usa para hablar de acciones o sucesos del pasado que se encuentra en la misma unidad de
tiempo que expresa la persona que habla (el hablante).
• Acciones que el hablante considera cercanos al presente.
Resumiendo, se usa con los siguientes marcadores temporales:
• Hoy (oggi)
• Esta mañana (quest’mattina)
• Esta tarde (questo pomeriggio)
• Esta noche (questa sera)
• Esta semana (questa settimana)
• Este mes (questo mese)
• Este año (quest’anno)
• ¿Alguna vez? (qualche volta)
• Nunca (mai)
• Ya / todavía no (già, ancora non)
Ejemplos:
• Hoy he desayunado café (oggi ho fatto colazione con caffè)
Ayer he desayunado café - es incorrecto
•
Esta semana he ido al cine – correcto (questa settimana sono andato al cinema)
La semana pasada he ido al cine – es incorrecto
•
•
•
Este año he estado de vacaciones en París (quest’anno sono andato in vacanza a Parigi)
Nunca he estado en Japón - correcto porque “nunca” incluye hasta ahora
¿Has visto a Pedro? - hasta este momento
Aurora Elisa Perrotta Genes
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Lengua española
PRETÉRITO INDEFINIDO (passato remoto)
4.2.
Formación Verbos Regulares
é
aste
Radical ó
o
+
amos
raíz
asteis
1ª conjugación (-AR)
aron
Ejemplos: hablar, soñar, tomar, trabajar, estudiar, escuchar.
í
2ª y 3ª conjugaciones (-ER, -IR)
iste
Radical ió
o
+
imos
raíz
isteis
ieron
Ejemplos: comer, beber, entender, volver, comprender.
Formación Verbos Irregulares
Verbos SER e IR
SER:
fui
fui
fuiste
fuiste
fue
fuimos
IR:
fue
fuimos
fuisteis
fuisteis
fueron
fueron
Felipe González fue presidente (SER)
Ayer Juan (se) fue al cine
(IR)
Verbos que son irregulares en la 3ª persona del singular y en la 3ª persona del plural
•
Verbos con cambio vocálico en el radical O
DORMIR
dormí
dormiste
durmió
MORIR
morí
moriste
murió
•
Verbos
MENTIR
SERVIR
PREFERIR
ELEGIR
REIRSE
SENTIRSE
con cambio vocálico en el radical E
mentí
serví
preferí
elegí
me reí
me sentí
mentiste
serviste
preferiste
elegiste
te reíste
te sentiste
Aurora Elisa Perrotta Genes
mintió
sirvió
prefirió
eligió
se rio
se sintió
U
dormimos
morimos
dormisteis
moristeis
durmieron
murieron
I
mentimos
servimos
preferimos
elegimos
nos reímos
nos sentimos
mentisteis
servisteis
preferisteis
elegisteis
os reísteis
os sentisteis
mintieron
sirvieron
prefirieron
eligieron
se rieron
se sintieron
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Lengua española
• Verbos
LEER
CONSTRUIR
OÍR
CONCLUIR
que el radical finaliza en vocal (sólo -ER, -IR) I
leí
construí
oí
concluí
leíste
construiste
oíste
concluiste
leyó
construyó
oyó
concluyó
leímos,
construimos
oímos
concluimos
Y (3ª personas)
leísteis
contruisteis
oísteis
concluisteis
leyeron
construyeron
oyeron
concluyeron
Verbos con el radical irregular en las 6 personas y las terminaciones también irregulares
Tipo A
(sin
tilde)
e
Radical
o
raíz
iste
+ o
imos
isteis
ieron
infinito
raíz
yo
tú
usted
nosotros
vosotros
ustedes
ESTAR
ESTUV
estuve
estuviste
estuvo
estuvimos
estuvisteis
estuvieron
TENER
TUV
tuve
tuviste
tuvo
tuvimos
tuvisteis
tuvieron
HABER
HUB
hube
hubiste
hubo
hubimos
hubisteis
hubieron
ANDAR
ANDUV
anduve
anduviste
anduvo
anduvimos
anduvisteis anduvieron
PONER
PUS
puse
pusiste
puso
pusimos
pusisteis
pusieron
PODER
PUD
pude
pudiste
pudo
pudimos
pudisteis
pudieron
QUERER
QUIS
quise
quisiste
quiso
quisimos
quisteis
quisieron
VENIR
VIN
vine
viniste
vino
vinimos
vinisteis
vinieron
HACER
HIC/HIZ
hice
hiciste
hizo
hicimos
hicisteis
hicieron
SABER
SUP
supe
supiste
supo
supimos
supisteis
supieron
INTERVENIR INTERVIN intervine interviniste intervino intervinimos intervinisteis intervinieron
CABER
CUP
cupe
cupiste
cupo
cupimos
cupisteis
cupieron
Tipo B
e
(sin tilde)
iste
Radical
o
raíz
+
o
imos
isteis
eron
Verbos que tienen una J en el radical nuevo
infinito
raíz
yo
tú
usted
nosotros
vosotros
ustedes
DECIR
DIJ
dije
dijiste
dijo
dijimos
dijisteis
dijeron
TRAER
TRAJ
traje
trajiste
trajo
trajimos
trajisteis
trajeron
CONDUCIR
CONDUJ
conduje condujiste condujo condujimos condujisteis condujeron
TRADUCIR
TRADUJ
traduje
tradujiste
tradujo
tradujimos
tradujisteis
tradujeron
CONTRAER CONTRAJ contraje contrajiste contrajo contrajimos contrajisteis contrajeron
Aurora Elisa Perrotta Genes
10
Lengua española
Verbo DAR
Tiene las terminaciones de las 2ª y 3ª conjugaciones
dí
diste
dió
dimos
disteis
dieron
Cuándo lo usamos:
• Para hablar de acciones o sucesos situados en una unidad de tiempo independiente del presente,
finalizado.
• Se utiliza con los siguientes marcadores temporales:
• Ayer (ieri)
• Anoche (ieri sera)
• la semana pasada (la settimana scorsa)
• el mes pasado (il mese scorso)
• el otro día (l’altro giorno)
• ese/aquel día (quel giorno)
• el lunes, martes, etc... pasado (lunedì, martedí scorso)
• el año pasado (l’anno scorso)
• Con hace un rato (un momento fa)
• Ejemplo: Ha salido hace un rato o Salió hace un rato - son diferentes
Ejemplos: El mes pasado estuve varios días enferma.(Il mese scorso sono stata diversi giorni
ammalata).
Aurora Elisa Perrotta Genes
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Lengua española
4.3. PRETÉRITO IMPERFECTO
Sólo hay 3 verbos irregulares
Verbos Regulares
1ª conjugación (-AR)
aba
abas
Radical
o
raíz
+
aba
ábamos
abais
aban
2ª y 3ª conjugaciones (-ER,-IR)
ía
ías
Radical
o
raíz
+
ía
íamos
íais
ían
Verbos Irregulares
SER
era
IR
iba
VER
veía
eras
ibas
veías
era
iba
veía
éramos íbamos veíamos
erais
ibais
veíais
eran
iban
veían
Usos
• Acciones durativas en el pasado:
• Ejemplo: Cuando era niño me gustaba ir a pescar (quando ero piccolo mi piaceva andare a
pesca).
• Para descripciones de cosas o personas en el pasado (no finalizado):
• Ejemplo: La clase era pequeña pero muy luminosa (la classe era piccola però molto luminosa).
• Para hablar de hechos repetitivos en el pasado:
• Un pasado habitual.
• Ejemplo: El año pasado durante mis vacaciones iba todos los domingos a la montaña (l’anno
scorso durante le mie vacanze andavo tutti giorni in montagna).
• Ahora fumo poco, pero antes fumaba mucho (adesso fumo poco ma prima fumavo molto).
• Imperfecto de cortesía:
• Ejemplo: Quería un kilo de naranjas
• Ejemplo: ¿Qué deseaba?
• 2 actividades que se realizan paralelamente (pt. imperfecto + pt. imperfecto)
• Expresar un hecho en el pasado y la circunstancia en que se produce el hecho (pt. indefinido [hecho]
+ pt. imperfecto [circunstancia]).
Aurora Elisa Perrotta Genes
12
Lengua española
Ejemplo: Cuando estaba en Madrid conocí a mi actual marido.
no finalizada
finalizada
estaba es una acción no finalizada y da las circunstancias, y conocí es la acción finalizada que ocurrió.
• Cuando estábamos en el aula, a Alba le sonó el móvil (quando eravamo in classe, il cellulare di Alba
squillò)
• Cuando oí la noticia estábamos en la oficina (quando sentimmo la notizia eravamo in ufficio)
• Cuando se sintió el terremoto, estaba en el cine (quando fece il terremoto ero al cinema)
• Cuando llegué a Roma tenía 10 años (quando arrivai a Roma avevo 10 anni)
• Hace unos años trabajaba muchísimo. Me pasaba 10 horas en la oficina. Como no tenía tiempo
para comer me tomaba un bocadillo y trés o cuatro cafés al día. A veces iba a un bar a tomer una
hamburguesa y una cerveza. Estaba siempre fumando y no hacía ningún ejercicio. Me sentía
cansada
y mal, hasta que un día tuve un infarto
y cambié de vida.
Ahora trabajo menos, como carne, fruta y verduras todos los días y voy al gimnasio los lunes,
miércoles y viernes. Mi vida ha cambiado y me encuentro estupendamente.
4.4. PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO
Se forma con el pretérito imperfecto del verbo HABER más el participio pasado del verbo que
conjugamos.
Formación del pretérito pluscuamperfecto
había
habías
había
habíamos
+
PARTICIPIO PASADO
habíais
habían
Recordamos algunos participios irregulares:
VER: visto
DECIR: dicho
HACER: hecho
ROMPER: roto
ESCRIBIR: escrito
VOLVER: vuelto
PONER: puesto
MORIR: muerto
ABRIR: abierto
DESCUBRIR: descubierto.
Usos
Expresa una acción pasada anterior a otra también pasada.
ej. Cuando la policía llegó, los ladrones ya habían huido.
p. plusc.
indef./imperf.
presente
• El pt. pluscuamperfecto se puede sustituir por el pt. indefinido. Sólo cuando el contexto deja claro que
la acción es anterior.
ej. Se puso el anillo que él le había regalado = Se puso el anillo que él le regaló.
Ayer vimos una película que ya habían dado en la tele = Ayer vimos una película que ya dieron.
Aurora Elisa Perrotta Genes
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Lengua española
EJERCICIOS
2) Complete las siguientes frases usando el pretérito perfecto:
1. El tren (llegar) ............................................ con retraso.
2. Hoy nos (quedar) ................................................... en casa.
3. Ellos (vivir) ...................................................... muchos años en Madrid.
4. Tú (dormir) .......................................................... hoy muy poco.
5. Vosotros no (ser) ..................................................... amables con él.
6. Usted (tener) ........................................................ mucha suerte.
7. El autobús (salir) ................................................... ya.
3) Complete las siguientes frases usando el pretérito indefinido:
1. Carmen no (oir) ......................................................... el despertador.
2. Los árabes (construir) ....................................................... este castillo.
3. En la aduana nos (pedir) ...................................................... el pasaporte.
4. La intensa niebla (contribuir) ...................................................... al retraso del avión.
5. Ayer nosotros (estar) ................................................................. con tus padres.
6. El año pasado me (ir) ........................................ de vacaciones a Barcelona.
4) Complete las siguientes frases usando el pretérito imperfecto:
1. Ella (ir) .............................................todos los domingos a misa.
2. Mi abuelo (ser) ....................... un hombre muy cariñoso y siempre (estar) ........................ de buen
humor.
3. Después de comer él siempre (tomar) ........................................... una taza de café.
4. Cuando (ser, yo) ........................................joven, sólo pensaba en divertirme.
5. Cuando (vivir, nosotros) …....……………… en el pueblo, (ir) ............................... mucho a nadar.
5) Conjugue el verbo entre paréntesis en el tiempo adecuado: pretérito perfecto, indefinido o
imperfecto
1. Este año (irse, yo)……….....……….... de vacaciones a Escocia.
2. La primavera pasada (quedar, nosotros)................................ en Brasil para estudiar el portugués.
3. En estos últimos días (trabajar, tú).............................. un montón.
4. Ayer (ver, yo) ........................... una película de Paul Newman y me (parecer) ......................... muy
buena.
5. Aquel verano Julia (enamorarse)................................de Juan y (dejar).................................a toda su
famila.
6. El avión (aterrizar) ..............................en el aeropuerto de Barajas el 15 de julio.
7. Cuando (ir, nosotros) ......................... por primera vez a Barcelona, (tener, nosotros)
............................. 20 años.
8. ¿(Terminar, él)....................................los deberes?.
9. Hasta este momento nunca (suspender, yo)..........................un examen.
10.Todo el mes (trabajar, yo)............................................... en este proyecto, ahora lo tengo que
terminar.
11.El otro día (hacer, ella) .................................. el examen de inglés y no lo (aprobar)
.........................................
12.El avión (despegar) ..................................................... a pesar de que había mucha niebla.
13.Cuando (tener, yo) ......................... 18 años (soñar)............................. con ser un gran cirujano.
Cuando (estábais, vosotros) ....................................... viviendo en Japón (gustar, a vosotros)
....................................... la comida?
14.El año pasado (probar, yo) ............................................ por primera vea la paella.
15.Mi profesor de matemáticas del colegio (ser) .................................. muy joven.
16.Anteanoche (tener yo) ……………………………. Un sueño horrible.
17.Cuando (cumplir,yo)............................................ 15 años, me (regalar) ............................... un viaje a
España.
18.Esta mañana (tener, yo) ............................................ que hacer dos horas de fila en el Correo.
19.Este mes (hacer, nosotros) .................................................... un viaje muy bonito y nos (divertir)
.............................................. muchísimo.
20.El año pasado (irse, ella) .......................................... a Barcelona, allí (encontrar, ella) ........................
un trabajo y (quedarse, ella) ................................... a vivir allí.,
Aurora Elisa Perrotta Genes
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Lengua española
5. VERBOS: GUSTAR / ENCANTAR / DOLER
GUSTAR
Se usa para expresar los gustos o preferencias = APETECER
(a mí)
me
gusta
(a tí)
te
mucho
bastante
(a él)
le
+
poco
(a ostro) nos
(a vostros) os
+ INFINITO
gustan
(a ellos …) les
•
•
A mí me gusta mucho la música clásica y a tí qué te gusta?...
A mí me gusta la música pop.
ENCANTAR
Igual que GUSTAR. No se usa adverbio – ya muestra máximo gusto
• me encanta Madrid
• me encanta cantar
•
•
Interesar ≠ Importar, Dar Igual
¿Prefieres ir al cine o al teatro? me da igual.
¿Te importa que fume? No, no me importa
DOLER
(a mí)
me
(a tí)
te
(a él)
le
(a
duele
+
ostro) nos
(mucho)
(bastante)
+SUJETO
(a vostros) os duelen
(a ellos …) les
•
•
me duele (mucho) la cabeza
me duelen las piernas
EJERCICIOS
6) Complete con los verbos entre paréntesis:
1. ¿No te ___________ las fresas? Están muy buenas. (gustar)
2. Se ha caido y le ________ mucho la rodilla. (doler)
3. Esa película no me _______ , es horrible. (gustar)
4. A mi hija le _________ jugar el ajedrez. (encantar)
5. Me ___________ nadar en la playa. (encantar)
6. ___________ los músculos después de hacer ejercicio. (doler, a mí)
7. ¿Te ___________ ir al teatro? (apetecer)
8. Tiene que ir al dentista ________ mucho la muela. (doler, a ella)
9. Me ___________ los niños. (encantar)
10. A ti, ___________ las películas de terror? (gustar)
Aurora Elisa Perrotta Genes
15
Lengua española
6. LAS PREPOSICIONES
PREPOSICIONES
a
(a)
ante
(davanti)
bajo
(sotto)
cabe
(in desuso)
con
(con)
contra (contro)
de
(da)
desde (da)
en
(in)
entre
(tra)
hacia (verso)
hasta (fino)
para
(per)
por
(per)
según (secondo)
sin
(senza)
so
(sotto)
sobre (su)
tras
(dietro/dopo)
PALABRAS CON VALOR
PREPOSITIVO
durante
durante
mediante mediante
excepto
eccetto
salvo
con eccezione
incluso
incluso
más
più
meno
menos
LOCUCIONES PREPOSITIVAS
al lado de
accanto a
al fondo de
in fondo a
alrededor de
intorno a
antes de
prima di
a pesar de
nonostante/malgrado
cerca de
vicino a
con objeto de
con l’obbiettivo di
debajo de
sotto a
delante de
davanti a
dentro de
dentro a
después de
dopo di
detrás de
dietro a
encima de
sopra (a)
en cuanto a
in quanto a
enfrente de
di fronte a
en virtud de
in virtù a
frente a
di fronte a
fuera de
fuori (a)
gracias a
grazie a
junto a
insieme a
lejos de
lontano da
Ejemplos:
1. Delante de la ley todos son iguales. (Davanti alla legge tutti sono uguali)
1. Luis vive detrás del colegio. (Luigi abita dietro la scuola)
2. Escóndete debajo de la cama. (Nasconditi sotto il letto)
3. He dejado las llaves encima de la mesa. (Ho lasciato lE chiavi sopra il tavolo)
4. Siéntate enfrente de Laura. (Siediti di fronte a Laura)
5. Me gusta vivir cerca del mar. (Mi piace vivere vicino al mare)
6. Me he sentado al lado de la ventana. (Mi sono seduto accanto alla finestra)
7. Prefiero no vivir lejos del centro. (Preferisco non abitare lontano dal centro)
8. Damos un paseo alrrededor de la catedral. (Facciamo una passeggiata intorno alla
cattedrale)
9. La chaqueta está dentro del armadio. (La giacca è dentro l'armadio)
10. Has dejado los huevos fuera de la nevera. (Hai lasciato le uova fuori dal frigorifero)
11. Antes de salir llama por teléfono a Pedro. (Prima di uscire telefona a Pietro)
12. Después del partido preparo la cena. (Dopo la partita preparo la cena)
13. Si vas hacia el centro, te acompaño. (Se vai verso il centro ti accompagno)
14. Desde mi casa hasta la Universidad hay 5 paradas de autobuses.(Da casa mia fino
all’università ci sono 5 fermate di autobus)
Aurora Elisa Perrotta Genes
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Lengua española
POR
Causa:
Mi salud es mala por el trabajo que hago.
Viajo por amor.
Espacio de tiempo:
Estoy aquí por 4 semanas.
Tiempo aproximado:
Te lo presto sólo por unos días.
PARA
Finalidad u objetivo:
Estoy en Salamanca para aprender español.
Tiempo futuro límite:
Para el próximo jueves.
¿Cuándo vas a casa? Para Navidad.
Lugar donde se pasa:
Voy a Madrid por Valladolid.
Destino, dirección:
Voy para Madrid (estoy viajando).
Cambio, precio:
Te cambio mi móvil por el tuyo.
He comprado un piso por 100 mil euros.
Opinión:
Para mí, España es bonita.
En lugar de, en nombre de otra persona: Acción inminente:
Habla por tí, no por nosotros.
Está para nevar.
Medio de comunicación:
Por teléfono. Por carta.
Aurora Elisa Perrotta Genes
Comparaciones:
Para tener 6 años, es muy alto.
17
Lengua española
7. PRONOMBRES y ADJETIVOS INDEFINIDOS
Pronombres Indefinidos
Expresan:
• Cantidad indeterminada
• Inexistencia
Los Pronombres Indefinidos Según el Tipo y la Cantidad
Personas
Cosas
Cantidad indeterminada
alguien
algo
Inexistencia
nadie
nada
Los pronombres indefinidos van después del verbo
Hay alguien
Hay algo
No hay nadie
¿Quieres tomar algo?
No hay nada
No, no quiero tomar nada
No hay nadie aquí
- forma más normal
Nadie hay aquí
- correcto pero no es normal
Adjetivos Indefinidos
• Van antes del sustantivo
• Tienen igual género y número
Los Adjetivos Indefinidos Según el Género, el Número y la Cantidad
Cantidad Indeterminada
SINGULAR
PLURAL
MASCULINO
FEMENINO
algún
alguna
algunos
algunas
Inexistencia
SINGULAR
PLURAL
ningún
ninguna
ningunos
ningunas
•
La inexistencia necesita negación antes del verbo
¿Tienes algún boli?
•
Sí, tengo algún boli
•
- adjetivo
•
Sí, tengo alguno
•
- pronombre
•
No, no tengo ningún boli
•
- adjetivo
•
No, no tengo ninguno
•
- pronombre
Se pueden usarlos como pronombres, pero en MASCULINO SINGULAR cambia
algún
— alguno
ningún
— ninguno
Formación Femenina
¿Hay alguna chica italiana aquí?
No, no hay ninguna chica italiana aquí
No, no hay ninguna
¿Tienes algunas cervezas en la nevera?
No, no tenemos ningunas - correcto, pero no se usa
No, no tenemos ninguna - forma normal para negativa
Aurora Elisa Perrotta Genes
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Lengua española
algo y nada necesitan la preposición de cuando se usa con un tipo de cosa:
¿Tienes algo de dinero?
No, no tengo nada de dinero
alguien = alguna persona
nadie = ninguna persona
Expresiones de Frecuencia
• Siempre (sempre)
• Casi siempre (quasi sempre)
• Normalmente, habitualmente, frecuentemente (normalmente, abitualmente,frequentemente)
• a menudo (spesso)
• a veces (a volte)
• Casi nunca (quasi mai)
• nunca, jamás (mai)
EJERCICIOS
8. Complete con los pronombres indefinidos: alguien, nadie, nada, algo, ninguno/a,
alguno/a/s:
1. ¿Conoces .................................. lengua extranjera?
2. .......................................... me ha dicho que en Cuba siempre hace calor.
3. ..................................... perros ladran mucho cuando están solos.
4. ¡ ....................................... de mis amigos quieren acompañarme!
5. ¿ Tiene ................................. diccionario de español? No, no tengo ...............................
6. A Manuela no le gusta hacer .................................................. en casa.
7. Hoy no ha venido ...............................................................
8. ¿................................ se ha enterado de lo que le ha pasado a Juan? No ............................
9. Entiendo poco o casi .................................... de inglés.
10. Necesito que ............................................ me preste un ordenador, el mío se ha roto.
11. ¿Tienes ............................... para beber?
12. ............................ estudiantes estudian mucho y otros no.
13. ¿.......................... puede encender la luz? No se ve............................
14. Quisiera comprar ............................ que no cueste más de 100 euros..
15. No tengo ........ ..................... vestido para esa fiesta.
16. ....................................... amigas mías van a la peluquería una vez por semana.
17. No entiendo ................................ de lo que explica el profesor.
18. ¿Hay ..................................... aquí? No, no hay...........................
19. ¿Tienes .........................................pregunta?
20. ....................................... extraño está pasando en la oficina.
Aurora Elisa Perrotta Genes
19
Lengua española
8.
EL FUTURO IMPERFECTO o futuro de indicativo
Es el que manifiesta de un modo absoluto que algo existirá o tendrá lugar en un momento posterior al
momento en que se habla. Estudiará, temerá, vivirá. Denota también una acción o un estado que, según
conjetura o probabilidad, se produce o existe en el momento presente. ¿Dónde está Juan? Estará en la
biblioteca. Puede también tener valor de imperativo. Amarás al prójimo como a ti mismo.
Para expresar acciones futuras en el habla cotidiana a menudo se utiliza la estructura “ir a + infinitivo”,
por ejemplo: Jorge mañana va a pescar.
El futuro imperfecto a diferencia de otros tiempos, excepto el condicional, no se forma a partir del radical
sino directamente del infinitivo del verbo.
Para los tres grupos verbales -ar, -er y -ir se utilizan las misma desinencias.
Verbos Regulares
1ª, 2ª y 3ª conjugaciones
é
ás
INFINITIVO +
á
emos
éis
án
Ejemplos:
hablar
hablaré, hablarás, hablará, hablaremos, hablaréis, hablarán
comer
comeré, comerás, comerá, comeremos, comeréis, comerán
viviré, vivirás, vivirá, viviremos, viviréis, vivirán
vivir
ir
iré, irás, irá, iremos, iréis, irán
ser
seré, será, será, seremos, seréis, serán
Verbos Irregulares
Tienen las mismas terminaciones, pero la raíz cambia:
TENER
TENDR
VENIR
VENDR
PONER
PONDR
PODER
PODR
SABER
SABR
DECIR
DIR
QUERER
QUERR
HABER
HABR
HACER
HAR
CABER
CABR
VALER
VALDR
+
é
ás
á
emos
éis
án
SALIR
SALDR
Ejemplo:
Tener
tendré, tendrás, tendrá, tendremos, tendréis, tendrán.
Aurora Elisa Perrotta Genes
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Lengua española
USOS
Desde el punto de vista cronológico se puede referir tanto al futuro como al presente.
1. Referido al futuro se utiliza para predecir, preveer o anunciar cosas.
Ejemplo: “mañana lloverá“ (domani pioverà)
2. Referido al presente se utiliza para expresar hipótesis o algo que es probable o posible, así
como incredulidad.
Ejemplo: “Tendrá mucho dinero, pero mira como va vestido ... (Avrà molti soldi, ma guarda
come si veste)
3. Para dar órdenes.
Ejemplo: “hoy no saldrás” (oggi non uscirai)
4. Rechazo ante la relación sujeto - predicado. Conjura algo indeseado o peligroso.
Ejemplo: ¿Me estaré equivocando? (mi starò sbagliando?)
5. Futuro histórico: habla de hechos del pasado como si fuera posterior al momento de hablar.
Ejemplo: “Pablo Picasso morirá en Francia” (Pablo Picasso morirà in Francia).
6. Expresar algo de forma menos brusca.
Ejemplo: “No te diré donde voy esta noche” (no ti dirò dove andrò questa sera)
7. Preguntas retóricas.
Ejemplo: “¿Dónde estarán mis llaves?”(dove ci saranno le mie chiavi?)
8. Determinación y seguridad en el futuro.
Ejemplo: “Mañana terminaré de leer el libro” (domani finirò di leggere il libro)
RECORDEMOS:
Es necesario usar el futuro para:
• Hacer predicciones: Mañana lloverá en el sur (domani pioverà al sud)
• Para hechos que pensamos tener muy claros: Nunca subiré en avión (mai salirò su un’areo)
• Para posponer cosas que no deseamos realizar en ese momento: Más tarde lo haremos (lo
faremo più tardi)
• Cuando queremos expresar una idea con mayor seguridad: Creo que vendrá. Seguramente
querrá ir. Supongo que.. Seguro que.. Pienso que ...
•
Para expresar probabilidad en el presente: Ahora estará en casa. Tendrá 25 años.
OJO!!!*
NO podemos usar el futuro en frases hipotéticas que empiecen con SI:
Ejemplo: Si vas con él me enfadaré (correcto) (se andrai con lui mi arrabbierò)
NUNCA: Si irás …..
• En frases futuras que empiecen con cuando, donde y como, se sustituye el futuro por el
subjuntivo presente.
Correcto
Cuando lleguemos,
descansaremos.
Me sentaré donde
encuentre sitio.
Aurora Elisa Perrotta Genes
incorrecto
Cuando llegaremos,
descansaremos
Me sentaré donde
encontraré sitio.
Quando arriveremo, ci
riposeremo.
Mi siederò dove troverò
posto.
21
Lengua española
9.
EL FUTURO COMPUESTO (PERFECTO) del indicativo
El que denota acción, proceso o estado futuros respecto al momento en que se habla, pero
pasados con relación a una acción, un proceso o un estado posteriores a dicho momento. Habrá
estudiado, habrá temido, habrá vivido. Denota asimismo la probabilidad de una acción o un estado
de cosas anteriores al momento en que se habla. Pareces cansado, habrás estado de juerga.
Los verbos regulares forman el futuro perfecto al conjugar el verbo auxiliar haber en el futuro del
indicativo seguido por el participio pasado del verbo.
Formación
Se forma con el futuro simple del verbo auxiliar HABER más el participio pasado del verbo que
conjugamos.
habré
habrás
habrá
habremos
+ PARTICIPIO PASADO
habréis
habrán
Verbos regulares
Las formas regulares del futuro perfecto del indicativo son:
1ª conjugación
infinitivo: hablar
participio: hablado
habré hablado
habrás hablado
habrá hablado
habremos hablado
habréis hablado
habrán hablado
2ª conjugación
infinitivo: beber
participio: bebido
habré bebido
habrás bebido
habrá bebido
habremos bebido
habréis bebido
habrán bebido
3ª conjugación
infinitivo: vivir
participi vivido
o:
habré vivido
habrás vivido
habrá vivido
habremos vivido
habréis vivido
habrán vivido
Aurora Elisa Perrotta Genes
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Lengua española
Verbos irregulares
El uso de un participio pasado irregular es la única irregularidad que ocurre en el futuro perfecto.
Ejemplos:
habré abierto
habrás dicho
habrá hecho
habremos puesto
habréis roto
habrán visto
Los usos del futuro perfecto del indicativo
1. Acciones futuras
Cuando hay dos acciones en el futuro, la primera, cronológicamente, estará en el futuro
compuesto; la segunda, generalmente, estará en el presente del subjuntivo.
Ejemplo:
Julia ya habrá salido cuando nosotros lleguemos.(Giulia già sarà uscita quando
noi arriveremo)
2. Preguntas retóricas en el pasado
• Para cambiar una pregunta o declaración del pretérito a una pregunta retórica o respuesta
de probabilidad, se usa el futuro perfecto.
• Para expresar probabilidad o duda en el pasado cercano. La probabilidad en pretérito
perfecto.
Ejemplo: — Paco llegó a casa a las dos de la madrugada. (Paco tornò a casa alle due di
notte)
¿Adónde habrá ido? (Dove sarà andato?)
— Habrá ido a casa de un amigo.(Sarà andato a casa di un amico)
•
Acción futura anterior a otra acción también futura y en relación con el presente. Acción
finalizada.
El domingo él ya habrá llegado.
presente
llega
domingo
En dos meses habremos terminado el trabajo.
Presente
terminamos
Aurora Elisa Perrotta Genes
dos meses
23
Lengua española
EJERCICIOS
10. Conjugue el verbo en futuro imperfecto:
1. ¿Cuánto (costar) ................................................. un crucero por el Mediterráneo?
2. ¿Cuántas personas (haber) ..................................................... ahora en esta sala?
3. ¿Qué edad (tener) ................................................................. esta señora?
4. Para el fin de semana, usted lo (recibir) .................................... en su casa.
5. El lunes que viene te (devolver) ......................................................... el dinero que me prestaste.
11. Conjugue el verbo en futuro perfecto:
1. ¿Qué le (decir) ................................................................. Susana al jefe?
2. ¿Dónde (poner) ......................................................... mi madre mis gafas?
3. ¿Por qué (hacer) ..................................................... esto Pablo.
4. ¿Quién (abrir) ................................................................. este paquete?
5. La policía ya ( descubrir) ............................................................. al ladrón.
6. ¿Por qué no (venir, ellos) .....................................?
7. ¿Tú crees que Marta se lo (contar) .................................?
8. ¿Le (gustar) el regalo .............................................. ?
9. ¿ (Enfadarse, ellos) ............................................. ?
10.Pues, no lo encuentro. Lo (perder, nosotros) ...................................
11.¿ (Tener, ella) .............................................. problemas para encontrar la calle?
12.¿No (tirar, vosotros) .................................. los papeles que estaban encima de la mesa?
13.¿Qué (pasar) ............................................ ? Hay policías por todos los lados.
14.A mí me parece que ya (llegar, ellos) ....................................... a su casa.
15.Yo creo que no (poder, ella) ............................................... venir.
12. Complete las siguientes frases empleando el futuro de los verbos que aparecen
entre paréntesis:
1.- Él _______________ (IR) de excursión a los Picos de Europa.
2.- Ellos nos _______________ (INVITAR) al teatro esta noche.
3.- _______________ (COMER) en un restaurante chino el domingo que viene.
4.- ¿ _______________ (IR) a veranear a ese pequeño pueblo el verano que viene?
5.- Mi madre me _______________ (MANDAR) un paquete el mes que viene.
6.- Te _______________ (LLAMAR) a las 9 por teléfnono mañana por la mañana.
7.- Mi amigo _______________ (ESTUDIAR) Medicina el año que viene.
8.- Nosotros _______________ (OÍR) la radio esta tarde.
9.- Ellos _______________ (VER) la televisión después de cenar esta noche.
10.- ¿ _______________ (COGER) el avión o el barco el mes próximo?
11.- No _______________ (VALER) la pena ver esa película.
12.- No _______________ (TENER) tiempo.
13.- Ella no _______________ (DECIR) nada.
14.- Tú no _______________ (QUERER) suspender el examen.
15.- No _______________ (PODER) ir de excursión.
16.- Ellos _______________ (SABER) el número de teléfono del Sr. Gómez.
17.- Usted _______________ (VENIR) a la fiesta.
18.- No _______________ (HABER) entradas para el concierto.
19.- Ella se _______________ (PONER) su traje largo.
20.- Él _______________ (SALIR) de viaje a las 7.
21.- En esta sala no _______________ (CABER) tanta gente.
13.Transforma el infinitivo en una forma correcta del futuro simple:
1.- La próxima semana (empezar) ____________________ ese ciclo de películas que (tener, nosotros)
____________________ que discutir en las clases.
2.- Me recibió con una sonrisa culpable. Yo le pregunté, aunque ya sabía la respuesta: "Supongo que ya
me lo (hacer, tú) ____________________, ¿verdad?
3.- No tienes remedio, nunca (cambiar) ____________________, siempre (ser) ____________________
el mismo.
4.- Siempre estás criticando. ¡Ya está bien! (Tener) ____________________ muchos defectos pero
cuando los necesitas, los buscas.
5.- (Cometer) ____________________ muchos errores en su vida, pero le sirven para aprender.
Aurora Elisa Perrotta Genes
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Lengua española
6.- Tú lo (hacer) ____________________ sin protestar, porque te lo mando yo.
7.- ¡Qué miedo! ¿Quién (llamar) ____________________ a estas horas? (Ser) ____________________
los vecinos que (sentirse) ___________________ solos y (venir) ____________________ a buscar
compañía.
8.- Tú (decir) ____________________ lo que quieras, pero a mí ese chico me parece extraño.
9.- ¿Por qué le (dar, él) ____________________ un regalo?
¿(Ser) _______________ su cumpleaños hoy?
10.- ¿Dónde (estar) ____________________ los chicos? - Están en la biblioteca, pero dicen que (Salir,
ellos) ________________a dar una vuelta.
11.- ¡Qué peinado tan bonito! ¿Se lo (hacer) ____________________ ella misma?
12.- Voy a decirle lo que pienso de él ahora mismo. ¿(Ser, tú) _______________ capaz?
13.- No me lo discutas, estoy segura. ¡Si lo (saber) ____________________ yo, que me he pasado la
vida explicándolo!
14.- ¿Quién le (anunciar) ___________________ la noticia a nuestros padres? - Yo, creo que
(ponerse) _________________ muy contentos de saberla.
15.- He dicho que no lo (aceptar, yo) ____________________. Otros lo (hacer) ____________________
pero yo, no.
14. Completa las frases siguientes utilizando los siguientes verbos en el tiempo presente o
futuro: VIAJAR, SALIR, PASAR, LLEGAR, IR, VENIR, VOLVER.
1.- Creo que Teresa _______________ hoy de sus vacaciones, porque se fue hace dos semanas.
2.- En otoño _______________ a otros países, porque me gusta mucho ver paisajes en esta época.
3.- No _______________ a la fiesta esta noche porque tengo muchos deberes.
4.- Tu hermana _______________ por delante de mi casa todos los días cuando va a su oficina.
5.- La profesora _______________ de la clase cuando termina la explicación.
6.- Mi padre _______________ aquí todos los días cuando termina su trabajo.
7.- Creo que _______________ a Salamanca en unos años, porque ahora estudio aquí y me gusta
mucho.
8.- El médico _______________ del hospital a las 8:00 de la tarde, después de terminar su última
operación.
9.- Esperaré a mi amiga en la calle mientras miro a la gente que ______________ .
10.- Mi amigo no _______________ a Salamanca porque no le gustan los aviones.
Aurora Elisa Perrotta Genes
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Lengua española
10.
El condicional
Este tiempo se utiliza para expresar posibilidades sujetas a condición o duda y hechos futuros
dependientes de un tiempo pretérito.
También se usa como cortesía: “Señorita, ¿podría decirme el precio de este vestido?”
Formación Verbos regulares
Se forma con el infinitivo del verbo que conjugamos, más las terminaciones del pretérito imperfecto de la
2ª y la 3ª conjugaciones.
Formación en las 3 conjugaciones
ía
ías
INFINITIVO +
íamos
íais
ía
ían
Los verbos “ser”, “estar”, “ ir” son regulares en este tiempo.
estudiar
comer
estudiar-ía
comer- ía
estudiar-ías
comer- ías
estudiar-ía
comer- ía
estudiar-íamos
comer- íamos
estudiar-íais
comer- íais
estudiar-ían
comer- ían
escribir
escribir- ía
escribir- ías
escribir- ía
escribir- íamos
escribir- íais
escribir- ían
Verbos Irregulares
La lista de verbos irregulares es igual que la del futuro simple:
SALIR
SALDR
TENER
TENDR
VALER
VALDR
QUERER
QUERR
DECIR
DIR
HACER
HAR
PONER
PONDR
PODER
PODR
ía
VENIR
VENDR
ían
CABER
CABR
HABER
HABR
SABER
SABR
Aurora Elisa Perrotta Genes
ía
ías
+
íamos
íais
26
Lengua española
Los verbos irregulares en este tiempo son los mismos que tienen irregularidad en el futuro.
Las desinencias se mantienen como en los verbos regulares.
futuro imperfecto
pondré
saldré
tendré
haré
podré
vendré
querré
poner
salir
tener
hacer
poder
venir
querer
condicional
pondría
saldría
tendría
haría
podría
vendría
querría
• Me vendría bien un cafecito (mi servirebbe un caffè).
• Saldría todas las noches si tuviera un coche (uscirei tutte le sera se avvessi una macchina).
USOS
Para expresar deseos:
o Me gustaría viajar a la India ( mi piacerebbe viaggiare in India).
o Querría comer chocolate (vorrei mangiare cioccolato).
Para dar consejos y sugerencias:
o Deberías/ tendrías que hablar más en español (dovresti parlare di più in spagnolo).
o ¿Cuáles te comprarías tú? (quali ti compreresti?)
o Me compraría los azules (mi comprerei i blu.
o Yo que tú me compraría ... (io se fossi tu mi comprerei …)
Expresar cortesía o suavizar peticiones:
o ¿Podría hablar con usted? (potrei parlare con Lei)
o ¿Te importaría darme fuego? (ti dispiacerebbe darmi da accendere?)
Para expresar duda o probabilidad en el pasado lejano (con pt. imperfecto y pt. indefinido).
o ¿A qué hora te acostaste anoche? (a che ora sei andato a letto ieri sera?)
o Me acosté a las 2 (un tiempo exacto). (sono andato a dormire alle 2 di notte)
o Serían las 2 (circa le 2 di notte...)
o ¿Cuántos años tenías cuando la conociste? (quanti anni avevi quando la hai conosciuto? … Tendría
23 (circa 23).
Para expresar un futuro desde un punto de vista pasado:
Me dijiste que llegarías sobre las 5 (Mi avevi detto che saresti arrivata verso le 5)
Las 5
presente
Llegaré sobre las 5
• Si tuviera tiempo estudiaría francés ( Se avessi tempo studierei francese).
• Me prometió que se portaría bien (Mi ha promesso di comportarsi bene).
• Serían las diez cuando me dormí (Saranno state le dieci quando mi addormentai).
• Si tuviera más dinero me compraría un coche nuevo (Se avessi più soldi, comprerei una
macchina nuova).
Aurora Elisa Perrotta Genes
27
Lengua española
11.
El condicional COMPUESTO (perfecto)
Formación
Se forma con el condicional simple del verbo auxiliar HABER, más el participio pasado del verbo que
conjugamos.
Formación del Condicional Compuesto
habría
habrías
habría
habríamos
+ PARTICIPIO PASADO
habríais
habrían
USOS
Acción futura anterior a otra acción futura en conexión con el pasado:
o ej. Me dijeron que a las 9 ya habrían llegado a Málaga (mi dissero che alle 9 già sarebbero arrivati
a Malaga)
Me dijeron que a las 9 ya habrían llegado a Málaga
Dijeron
habrían llegado
las 9
presente
Acción no realizada o hipótesis en el pasado:
o ej. Te habría llamado, pero no tenía tu número (ti avrei chiamato, ma non avevo il tuo numero).
o Ella habría ido, pero no tenía invitación (lei sarebbe andata ma non aveva l’invito)
Probabilidad en el pt. pluscuamperfecto en un pasado anterior a otro pasado:
o ej. Creí que lo habrías comprendido (ho creduto che lo avresti compreso)
habrías comprendido
Creí
presente
Él dijo que me llamaría esta mañana (Lui disse che avrebbe chiamato questa mattina)
Ejemplos:
• Habría llamado ayer si hubiera podido (avrei chiamato ieri se avessi saputo).
• Te lo habría contado si hubiera podido (ti lo avrei detto se avessi potuto).
• Nos lo habríamos comprado si hubiera sido azul (lo avremmo comprato se fosse stato blu).
• Me lo habría dicho antes (mi lo avrebbe detto prima).
También se usa para expresar condiciones que son imposibles.
Ejemplos:
• Habría cogido el tren de las 4.00 si hubiera llegado a tiempo (avrei preso il treno delle 4.00 se fossi
arrivato a tempo).
• Te habría comprado un buen regalo si hubiera tenido más dinero (ti avrei comprato un bel regalo se
avessi avuto più soldi).
Y para expresar hipótesis.
Ejemplos:
• Estoy segura que él habría conseguido el contrato (sono sicura che lui lo avrebbe conseguito.
• Yo habría hecho lo mismo (io avrei fatto lo stesso)
Aurora Elisa Perrotta Genes
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Lengua española
"SI CONDICIONAL"
Las oraciones condicionales pueden ser de dos tipos:
a- «Reales». Se denominan así porque la condición expresada es un hecho posible o realizable.
Si llueve, me quedaré en casa
b- «Irreales». Se denominan así porque la condición expresada se considera no realizada en el pasado, e
irrealizable o improbable en el presente o en el futuro. El verbo de la oración principal va en subjuntivo.
1- Si la condición se refiere al presente o al futuro, la oración principal va en imperfecto del subjuntivo y la
oración subordinada en condicional simple:
Ejemplo: Si me ganara la lotería, me compraría un coche.
2- Si la condición se refiere al pasado, la oración principal va en pluscuamperfecto de subjuntivo y en la
subordinada se emplea el condicional perfecto:
Ejemplo: Si hubiera tenido dinero, me habría comprado un coche
Para una mayor comprensión tomemos en cuenta las siguientes estructuras:
1- "Si + Presente de Indicativo + Futuro imperfecto o simple.
2- "Si + Imperfecto del Subjuntivo + Condicional Simple"
3- "Si + Pluscuamperfecto del Subjuntivo + Condicional Perfecto"
1. En el número uno: presente de Indicativo; oración principal > futuro
Estas condiciones abiertas porque su realización es casi seguro que suceda.
Si tengo tiempo, iré a la fiesta.
Si tiene dinero, vendrá al cine con nosotros.
Si quieres, vamos al cine.
2. En el número dos: imperfecto de subjuntivo; oración principal > condicional
Condiciones remotas, porque es poco probable que sucedan.
Si tuviera más tiempo, iría a la fiesta.
Si hubiera más comida, te invitaría a cenar.
Si hubiera harina, haría pan.
Si lo tuviera, se lo daría. (Se lo daría si lo tuviera.)
3. Y en la número tres: pluscuamperfecto de subjuntivo; oración principal > condicional perfecto
En pocas palabras estas oraciones expresan imposibilidad de realización, porque la oportunidad ya pasó..
Ejemplos: Si hubiera tenido más tiempo, habría ido a la fiesta.
Habríamos celebrado su cumpleaños, si Juan no hubiera estado enfermo.
Aurora Elisa Perrotta Genes
29
Lengua española
Ejercicios
I- Completa con el verbo en futuro o condicional:
1. El cree que su jefe (estar) ..................................... fuera de la ciudad dos meses
2. ¿(Resolver, ellos) .................................................. el problema ayer?
3. Volvieron muy tarde, probablemente (acabar) .............................................. todos borrachos.
4. Cuando cogiste el teléfono ya (colgar) ................................................... ¿no?
5. El cielo está gris, supongo que (cambiar) ........................................................... el tiempo.
6. (tener) ............................................... unos cinco años cuando lo conocí.
7. Supongo que mañana (poder)................................................ ir a verte.
8. ¿Os (gustar) .........................................salir con nosotras esta noche?
9. Si tuviera dinero, (dar, yo) .......................................la vuelta al mundo.
10.(Comprar, nosotros) ............................................... un diccionario de francés.
11.(Preferir, nosotros) ................................................. quedarnos un poco más.
12.No (deber, vosotros) ............................................salir todas las noches.
13.Mañana (ir, yo)............................. a la playa con mi familia, para descansarnos juntos.
14. Me (gustar) ............................................. viajar por todo el mundo.
15. El próximo año (tener, ellos) .......................................................... un niño.
16. Creemos que os (gustar) ......................................... la nueva película de Almodóvar.
17. Yo que tú (hacer) ..................................................... ese examen la próxima sesión.
18. El año que viene (irse, yo) ..................................... a Madrid
19. Si tuviera dinero hoy mismo te (comprar) ........................................... un ordenador nuevo.
20. El mes que viene (conocer, nosotros) ............................................. a una tía que viene de Argentina.
21. Me (apetecer) ..................................................... ir a cenar contigo.
22. ¿(Poder, usted) .........................................darme un vaso de agua?
23.Mañana (ir, nosotros) ....................................... al cine Olympicus.
24.Nos (gustar ) ............................................... vivir en el extranjero.
25.Esta noche (nosotros, visitarte) .................................................
26.Si vinieras a mi fiesta (presentar, a ti) ...........................................a María.
27.El Presidente (pedir) ............................. su dimisión la próxima semana.
28. ¿(Poder, vosotros) .........................................darme un pañuelo?
29. Mañana (hacer, tú) ...................................... todos los deberes que tenías que hacer hoy.
30. (Querer, yo) ............................................... viajar más pero no puedo.
31. Esta noche (nosotros, visitarte) .................................................para felicitarte de tu victoria.
32. Si pudiera (presentar, a ti) .........................................a mi ex novio.
33. El año próximo (comprarme)............................. el coche nuevo.
34. Cuando tenga tiempo (ir, yo) .............................. a visitarte.
35. Se lo (decir) ............................................. cuando me dé la oportunidad.
36. Yo que tú no (llevar) ........................................... tanto abrigo, allí no hace tanto frío.
37. Si tuviera más dinero te (regalar) ......................................... un diamante.
38. Yo en tu lugar le (confesar) ........................................ mis sentimientos.
39. (Hacer, yo) .................................................. todo lo que tú me pidas.
40. ¿ Dónde (poner,yo) ................................................ mis gafas?
Aurora Elisa Perrotta Genes
30
Lengua española
12.
IMPERATIVO AFIRMATIVO
La forma vosotros siempre es regular en el radical
Regular
1ª Conjugación (-AR)
tú
radical + a
usted
radical + e
vosotros
radical + ad
ustedes
radical + en
tomar
Ejemplos 1ª conjugación
toma tú, tome usted, tomad vosotros, tomen ustedes
empezar
empieza, empiece, empezad, empiecen
volar
vuela, vuele, volad, vuelen
soñar
sueña, sueñe, soñad, sueñen
pensar
piensa, piense, pensad, piensen
2ª Conjugación (-ER)
radical + e
tú
usted
radical + a
vosotros
radical + ed
ustedes
radical + an
Ejemplos 2ª conjugación
beber
bebe tú, beba usted, bebed vosotros, beban ustedes
querer
quiere, quiera, quered, quieran
volver
vuelve, vuelva, volved, vuelvan
conocer
conoce, conozca, conoced, conozcan
3ª Conjugación (-IR)
tú
radical + e
usted
radical + a
vosotros
radical + id
ustedes
radical + an
Ejemplos 3ª conjugación
vivir
vive, viva, vivid, vivan
dormir
duerme, duerma, dormid, duerman
conducir
conduce, conduzca, conducid, conduzcan
reir
ríe, ría, reid, rían
sugerir
sugiere, sugiera, sugerid, sugieran
vestir
viste, vista, vestid, vistan
conseguir
consigue, consiga, conseguid, consigan
construir
construye, construya, construid, construyan
Aurora Elisa Perrotta Genes
31
Lengua española
Irregular
tú
usted
SER IR
sé
ve
sea
vosotros sed
TENER VENIR
ten
ven
vaya tenga
venga
id
venid
tened
ustedes sean vayan tengan vengan
tú
usted
PONER SALIR HACER DECIR
pon
sal
haz
dí
ponga
vosotros poned
salga haga
haced
decid
ustedes pongan salgan hagan
digan
tú
usted
salid
diga
OIR SABER
oye sabe
oiga sepa
vosotros oid
sabed
ustedes oigan sepan
Pronombres reflexivos O.D. y O.I. SIEMPRE van después del verbo y forman una sola palabra.
canta una canción a Tim
cántasela
Reflexivos
tú
vístete
usted
vístase
vosotros
vestidos
vestíos
ustedes
vístanse
Los reflexivos de forma vosotros, con la excepción del verbo IRSE, SIEMPRE pierden la D
Ejemplos de reflexivos
levantarse
levántate, levántese, levantaos, levántense
acostarse
acuéstate, acuéstese, acostaos, acuéstense
dormirse
duérmete, duérmase, dormíos, duérmanse
ponerse
ponte, póngase, poneos, pónganse
irse
vete, váyase, idos, váyanse
Usos
• Para dar consejos (ej estudia un poco más. Vete despacio)
• Para dar instrucciones (ej Pónganse los cinturones. Agítese antes de usar)
• Para dar órdenes (ej Cállate)
Para suavizar el imperativo:
PODER + INFINITIVO: ¿Puedes cerrar la ventana por favor?
IMPORTAR + INFINITIVO: ¿Te importa cerrar la ventana?
A + INFINITIVO
¡A callarse!
¡A comer!
¡A trabajar!
En carteles públicos es posible sustituir el imperativo por el infinitivo.
NO FUMAR
NO PISAR EL CÉSPED
NO PASAR
EMPUJAR
Algunos imperativos funcionan como fórmulas coloquiales: ¡anda! ¡mira! ¡venga! ¡vaya! ¡No me digas!
Aurora Elisa Perrotta Genes
32
Lengua española
IMPERATIVO NEGATIVO
Formas de usted y ustedes son iguales que el imperativo afirmativo.
TERMINACIONES
1ª Conjugación (-AR)
tú
radical + es
usted
radical + e
vosotros
radical + éis
ustedes
radical + en
Ejemplos 1ª conjugación
tomar
no tomes, no tome, no toméis, no tomen
cantar
no cantes, no cante, no cantéis, no canten
empezar
no empieces, no empiece, no empecéis, no empiecen
soñar
no sueñes, no sueñe, no soñéis, no sueñen
2ª y 3ª Conjugaciones (-ER, -IR)
tú
radical + as
usted
radical + a
vosotros
radical + áis
ustedes
radical + an
Ejemplos 2ª y 3ª conjugación
beber
no bebas, no beba, no bebáis, no bebas
comer
no comas, no coma, no comáis, no coman
vivir
no vivas, no viva, no viváis, no vivan
quere
no quieras, no quiera, no queráis, no quieran
IRREGULARIDADES
no conozcas, no conozca, no conozcáis, no conozcan
conocer
Otros verbos que terminan en OCER, ECER, UCIR son similares.
Ejemplos de verbos irregulares
construir
no construyas, no construya, no construyáis, no construyan
pedir
no pidas, no pida, no pidáis, no pidan
pensar
no pienses, no piense, no penséis, no piensen
entender
no entiendas, no entienda, no entendáis, no entiendan
volver
no vuelvas, no vuelva, no volváis, no vuelvan
medir
no midas, no mida, no midáis, no midan
Ejemplos de irregularidades en la 3ª conjugación
sentir
no sientas, no sienta, no sintáis, no sientan
dormir
no duermas, no duerma, no durmáis, no duerman
Aurora Elisa Perrotta Genes
33
Lengua española
Otros ejemplos de verbos irregulares
contar
no cuentes, no cuente, no contéis, no cuenten
obedecer
no obedezcas, no obedezca, no obedezcáis, no obedezcan
preferir
no prefieras, no prefiera, no prefiráis, no prefieran
morirse
no te mueras, no se mueras, no os muráis, no se mueran
mentir
no mientas, no mienta, no mintáis, no mientan
servir
no sirvas, no sirva, no sirváis, no sirvan
VERBOS TOTALMENTE IRREGULARES
SER
tú
usted
IR
TENER VENIR
No seas vayas tengas vengas
No sea
vaya
tenga
venga
vosotros No seáis vayáis tengáis vengáis
ustedes No sean vayan tengan vengan
PONER SALIR HACER DECIR
tú
usted
No pongas salgas hagas
digas
No ponga
diga
salga
haga
vosotros No pongáis salgáis hagáis
digáis
ustedes No pongan salgan hagan
digan
OIR SABER
tú
usted
IRSE
No oigas sepas
no te vayas
No oiga
no se vaya
sepa
vosotros No oigáis sepáis
no os vayáis
ustedes No oigan sepan
no se vayan
Aurora Elisa Perrotta Genes
34
Lengua española
13.
EL SUBJUNTIVO PRESENTE
El subjuntivo es el modo de la irrealidad o de la realidad vista a través de las emociones o los juicios de
valor de una persona.
Para conjugar un verbo en el presente de subjuntivo se quita la terminación del infinitivo y se añade al
radical las terminaciones siguientes:
Verbos en -AR
Radical +
-e
-es
-e
-emos
-éis
-en
Verbos en -ER
Radical +
-a
-as
-a
-amos
-áis
-an
Verbos en -IR
Radical +
-a
-as
-a
-amos
-áis
-an
Verbos regulares
Estudiar
estudi-e
estudi-es
estudi-e
estudi-emos
estudi-éis
estudi-en
Comer
com-a
com-as
com-a
com-amos
com-áis
com-an
Escribir
escrib-a
escrib-as
escrib-a
escrib-amos
escrib-áis
escrib-an
Verbos irregulares
Los siguientes verbos tienen un presente de subjuntivo particularmente irregular:
SER
sea
IR
vaya
HABER
haya
CABER
SABER ESTAR
DAR
quepa
sepa
esté
dé
seas
vayas
hayas
quepas
sepas
estés
des
sea
vaya
haya
quepa
sepa
esté
dé
seamos vayamos hayamos quepamos sepamos estemos demos
seáis
vayáis
hayáis
quepáis
sepáis
estéis
deis
sean
vayan
hayan
quepan
sepan
estén
den
Verbos con la irregularidad de la primera persona del presente de indicativo:
PONER
DECIR
HACER
SALIR
VENIR
TENER
TRAER
ponga
diga
haga
salga
venga
tenga
traiga
pongas
digas
hagas
salgas
vengas
tengas
traigas
ponga
diga
haga
salga
venga
tenga
traiga
pongamos digamos hagamos salgamos vengamos tengamos traigamos
pongáis
digáis
hagáis
salgáis
vengáis
tengáis
traigáis
ponga
digan
hagan
salgan
vengan
tengan
traigan
Los cambios irregulares del presente indicativo también se van a producir en presente del
subjuntivo:
• Los verbos con diptongo (e:ie y o:ue) tienen un diptongo excepto en la primera y la segunda persona
del plural:
Aurora Elisa Perrotta Genes
35
Lengua española
PODER
ENTENDER
CERRAR
PENSAR
pueda
entienda
cierre
piense
puedas
entiendas
cierres
pienses
pueda
entienda
cierre
piense
podamos
entendamos
cerremos
pensemos
podáis
entendáis
cerréis
penséis
puedan
entiendan
cierren
piensen
• Los siguientes verbos en -IR con diptongo tienen un diptongo excepto en la primera y la segunda
persona del plural en las que tienen una i o una u:
adquirir
inquirir
mentir
adquiramos
inquiramos
mintamos
adquiráis
inquiráis
mintáis
dormir
morir
durmamos
muramos
durmáis
muráis
• Los verbos con cambio vocálico e:i tienen este cambio en todas las personas:
MEDIR
PEDIR
REPETIR
SERVIR
SONREÍR
VESTIR
mida
pida
repita
sirva
sonría
vista
midas
pidas
repitas
sirvas
sonrías
vistas
mida
pida
repita
sirva
sonría
vista
midamos
pidamos
repitamos
sirvamos
sonríamos
vistamos
midáis
pidáis
repitáis
sirváis
sonríais
vistáis
midan
pidan
repitan
sirvan
sonrían
vistan
• Por razones de fonética los verbos con las siguientes terminaciones tienen una modificación
ortográfica en todas las personas del presente de subjuntivo.
-CAR
buscar
busque
-GAR
apagar
apague
-GUAR
averiguar
averigüe
-GER
coger
coja
-CER
vencer
venza
-CIR
zurcir
zurza
-GIR
corregir
corrija
-GUIR
conseguir
consiga
Por la regla ortográfica que no permite el uso de la -z ante la -e o la -i, en verbos en -AR que tienen
una -z al final de su radical, ésta se reemplaza por una -c en todas las personas del presente de
subjuntivo:
-ZAR
Aurora Elisa Perrotta Genes
alcanzar
alcance
36
Lengua española
14.
USOS DEL SUBJUNTIVO
- verbos de voluntad, orden y prohibición:
Ejemplo: Quiero que para mañana hagas todos los ejercicios (voglio che per domani faccia
tutti gli esercizi)
Te manda que te tomes este jarabe (ti ordina di prendere questo sciroppo)
Les prohibimos a los niños que salgan (proibiamo ai bambini di uscire).
- oraciones que expresan un juicio de valor:
Ejemplo: Es una pena que llueva (è un peccato che piova)
- verbos que expresan una reacción emotiva:
Ejemplo: Me alegro de que hoy salga el sol (mi fa piaccere che oggi esce il sole).
- oraciones que expresan una obligación personal:
Ejemplo: Es necesario que lo llames (è necessario che lo chiami)
Cuando el sujeto de los dos verbos es el mismo o es impersonal, se usa el infinitivo en la
subordinada.
Ejemplo: Quiero viajar a España (voglio viaggiare in Spagna)
Se prohibe fumar (è vietato fumare).
Hace falta practicar (è necessario praticare).
El español y el italiano, son dos lenguas romances que presentan grandes similitudes tanto en la
gramática como en el léxico. Esta cercanía, por un lado, puede ser positiva, pero por otro lado, esta
misma similitud provoca interferencias como ocurre en los usos del subjuntivo que son diferentes en
ambas lenguas.
En cuanto a los usos diferentes en italiano, hay que tener en cuenta que son muchos los casos en los
que en español es obligatorio el uso del subjuntivo y en italiano se usa el futuro simple de indicativo.
Los casos son los siguientes:
1. Para expresar duda con tal vez (forse):
• Tal vez venga conmigo (forse verrà con me)
OJO!! Después de "A lo mejor" (forse) se usa el Modo Indicativo:
•
A lo mejor salimos hoy por la noche (forse usciamo questa sera)
2. con la conjunción cuando para indicar contemporaneidad en la acción o una presuposición que la
que depende que la acción que expresa la oración principal se verifique:
• Cuando llegue hablaremos (quando arriverò, parleremo)
3. con conjunciones temporales como finché, appena:
• Me acordaré de ti mientras viva (ti ricorderò finché vivrò)
OJO!!!! En español el si condicional implica siempre el uso del indicativo:
• si llueve mañana, iré al cine
Se usa el subjuntivo:
4. Después de los verbos que indican voluntad, deseo, ruego y orden por ejemplo proponer, esperar,
rogar, ordenar, procurar, parecer, decidir, etc. (proporre, sperare, pregare, ordinare, procurare di,
Aurora Elisa Perrotta Genes
37
Lengua española
sembrare di, decidere, etc.) en español se usa el subjuntivo + que o el infinitivo sin preposición,
mientras que en italiano se usa el infinitivo precedido de la preposición di:
• te propongo que examines la cuestión (ti propongo di esaminare la questione)
5. Con los adverbios que exprimen probabilidad por ejemplo quizás, tal vez , posiblemente,
probablemente + subjuntivo:
B. ¿Todavía no ha llegado la profesora? (Non è ancora arrivata la professoressa?)
C. No, quizás llegue más tarde. (No, forse arriverà più tardi).
El infinitivo se usa también en italiano precedido de una preposición y un artículo, o de un artículo
contracto, mientras que en español se omite el artículo y se usa otra forma: gerundio o subjuntivo
precedido de cuando:
• cuando desarrolles tu actividad, piensa en el futuro (nello svolgere la tua attivitá, pensa
nell’avvenire),
En las subordinadas se usa el subjuntivo tanto en italiano como en español:
• después de las conjunciones de finalidad para que (affinché, perché) ,
• después de las conjunciones de oposición, de concesión aunque, (sebbene, benché,
quantunque),
• de restricción a menos que, a no ser que (a meno che) y sin que (senza che)
• de anterioridad antes de que (prima che) y
• de condición con tal de que (purché), siempre que (a patto che, a condizione che).
También se usa el subjuntivo después de los verbos impersonales que expresan un consejo, una
obligación, una probabilidad, una posibilidad: es probabile, es necesario que, es preciso + que (è
probabile che, bisogna, è necessario che... )
• Es necesario que repitas toda la lectura.
Después de los verbos que expresan sentimientos como alegría o miedo, un disgusto o un deseo:
Espero que vengas a esta fiesta (mi auguro che tu venga a questa festa)
Con ojalá + subjuntivo indica un deseo
A.
Lo tuvieron que llevar al hospital de urgencias. (dovettero portarlo all’ospedale con
urgenza!)
B.
¡Ojalá no sea nada de grave! (Speriamo no sia niente di serio)
y después del verbo esperar: espero que estés contento (spero che tu sia contento).
A diferencia del español, en italiano se usa el subjuntivo después de los verbos que indican una opinión
personal, una impresión, una incertidumbre en forma afirmativa. Son los verbos pensare, credere,
parere, sembrare, etc.
Pero estos verbos pueden expresar también una incertidumbre, en cuyo caso se emplea el indicativo:
creo que está casado (penso che sia sposato).
En italiano se usa el subjuntivo en las oraciones comparativas: È più difficile di quanto io non pensassi
(es más difícil de lo que yo pensaba)
y en las interrogativas indirectas: mi chiedevo perché non avesse fatto questo lavoro (me preguntaba por
qué no había hecho este trabajo).
Aurora Elisa Perrotta Genes
38
Lengua española
15.
IMPERFECTO SUBJUNTIVO
estudiar
estudi-ara/ase
estudi-aras
estudi-ara
estudi-áramos
estudi-árais
estudi-aran
comer
com- iera/iese
com- ieras
com- iera
com- iéramos
com- iérais
com- ieran
escribir
escrib- iera/iese
escrib- ieras
escrib-iera
escrib- iéramos
escrib- iérais
escrib- ieran
• OJO! La irregularidad del imperfecto subjuntivo es la misma que encontramos en el
pretérito indefinido (passato remoto) 3° persona plural.
Pretérito indefinido
vinieron
trajeron
fueron
dijeron
hicieron
pudieron
pusieron
tuvieron
quisieron
supieron
cupieron
venir
traer
ir/ser
decir
hacer
poder
poner
tener
querer
saber
caber
Imperfecto subjuntivo
viniera
trajera
fuera
dijera
hiciera
pudiera
pusiera
tuviera
quisiera
supiera
cupiera
SER Y ESTAR
Presente
indicativo
Presente
subjuntivo
Imperfecto subjuntivo
Perfecto
subjuntivo
ser
soy
eres
es
somos
sois
son
sea
seas
sea
seamos
seáis
sean
fuera/fuese
fueras
fuera
fuéramos
fuerais
fueran
haya
hayas
haya
hayamos
habéis
hayan
estar
estoy
estás
está
estamos
estáis
están
esté
estés
esté
estemos
estéis
estén
estuviera/estuviese
estuvieras
estuviera
estuviéramos
estuvierais
estuvieran
haya
estado
hayas
estado
haya
estado
hayamos estado
habéis
estado
hayan
estado
voy
vas
va
vamos
vais
van
vaya
vayas
vaya
vayamos
vayáis
vayan
fuera/fuese
fueras
fuera
fuéramos
fuerais
fueran
haya
hayas
haya
hayamos
habéis
hayan
ir
Aurora Elisa Perrotta Genes
sido
sido
sido
sido
sido
sido
ido
ido
ido
ido
ido
ido
39
Lengua española
16.
USOS DEL SUBJUNTIVO IMPERFECTO
Expresa (en general), una acción pasada, presente o futura, cuyos límites temporales no nos
interesan.
Deseaba que me escribiera
Diferencia esencial con el presente del subjuntivo:
• El presente del subjuntivo expresa una acción necesariamente presente o futura, pero no
pretérita.
• Pero la acción del imperfecto del subjuntivo puede realizarse en cualquier tiempo.
Me alegré de que no hablara. (pretérito indefinido)
Convendría que vinieras temprano. (futuro)
¡Ojalá que llegasen ya mismo! (presente)
Algunos ejemplos de uso del imperfecto del subjuntivo en cláusulas subordinadas son los siguientes:
Mis padres me sugirieron que estudiara mucho.
Mis padres me sugerían que estudiara mucho.
Mis padres me habían sugerido que estudiara mucho.
Mis padres me sugerirían que estudiara mucho.
1. Cuando el verbo de la oración principal está en un tiempo pasado o en el condicional simple, la
oración subordinada requiere el imperfecto del subjuntivo.
Ejemplos:
Buscaban a alguien que supiera hablar inglés.
No había nadie que conociera a Juan en Madrid.
(No hay nadie que conozca a Juan en Madrid.)
Desearía que vinieras a la fiesta con tu hermana.
2. Cuando el verbo de la oración principal está en el presente, pero la oración subordinada se refiere al
pasado.
Está contento de que llegaras tan temprano.
Me alegro que estudiaran tanto para la clase de hoy.
3. para expresar dudas en relación al pasado
Ejemplos:
No sabía que pudiera hacerlo.
Ella no creía que yo hablara ingles.
María no pensaba que su esposo le fuera infiel.
Dudaba que entendieras la clase de hoy.
4. Para expresar deseos poco probables o imposibles usando "Si"
Ejemplos:
¡Si fuera rica, podría ser mi esposa!
¡Si sólo mi hermano estuviera aquí!
¡Si fueras más fuerte, podrías ganar!
5. Un uso común del imperfecto del subjuntivo es para hacer afirmaciones o pedidos con cortesía con los
verbos querer, poder y deber.
Quería que saliéramos más temprano.
¿Pudieras pasar a recogerme para ir al cine?
Desearía hablar dos palabras con usted (si eso no le molestara).
6. Oraciones con la expresión `como si´,esta expresión implica algo que no es verdad, es decir requiere
el uso del imperfecto y el pluscuamperfecto del subjuntivo. Se usa el imperfecto de subjuntivo cuando la
Aurora Elisa Perrotta Genes
40
Lengua española
acción coincide con el tiempo del verbo principal.
Ejemplos:
Me miró como si no me viera.
El tío Juan trató a los niños con familiaridad, como si los viera todos los días.
Después de pelearse con su novia, se viste y sale como si no pasara nada.
Pedro se queja de la comida como si supiera cocinar.
EJERCICIOS
Complete las oraciones con el pasado del subjuntivo usando el verbo entre paréntesis.
1- El gerente te pidió que no llegaras tarde. (llegar)
2- Fue necesario que el dentista me _________un diente. (sacar)
3- Me alegré mucho de que UD. Me _________ ese libro de cuentos. (dar)
4- Fabiola se fue antes que __________ la reunión. (concluir)
5- El público pidió a Lorenzo que _________el arpa. (tocar)
6- Mi padre permitió que ___________su carro. (usar)
7- El novio quiso que su novia _________de blanco. (vestirse)
8- Yo nunca me imaginaría que UD. ________hablar ruso. (saber)
9- Fue mucho mejor que ella __________a ver el medico. (ir)
10- El profesor de natación me dijo que me____________. (zambullir)
11-Ella nunca iba a la playa a menos que yo _________con ella. (ir)
12- Pedro sugirió que tu _________
13- Juan se comporta como si ___________ (ser) millonario.
14- Gabriel se comporta como si ____________ (estar) loco.
15- Mi padre me grita como si _________ (estar) sordo.
16- La mamá de Sonia cocina como si (ser) ___________ profesional.
Usa el subjuntivo donde sea necesario:
Quiero que en mi ausencia...
La dueña de un negocio da algunas órdenes a su secretario.
Señor Gutiérrez, como mañana me [ir: yo] ________ de viaje a Texas quiero darle algunas
indicaciones sobre lo que [tener] _______ que hacer durante mi ausencia. Primero, no quiero que
Ud. no se [olvidar] _________ de abrir toda mi correspondencia para que me [poder: usted]
__________ mantener al tanto de cómo [marchar] ________ las cosas en este departamento.
Además, es importante que [vigilar] ________ que todo el mundo [trabajar] _________ en mi
ausencia igual como cuando yo [estar] __________. No quiero que cuando yo [volver] _________,
[encontrar] _________ un montón de trabajo atrasado. Es conveniente que [llamar] ______ a mi
abogado, cuando [regresar] ________ de sus vacaciones de Europa, y que le [decir] __________
que yo me [ir] ______ también de vacaciones porque [estar] ________ muy cansada. No pague
ninguna cuenta hasta que yo [volver] __________. Si [venir] ________ la cuenta del teléfono, ésa sí
puede pagarla porque, si no, nos [cortar] __________ el teléfono. Todas las mañanas es necesario
que [regar] _________ las plantas de mi oficina y que [ventilar] ________. Es conveniente que les
[echar] ________ un poco de abono; ahora en primavera lo necesitan. Es preferible que, cuando
[haber] ______ mucho trabajo, mande a los empleados que [hacer] __________ horas
extraordinarias. Pero no es conveniente que usted [trabaje] _____ demasiado. No quiero que, cuando
yo [volver] ________, lo [encontrar] ________ agotado de tanto trabajar y enfermo. Usted sabe que
usted [ser] ______ mi brazo derecho y que sin usted no __________ [funcionar] _________ nada en
este negocio. ¡Así que, cuídese bien!
Aurora Elisa Perrotta Genes
41
Lengua española
Pon el Subjuntivo, Indicativo o infinitivo donde lo creas necesario
El próximo mes mis padres van a celebrar sus bodas de oro (50 años de matrimonio). Mi marido y yo
vamos a darles una fiesta, y hemos invitado a todos los miembros de la familia.
Queremos que todos los nietos [1 estar] _______ aquí para acompañarnos. No hay abuelos en el
mundo que [2 querer] _______ tanto a sus nietos como ellos. Creo que mi cuñada, que [3 vivir]
________ en San Salvador no [4 poder] __________ hacer el viaje porque ha estado muy enferma.
Es importante que el día del aniversario ella [5 hablar] ________ con los abuelos por teléfono. No hay
duda de que la fiesta [6 ir] _____ a ser un gran éxito y deseamos que esta reunión familiar [7 ser]
_________ una sorpresa para los abuelos. La comida principal va a ser en el Hotel Radisson que [8
servir] ________ comidas excelentes. Dudamos que tía Irene [9 venir] _________ con nosotros
porque está muy delicada del corazón. Pero nadie quiere que luego se [10 enfadar] ________ porque
no la [haber] _____. A ella le encantan las reuniones de familia, pero no comprende que ella [11
estar] _______ demasiado enferma para esas cosas. Dice que [12 tener] __________ solamente 85
años, pero no creemos que ella [13 ser] __________ razón. La abuela ya tiene 80 y está segura de
que su hermana [14 ser] ______ diez años mayor que ella. Espero que todos se [15 divertirse]
___________ mucho en la fiesta.
Llene los blancos con la forma verbal apropiada: imperfecto de subjuntivo, imperfecto de
indicativo o condicional.
Si Alicia ______________ (venir), Vicente _________________ (ponerse) muy contento.
2. Roberto quería que nosotros _________________ (ir) a su fiesta el sábado pasado.
3. Si tú _________________ (comprar) una computadora, yo la _______________ (tomar) prestada a
menudo.
4. Ese ingeniero trabaja como si ____________ (ser) una máquina.
5. Nosotros ___________________ (adiestrar) a los empleados si nosotros _________________ (tener)
más tiempo.
6. Si vosotros __________________ (saber) la contestación, estoy seguro de que nos la
___________________ (decir).
7. Ella se alegró de que tú ___________________ (encontrar) un trabajo.
8. Es una lástima que ustedes no _________________ (poder) venir a la clase el viernes pasado.
9. Yo _________________ (entregar) el informe si lo _______________ (haber) hecho.
10. Me molesta que ayer los estudiantes no __________________ (prestar) atención a mis
explicaciones.
11. Mi hermano compra programas de computadora como si _______________ (ser) un programador de
computadoras.
12. A nosotros nos enfadaba que nuestros amigos ________________ (llegar) tarde.
13. Cuando estudiaba en Perú nunca conocí a nadie que no _______________ (hablar) quechua.
14. Mi profesor me dijo que si yo _________________ (estudiar) más, ________________ (obtener)
mejores notas.
15. A vuestra madre no le gustó que vosotros ___________________ (reprobar) el examen.
16. Todas los inviernos duermo como si _____________ (ser) un lirón (hamster).
17. En Chile conocí a un señor que _______________ (construir) barcos.
Aurora Elisa Perrotta Genes
42
Lengua española
17.
CUADRO DE LAS TERMINACIONES DE LOS VERBOS
REGULARES
MODO INDICATIVO
PRESENTE
Yo
Tú
Él, Ella, Ud.
Nosotros
Vosotros
Ellos, Ellas, Uds.
I
ESTUDIAR
estudi-o
estudi-as
estudi-a
estudi-amos
estudi-áis
estudi-an
II
COMER
Yo
Tú
Él, Ella, Ud.
Nosotros
Vosotros
Ellos, Ellas, Uds.
PRETÉRITO IMPERFECTO (imperfetto)
ESTUDIAR
II
COMER
estudi-aba
com-ía
estudi-abas
com-ías
estudi-aba
com- ía
estudi-ábamos
com-íamos
estudi-abais
com-íais
estudi-aban
com-ían
Yo
Tú
Él, Ella, Ud.
Nosotros
Vosotros
Ellos, Ellas, Uds.
PRETÉRITO INDEFINIDO (passato remoto)
I
II
ESTUDIAR
COMER
estudi-é
com-í
estudi-aste
com-iste
estudi-ó
com- ió
estudi-amos
com-imos
estudi-asteis
com-isteis
estudi-aron
com-ieron
III
ESCRIBIR
escrib-í
escrib- iste
escrib- ió
escrib- imos escribisteis
escrib-ieron
Yo
Tú
Él, Ella, Ud.
Nosotros
Vosotros
Ellos, Ellas, Uds.
FUTURO IMPERFECTO (futuro)
I
II
ESTUDIAR
COMER
estudiar-é
comer-é
estudiar-ás
comer-ás
estudiar-á
comer- á
estudiar-emos
comer-emos
estudiar-éis
comer-éis
estudiar-án
comer-án
III
ESCRIBIR
escribir-é
escribir- ás
escribir- á
escribir- emos
escribir-éis
escribir-án
com-o
com-es
com-e
com-emos
com-éis
com-en
I
Aurora Elisa Perrotta Genes
III
ESCRIBIR
escrib-o
escrib-es
escrib-e
escrib-imos
escrib-ís
escrib-en
III
ESCRIBIR
escrib-ía
escrib- ías
escrib- ía escribíamos escrib-íais
escrib-ían
43
Lengua española
MODO SUBJUNTIVO
PRESENTE
I
ESTUDIAR
estudi-e
estudi-es
estudi-e
estudi-emos
estudi-éis
estudi-en
Yo
Tú
Él, Ella, Ud.
Nosotros
Vosotros
Ellos, Ellas, Uds.
II
COMER
com-a
com-as
com-a
com-amos
com-áis
com-an
Yo
Tú
Él, Ella, Ud.
Nosotros
Vosotros
Ellos, Ellas, Uds.
PRETÉRITO IMPERFECTO (imperfetto)
I
II
ESTUDIAR
COMER
estudi-ara/ase
com-iera/iese
estudi-aras/ases
com-ieras/ieses
estudi-ara/ase
com- iera/iese
estudi-áramos/ásemos com-iéramos/iésemos
estudi-arais/aseis
com-ierais/ieseis
estudi-aran/asen
com-ieran/iesen
Yo
Tú
Él, Ella, Ud.
Nosotros
Vosotros
Ellos, Ellas, Uds.
MODO IMPERATIVO
I
II
ESTUDIAR
COMER
------------------estudi-a
com-e
estudi-e
com- a
estudi-emos
com-amos
estudi-d
com-ed
estudi-en
com-an
Yo
Tú
Él, Ella, Ud.
Nosotros
Vosotros
Ellos, Ellas, Uds.
I
ESTUDIAR
estudiar-ía
estudiar-ías
estudiar-ía
estudiar-íamos
estudiar-íais
estudiar-ían
III
ESCRIBIR
escrib-a
escrib-as
escrib-a
escrib-amos
escrib-áis
escrib-an
III
ESCRIBIR
escrib- iera/iese
escrib- ieras/ieses
escrib- iera/iese
escrib- iéramos/iésemos
escrib- ierais/ieseis
escrib- ieran/iesen
III
ESCRIBIR
------------escrib- e
escrib- a
escrib- amos
escrib-id
escrib-an
CONDICIONAL
II
COMER
comer- ía
comer- ías
comer- ía
comer- íamos
comer- íais
comer- ían
III
ESCRIBIR
escribir- ía
escribir- ías
escribir- ía
escribir- íamos
escribir- íais
escribir- ían
IRREGULARES
•
Si el presente indicativo (1° persona singular) es irregular, el presente subjuntivo
conserva la misma irregularidad.
poner
salir
tener
hacer
venir
•
presente indicativo (1°p.s.)
pongo
salgo
tengo
hago
vengo
presente subjuntivo
ponga
salga
tenga
haga
venga
Si el futuro imperfecto es irregular, el condicional tiene la misma irregularidad:
Aurora Elisa Perrotta Genes
44
Lengua española
poner
salir
tener
hacer
poder
venir
•
futuro imperfecto
pondré
saldré
tendré
haré
podré
vendré
condicional
pondría
saldría
tendría
haría
podría
vendría
El imperfecto del subjuntivo tiene la misma irregularidad de la 3° persona del plural
del pretérito indefinido:
venir
traer
ir/ser
decir
hacer
poder
Aurora Elisa Perrotta Genes
pretérito indefinito (3°p.p)
vinieron
trajeron
fueron
dijeron
hicieron
pudieron
imperfecto del subjuntivo
viniera
trajera
fuera
dijera
hiciera
pudiera