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INSTITUTO CARLOS PELLEGRINI
CICLO LECTIVO 2006
PROGRAMA DE CIENCIAS DEL HOMBRE
TERCER AÑO – TURNO NOCHE
Profesora: Lic. Elisabeth Alejandra Lezaola
Expectativas de logros:
 Observar y percibir el avance del hombre y de las sociedades y de su facultad
adaptativa.
 Fortalecer los modelos culturales que rigen la actuación, como así también el respeto
por las distintas identidades socioculturales.
Expectativas actitudinales:
 Constancia en la indagación de explicaciones sobre las distintas estructuras
antropológicas y sociológicas.
 Respeto de las diferencias e interés por llegar a acuerdos mediante la discusión
fundamentada.
 Posición crítica y constructiva acerca de la presente perspectiva del hombre dentro de
la sociedad.
I
INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS DEL HOMBRE
Objetivos
Que el alumno logre:
 Examinar y emplear categorías propias de las ciencias sociales.
 Interpretar y desarrollar análisis comparativos a través de lecturas comprensivas.
 Formular opiniones fundamentadas.
Ciencias del Hombre y la Antropología. Antropología General. Antropología y dominios. La
cultura. Etnología y Etnografía. Endo, enculturación y difusión.
LECTURAS OBLIGATORIAS: selección de textos sobre la Filosofía de las Ciencias del
Hombre. Definiciones de Cultura.
MARVIN, Harris. Introducción a la Antropología General. Cap. I, Cap. VII. MALINOWSKY,
Branislaw. TEORÍA CIENTÍFICA DE LA CULTURA. Cap. IV, Cap. V, Cap. VII, Cap. VIII.
La antropología como disciplina científica, de M. Rutshch, p. 9
Antropología la evolución siempre dice presente, p.11
Diálogo con el biólogo Federico Geller, p.11.
Antropología y lingüística:el lenguaje y el pensamiento, p.13 -15.
El mono que piensa de Ernst Mayr, p. 15-20.
Humanos y chimpancés se “cruzaron” entes de separarse, p. 20-22.
El proceso de hominización. Sobre la belleza y la evolución humana, p. 22.
Raza y racismo. Sobre la diversidad humana, p. 23-26.
Te guste o no de Joan Manuel Serrat, p. 27-28.
II
SOCIOLOGÍA
Sociología, su objeto. Sociología Clásica y formal. Durkheim, Marx, Weber. La Escuela de
Frankfurt. Sociología y psicología. Estructura social.
LECTURAS OBLIGATORIAS: selección de textos, pp. 29 -46.
III
EL HOMBRE Y SU MARCO FILOSÓFICO Y POLÍTICO
Objetivos
Que el alumno logre:
 Identificar y comparar las distintas corrientes de pensamiento.
 Interpretar y desarrollar análisis comparativos a través de lecturas comprensivas.
 Formular informes fundamentados.
 Descubrir y cotejar las diferentes ideologías y instituir sus relaciones con el
Jusnaturalismo.
 Interpretar y desarrollar investigaciones comparativas a través de lecturas comprensivas.
 Exponer informes fundamentados y presentar ideas.
Las concepciones de la Antigüedad Clásica: Sócrates, Platón, Aristóteles. Humanismo. El
hombre y el Estado. El Jusnaturalismo. Maquiavelo. El Absolutismo: Hobbes. El Liberalismo
de Locke y Montesquieu y el jusnaturalismo. El constitucionalismo. El nacionalismo. El
socialismo. Carlos Marx. El anarquismo: Bakunin, totalitarismo de izquierda con Lenín.
Totalitarismos de derecha con Hitler y Mussolini.
Lic. Elisabeth Alejandra Lezaola
Prof. en Historia y en Ciencias Sociales