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TEMARIO DE EXAMEN FINAL
HISTORIA DE MEXICO TERCERO
Ciclo escolar 2012-2013
Bloque I. Las culturas prehispánicas y la conformación de Nueva España.
1. Las civilizaciones prehispánicas: características relevantes e importancia en el desarrollo histórico y en la herencia
cultural de México, rupturas, continuidades e innovaciones a raíz de la conquista. Olmeca, Maya, Teotihuacana, Mexica.
1.1 El mundo prehispánico. Mesoamérica y sus áreas culturales.
1.2 La llegada de los conquistadores.
1.3 Los proyectos iniciales.
1.4 Nueva España y sus relaciones con el mundo.
1.5 El intercambio de productos americanos y europeos y su importancia en la alimentación.
Bloque II. Nueva España desde su consolidación hasta la independencia
2. La consolidación de la Nueva España.
2.1 El crecimiento de la Nueva España.
2.2 La transformación de la monarquía española.
2.3 Las reformas en Nueva España.
2.4 Arte y cultura en los años de madurez.
2.5 La sociedad Novohispana.
2.6 La crisis política.
2.7 Del autonomismo a la independencia.
Bloque III. De la consumación de la independencia al inicio de la revolución mexicana (1821-1911)
3. El perfil del país al inicio de su vida independiente.
3.1 Hacia la fundación de un nuevo estado.
3.2 En busca de un sistema político.
3.3 Conflictos internacionales y despojo territorial.
3.4 Economía, limitaciones monetarias y bancarias
3.5 Antesala de la Revolución contra el gobierno maderista. Los zapatistas y el "Plan de Ayala"
Bloque IV. Instituciones revolucionarias y desarrollo económico (1911-1970)
4. Del movimiento armado a la reconstrucción.
4.1 Economía y sociedad en el campo.
4.2 Hacia una economía industrial.
4.3 Desigualdad y problemática social.
4.4 La vida diaria se transforma.
4.5 Educación y Cultura.
Bibliografía:
Historia II de México. Betancourt Posada, Alberto, Ávila Romero, León Enrique, Betancourt León, Hugo, Pavón Romero,
Armando, Ramírez González, Clara Inés, Ríos Zuñiga, Rosalina, Zíñiga Lázaro, Elvia. Edit. Santillana. Serie Horizontes.
Primera reimpresión: enero 2012. P.p.391
Coordinación de Ciencias Sociales Secundaria