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Profesor: Eugenia Saavedra / Judith Silva
Guía de verano de Historia, Geografía y Ciencias Sociales
4° básico 2016
Nombre: _________________________________________________________
I.
II.
Identifica los puntos cardinales e intermedios.
Observa el paisaje y responde las preguntas.
a. La cordillera se encuentra hacia _______________________________________
b. Al frente de Paula, se encuentra el bosque, el que se orienta hacia el
____________________________________
c. La ciudad se ubica hacia el ___________________________________________
d. Hacia el Oeste, se encuentra __________________________________________
III.
Trabaja la esfera que representa la Tierra.
a. Remarca con rojo la línea del Ecuador.
b. Remarca con naranjo los paralelos del hemisferio norte.
c. Remarca con café los paralelos del hemisferio sur.
d. Con un punto rojo, identifica el Polo Norte y el Polo Sur.
IV.
Trabaja el planisferio.
a.
Traza las líneas de referencia.
b.
Pinta el lugar donde se ubica Chile.
c.
Identifica el nombre de los continentes del planisferio. Guíate por las letras.
1. _________________________________________
2. _________________________________________
3. _________________________________________
4. _________________________________________
5. _________________________________________
6. _________________________________________
d. Escribe los nombres de los océanos.
V.
Trabaja las zonas climáticas de la Tierra.
a. Pinta y rotula las zonas climáticas del mundo y completa la simbología con
los colores que correspondan.
VI.
Rotula en el mapa los nombres de los siguientes lugares geográficos
griegos.
VII.
Con respecto a los griegos responde:
a. Describe un día de un niño griego de tu edad.
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b. Confecciona un cuadro comparativo entre Esparta y Atenas.
ESPARTA
VIII.
a.
ATENAS
Trabaja con el mapa del imperio romano:
En el mapa aparecen tres grandes penínsulas europeas. Sus nombres actuales
son: península ibérica, península itálica y península balcánica. Comparen este
mapa con uno de Europa actual e indiquen: ¿a qué país o países corresponden
hoy Hispania, Galia y Britania?
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b. ¿Qué mares se comunican con el mar Mediterráneo? Márquenlos en el mapa.
c. ¿Qué mar está rodeado por los territorios que forman el Imperio romano?
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d. ¿Por qué creen que fue importante el mar Mediterráneo en la expansión de
Roma?
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IX.
La mitología griega y romana.
Los romanos adoptaron los dioses de los griegos. Cambiaron sus nombres,
pero mantuvieron todas sus habilidades y características. Es por ello que se
les llama dioses greco-latinos, ya que ambas civilizaciones comparten su
mitología.
a.
¿Quieres conocer a los dioses de la mitología romana? Completa el
recuadro.
Dios
Griego / Romano
¿Qué representa
Júpiter
Apolo
Venus
Mercurio:
Zeus
Palas Atenea:
Afrodita
Minerva
Hermes
Ares
Marte
Plutón
Hades
X.
¿Qué enseñanza nos dejaron ambas civilizaciones?
a. Los griegos: _______________________________________________________
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b. Los romanos: _____________________________________________________
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